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    高考政治必修结构图.ppt

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    高考政治必修结构图.ppt

    美好生活的向导,哲学与 生活,哲学产生于人类实践活动,哲学源于追问和思考,哲学对生活,使人聪明的学问,指导人们正确地认识世界和改造世界,三个概念 三对关系,哲学与世界观的关系,哲学与具体科学的关系,世界观与方法论的关系,概念 (世界观、方法论、哲学),生活对哲学,关系,(哲学作用),百舸争流的思想,哲学的基本问题,唯物主义和唯心主义,是什么,为什么,思维和存在的关系问题,何者为第一性,是否有同一性,唯物主义,唯心主义,可知论,不可知论,与生活的关系,对哲学的影响,唯物主义,唯心主义,(三种形态),古代朴素唯物主义,近代形而上学唯物主义,辩证唯物主义和历史唯物主义,(两种形态),主观唯心主义,客观唯心主义,(三种形态),(两种形态),时代精神的精华,时代 与 哲学,时代,马克思主义 哲学,产生,阶级基础:,自然科学基础:,理论来源:,无产阶级的产生和发展,三大发现,德国古典哲学,黑“辩”,费“物”,基本特征,发展,唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一,实践基础上的科学性和革命性的统一,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,经济、政治 文化(哲学),时代 哲学,解放思想,方向保证,哲学,时代,哲学,社会存在 社会意识,产生,先导,(精华),(真正),精神力量,科学发展观,中国特色社会主义理论体系,探究世界的本质,世界是物质的,物质运动是有规律,自然界具有物质性,人类社会的物质性,运动是物质的根本属性和存在方式,物质是运动的,物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在,物质和运动的关系:物质是运动的物质,运动是物质的运动。,运动和静止的关系:运动是绝对的,静止是相对的,动中有静,静中有动。,规律有客观性 规律有普遍性,按客观规律办事,正确处理 人与规律关系,要求,要求,把握思维的奥妙,意识本质,意识能动作用,意识起源:,物质的产物,生理基础:,人脑特有的机能,意识内容:,客观存在在人脑中的主观映象,人能够能动地认识世界,人能够能动地改造世界,物质决定意识,意识对物质具有能动作用,物质和意识的辩证关系,一切从实际出发,实事求是,意识活动有目的性,意识活动有主动创造性和自觉选择性,(指导作用),对人体生理活动具有调节和控制作用,促进,阻碍,含义,为什么,怎样做,特点,表现,唯物辩证法的联系观,联系特点,联系的含义,普遍性,客观性,多样性,联系形式,一切事物都处在联系之中(内、外部),固有的,不以人意志为转移,形式多种多样,事物相互影响、相互制约、相互作用,从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性,一切以时间地点条件为转移,整体与部分的关系,系统和要素的关系,坚持整体与部分的统一,掌握系统优化的方法,要求,要求,要求,要求,用联系的观点看问题,表现,唯物辩证法的发展观,事物发展原因:,发展的普遍性,自然界是发展的,人类社会是发展的,人的认识是发展的,发展的实质:,是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,矛盾,内因(内部矛盾),外因(外部矛盾),事物发展状态:,量变质变,含义,辩证关系,方法论,事物发展趋势:,前进,前途是光明的,道路是曲折的,方法论意义:,正确对待人生,积极做好量的积累,坚持适度原则,抓住时机,促成质变,量变是质变前提和必要准备,新质基础上开始新的量变,质变是量变的必然结果,唯物辩证法的实质与核心,矛盾的共性与个性,矛盾的含义,对立,统一,矛盾的基本属性,辩证统一,承认揭露分析矛盾、两分法两点论,特殊性,用对立统一的观点看问题,同一性:,斗争性:,相依赖相转化,相排斥相斗争,矛盾是事物发展的源泉动力,方法论,方法论,具体问题具体分析,对立,统一,方法论意义,矛盾不平衡性,含义,重要性,普遍性,对立,次要矛盾,主要矛盾,统一,抓重点抓主矛,统筹兼顾兼顾次矛,两点论,重点论,辩 统证 一,次要方面,主要方面,对立,统一,抓本质抓主流,不要忽视次要方面,认识秩序工作方法中国特色社会主义,基础,关键,为什么要创新,创新意识哲学依据,辩证否定观与创新意识,事物自身的否定,本质是“扬弃”,是发展、联系的环节,辩证法的革命批判精神与创新意识,要求树立创新意识,创新的作用,创新推动社会生产力的发展,创新推动生产关系和社会制度的变革,创新推动人类思维和文化发展,辩证否定观的内容,要求树立创新意识,革命批判精神内容,肯定理解与否定理解的统一,暂时性理解,本质是批判的革命的创新的,辩证法革命批判精神的表现,创新的含义及如何进行,创新是民族灵魂,国家兴旺动力,政党生机源泉,寻觅社会的真谛,社会发展的规律,社会存在与社会意识,含义,关系,社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,社会基本矛盾运动,社会历史发展的总趋势,生产力与生产关系,经济基础与上层建筑,总趋势:,前进的、上升的,社会发展的实现方式,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力,改革是社会主义自我完善和发展,社会历史的主体,人民群众是历史的创造者,群众观点群众路线,人民群众的含义,为什么?,一切工作的根本出发点,基本内容,实践意义,(社会),(人),实现人生价值,价值与价值观,价值判断与价值选择,创造与实现,价值观,含义,导向作用,在劳动和奉献中投身实践,在个人与社会统一中,在砥砺自我中,对认识和改造世界的活动,对人生道路的选择,价值的含义,特征与影响因素,社会地位不同、需要不同,社会历史性(因时间地点和条件变化而不同),主体差异性 (阶级性 ),(主观条件),(客观条件),意志和精神,素质和才能,理想价值观,(根本途径),实现的基础,认识事物角度不同,立场不同,正确判断与选择,自觉遵守社会发展的客观规律(客观标准),自觉站在最广大人民的立场上(最高标准),人的价值,内容,评价,社会价值(责任贡献) 自我价值(尊重满足),主要是看贡献,商品,含义:,基本属性,价 值,使用价值,货币,产生:,含义:,基本职能,本质:,一般等价物,价值尺度,流通手段,其他职能:,关系,贮藏手段、支付手段、世界货币,价 值 量,由社会必要劳动时间决定 与社会劳动生产率成反比,偶然的物物交换扩大的物物交换一般等价物货币,需 要,发展,纸币,用于交换的劳动产品,只需观念中的货币。,必须是实实在在的货币.,纸币,发 行,通货膨胀通货紧缩,电子货币:,用电子计算机进行贮存、转帐、购买、支付的,产生过程:,含义及优点,金属货币 铸币 纸币,流通中所需货币量的公式,爱护人民币,信用工具和外汇,信用工具,结 算 方 式,现金结算,转帐结算,常用信用工具,信用卡,支 票,含义、功能,优点,含义,种类,转帐支票,现金支票,外汇,含义,汇率,保持人民币币值稳定,价格变动影响,对生活,对生产,对消费者的影响,对不同商品需求量的影响,对相关商品需求量的影响,生活必需品,高档耐用品,互为替代品,互补商品,调节产量,调节生产要素的投入,多变的价格,影响价格因素,供求影响价格,价值决定价格,间接因素:,直接因素:,气候、时间、地域、生产、文化等,供求关系,价格由价值决定,社会必要劳动时间决定商品价值量价值量与劳动生产率的关系,价值规律,基本内容,表现形式,(作 用),供不应求,价格上涨,供过于求,价格下降,表现,作用,影响消费因素,客观因素,主要因素:,收入水平,其他因素:,消 费,主观因素,消费原则,消费心理:,量入为出,适度消费,避免盲从,理性消费,保护环境,绿色消费,勤俭节约,艰苦奋斗,从众、求异、攀比、求实,当前收入,未来收入预期,收入差距,根本因素:,经济水平,物价水平,消费结构,消费类型,交易方式,钱货两清,贷款消费,租赁消费,消费目的,生存资料,发展资料,享受资料,如何扩大消费,与恩格尔系数的关系,含义,生产与消费,大力发展生产力,生产决定消费:,消费的反作用:,对象、方式、质量和水平、动力,目的、调节生产、动力、创造新劳动力,为什么,怎样做,生产与经济制度,基本经济制度,公有制为主体,地位:,构成,主体地位体现,社根本经济特征,社经济制度的基础。,国有经济,集体经济,混合所有制经济中的国有和集体成分,公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用(控制力),(主导作用),多种所有制共同发展,地位:,构成:,意义:,社会主义市场经济重要组成部分,个体经济、私营经济、外资经济,促就业、增税收、扩出口,目的 动力,制度 保障,我国现阶段的基本经济制度(是什么?为什么?怎么办?),企业,公司,劳动者,主要形式,生产经营的参加者,公司含义,法定形式,组织结构,目的,成功因素,结果,兼并与破产(优胜劣汰),经营战略,竞争优势,信誉和形象,树立正确的择业观,意义,内容,措施,前提:,重要保证:,途径:,权利与义务互为前提,签订劳动合同,维权,就业,就业意义,扩大就业,劳动者,国家,经营发展,依法成立,(是什么),(为什么),(怎样做),投资的选择,储蓄,股票,保险,债券,含义,原则,公司债券,金融债券,政府债券,含义,收益,含义,作用,分类 活期和定期,机构,形式,因素:,利息,本金、,存期、,利息率,收入,股息和红利,股票价格上升带来的差价,特点,含义,类型,分类,人身保险,财产保险,公平互利、协商一致、自愿订立,商业银行,主要机构,含义,地位,主要业务,作用,源于企业利润,分配制度,生产决定分配,按劳分配为主体,必然性,多种分配方式并存,收入分配公平,怎样做,完善分配制度提供制度保证,保证居民收入的占合理比重,按生产要素分配:,劳动、资本、技术、管理,为什么,再分配更加注意公平,怎样实现,怎样正确处理公平与效率关系?,为什么:,协调关系、实现和谐,意义(对劳动者、社会),是什么,前提,物质基础,直接原因,意义,是什么为什么怎样做,个人收入的分配,意义、,公平与效率的含义,是什么,两者关系,(效率是物质前提,公平是保证),生产资料所有制决定分配方式,理论 依据,制度 保证,征税,种类,含义,基本特征,强制性,无偿性,固定性,流转税所得税资源税财产税行为税,增值税,个人所得税,纳税,必要性,取之于民,用之于民(性质),权利和义务相统一(关系),国家职能实现的基础(作用),违反税法行为:,怎样做,偷、欠、骗、抗,税收,国家,个人,财政收入的主要来源(地位),财政,作用,支出,收入,来源,影响因素,(税利债费),经济建设 科教文卫、 行政管理和国防 社会保障、债务,促进社会公平改善人民生活 物质保障 促进资源合理配置国民经济平稳运行,经济水平分配政策,关系,收支,有节余收支,有赤字收支,平衡,主要来源,围绕主题 抓住主线,落实科学发展观,加快转变经济发展方式,是什么,怎样做,(措施),推动经济结构战略性调整,实施创新驱动发展战略,推动城乡发展一体化,全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力,科学发展观和小康社会的经济发展,小康社会,总体小康:,全面小康的新要求,低水平、不全面、不平衡,经济持续健康发展 人民生活水平全面提高 资源节约型、环境友好型社会建设,第一要义 核心 基本要求 根本方法,走进社会主义市场经济,市场经济基本原理,市场调节,市场秩序,缺点(市场失灵):,要素:,优点(必然性),价格、供求、竞争,为什么(必要性),市场规则,建立社会信用制度,形式,内容,法律法规 行业规范 道德规范,市场准入规则 市场竞争规则 市场交易规则,社会主义市场经济,基本特征,坚持公有制的主体地位,以共同富裕为根本目标,能够实行科学的宏观调控,加强宏观调控,必要性:,主要目标,主要手段:,自发性、盲目性、滞后性,弥补不足、性质、公有制及共同富裕要求,促进经济增长、增加就业, 稳定物价,保持国际收支平衡,经济、法律、行政手段,怎样做,经济活动参与者,规范,要求,经济全球化与对外开放,经济全球化,积极参与国际经济竞争合作,含义,表现,- 跨国公司,载体,怎么样(影响),积极,消极,推动生产力发展,提高资源配置效率,两极分化严重,经济安全面临挑战,新阶段表现,措施,-加入WTO,格局,- 全方位、宽领域、多层次,必须始终坚持 独立自主、自力更生的原则。,实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。,怎么办(应对),- 生产贸易资本全球化,是什么,实质,为什么,要加快转变对外经济发展方式,着力培育开放型经济发展新优势,必须促进“引进来”和“走出去”更好结合。,要求,是什么,为什么 (坚持),本 质:,人民民主特点,人民当家作主,广泛性,真实性,民主权利,民主主体,制度、法律、物质三保障,民主与专政的关系,法律依据:已被写入我国宪法,重要意义:社会主义现代化建设的政治保证,时代特征:被赋予新的时代内容,国家,含义、属性(根本):,人民利益充分实现,我国国家性质(国体),国家性质(国体)-,(人民民主专政),我国关于人权问题的观点,我国公民的政治权利和义务,决定,最大特点:,理论依据:民主与专政的统一,由占统治地位的阶级的性质决定.,阶级性,对绝大多数的人民实行民主,是什么,怎样做,政治权利和自由,选举权和被选举权,政治自由:,监督权:,政治性义务,维护国家统一和民族团结,遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益,服兵役和参加民兵组织,坚持公民在法律面前人人平等的原则,坚持权利义务统一的原则,坚持三者利益相结合的原则,平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律,我国公民权利与义务的关系:统一,要求,树立权利意识,珍惜公民权利,树立义务意识,自觉履行义务,根本上一致,也会产生矛盾,言论、出版、集会、结社、游行示威,批评、建议、检举、申诉和控告权,我国公民的政治权利和义务,我国国家性质(国体),决定,公民参与政治生活的主要内容:,我国公民的政治参与,民主选举,民主监督,民主管理,民主决策,方式,珍惜选举权利,间接,为什么,为什么(意义),怎么办,要求,保证,条件,是什么-,社情民意反映制度、专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度,决策者的角度,公民的角度,形式:农村村民自治和城市居民自治,人民当家作主最有效的途径 最广泛而深刻的实践,信访举报制度,人民代表联系群众制度,舆论监督制度,我国的选举方式,直接,意 义,必要性,是什么,直间接选举、差等额选举,方式,有序参与,对象、主要内容,主要方 式,如何行使,改进工作;激发主人翁精神,勇敢、负责、依法,意义,是什么 为什么 怎样参与,我国政府是人民的政府,政府职能,政府责任,是什么,怎么办,管理,政府作用,政治职能,经济职能,文化职能,公共服务职能,服务,执行机关、执行者、捍卫者、宗旨、原则、职能,政府,公民:,为什么-,怎么办,是什么-,政府承担重要职能,但不包办一切 不越位、不错位、不缺位,相信、支持、监督政府、寻求政府的帮助,对人民负责(原则)、为人民服务(宗旨),坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法,与公民的关系,政府,公民,提高效率,增强服务意识,为公民求助或投诉提供多种途径,学会求助政府,维护自身的合法权益,有助于促使政府不断改进工作,表现在:,热线电话,电子政务,信访部门,行政仲裁、行政复议、行政诉讼,政府性质,性质:,地位:,国家性质决定政府性质是人民意旨执行者和利益捍卫者,国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,决 体定 现,贯 要彻 求,我国政府受人民的监督,政府的权力:依法行政,权力的行使:需要监督,怎样做,为什么,国家性质、政府性质、宗旨、原则,是贯彻方略,提高的基本要求,具体要求,科学决策、民主决策、依法决策,原 因:,意 义:,合法行政、 程序正当、 权责统一、,对人民 对政府自身建设对国家的民主法制建设,怎样做,为什么,必要性,重要性,关键:健全制约和监督体系,建立全面的行政监督体系,(民主、法制),(内、外),正确决策 提高效率清正廉洁 建立威信,政务公开(信息公开制度和办事公开制度),政府威信:,含义、决定因素、根本标志、怎样树立?,保 证,国家性质、政府性质 权力是把双刃剑,是什么:,必要性:,人民代表,人民代表大会,法律地位:,国家权力机关的组成人员,产生:,义务:,权利:,代表人民行使管理国家的权力,审议权、表决权、提案权、质询权,我国的根本政治制度:人民代表大会制度,人民代表大会制度 (我国政体),性质:,国家权力机关,体系,全国人民代表大会,地方各级人民代表大会,职权:,立法权、决定权、任免权、监督权,地位:,组织活动原则,(民主集中制),人大与人民的关系,人大与其他国家机关的关系,中央和地方国家机构的关系,为什么,国体决定政体,优越性,保障了人民当家作主,动员了全体人民投身社会主义建设,保证了国家机关协调高效运转,维护了国家统一和民族团结,组 成,基 石,我国根本政治制度,直接选举或间接选举,我国的政党制度,中国共产党,两个先锋队,马列主义 毛泽东思想,以人为本、执政为民,科学执政,民主执政,依法执政,各民主党派,性质:,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,地位:,参政的基本点:,地位,执政党、领导核心,执政方式,- 基本方式,(怎样执政),(为谁执政),(靠什么执政),中国特色理论体系,邓小平理论、 “三个代表”重要思想、 科学发展观,性质,宗旨,指导思想,执政理念,全心全意为人民服务,才能坚持和发展中国特色社会主义,才能创造稳定、和谐的社会环境,才能调动一切积极因素,领导,政治联盟、政治力量,在中国共产党领导下的参政党,一个 “参加”、三个“参与”,多党合作和政治协商制度,地位,我国的政党制度、基本政治制度,内容,友党关系,首要前提、根本保证:,基本方针:,根本活动准则:,机构,优越性,性质,职能,中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,两党是亲密友党,坚持中国共产党的领导(政治领导),长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共,遵守宪法和法律,多党合作的重要机构,爱国统一战线组织,发扬社会主义民主的重要形式,政治协商 民主监督 参政议政,有利于发展社会主义经济、文化和建设生态文明,有利于构建社会主义和谐社会,有利于推进祖国和平统一大业,(人民政协),主题:,团结和民主,有利于发展社会主义民主政治,我国的民族区域自治制度及宗教政策,民族关系,宗教政策,民族政策,民族原则,民族平等,民族团结,共同繁荣,(首要),(重要),(根本),是什么,为什么,含义、自治地方分三级、自治机关、核心内容(自治权)、前提和基础、适用范围,依 据,优越性:,历史特点:,现实情况,统一的多民族国家,民族分布特点,相互依存的民族关系,国家、人民、民族、现代化建设,宗教信仰自由,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办的原则,引导宗教与社会主义社会相适应,- 弘扬科学精神,建立了平等、团结、互助、和谐的新型的民族关系,体现落实,是什么,怎么办,理论依据,巩 固,要 求,走进国际社会,国际社会,国际关系,主权国家,国际组织,中 国,联 合 国,地位、类型、构成要素:,权利义务,独立权、平等权、自卫权、管辖权,权利:,义务:,不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平的方式解决国际争端,含义、分类、作用,中国的国际交往,性质、宗旨、原则、作用、,中国与联合国,内容和形式,决定性因素:,维护我国的利益,国家利益,共同利益是国家合作的基础,利益对立发生分歧或摩擦乃至冲突,国家对外活动的出发点和落脚点,必要性(为什么),要求:(如何维护),内容:,基本形式:,竞争、合作和冲突,人口、领土、政权和主权,但不能侵犯别国的主权和内政,主要内容:,政治、经济、文化、军事关系等,安全利益、政治利益、经济利益,维护和平 促进发展,时代主题,国际形势 突出特点,我国外交政策,和 平,发 展,主要障碍:,解决途径:,霸权主义和强权政治,建立国际新秩序,是什么,怎样做:,(中国主张),(多极化),表现:,世界形成若干个政治经济力量中心,意义:,怎么做 (我国) ,影响:,有利于世界和平与发展,国际合作,国际竞争,综合国力,经济和科技,实质,基础,发展才是硬道理,落实科学发展观,宗旨:,内容,我国的外交,依据:,国家性质、国家利益,维护世界和平、促进共同发展,政治、经济、文化、安全,是什么,为什么,含义,坚持走和平发展的道路,成就,基本目标:,基本立场:,基本准则:,维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展,独立自主,和平共处五项原则,宗旨:,维护世界和平、促进共同发展,平等互信、包容互鉴、合作共赢,第二单元,第一单元,第三单元,第四单元,全书的总论。从文化与社会、文化对个人的影响两个角度阐述文化的内涵和文化的作用。,深入文化现象的内部,揭示文化的横向传播、纵向继承和创新发展三者的关系。,阐释中华文化发展历程、成就和魅力,以及中华民族精神的内涵和时代意义。,整本书的落脚点。分析加强社会主义文化建设使当代文化牢牢把握先进文化的前进方向。,文化生活整体结构,文 化,是什么,作 用 (社会),特点,内容,形式:,一种精神现象(文化的实质),一种社会现象,人们的一种素养,(人类特有的现象,社会实践的产物),(在教育和实践中逐步培养出来的),离不开物质活动和物质载体,具有意识形态性质部分,非意识形态部分,(世界观、人生观和价值观),(自然科学和技术、语言和文字),思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术,(精神文化与物质载体的关系),是一种精神力量:,影响社会发展、表现,对 经济 政治,相互影响,相互交融,经济、政治决定文化,文化的反作用,自身的传承性和相对的独立性,先进 促进 落后 阻碍,与经济,与政治,科技、教育、人才的重要作用,文化产业、消费、生产力的突出作用,国内:人们参与政治生活要更高文化素养,国际:文化渗透,反对文化霸权主义的斗争,对综合国力,文化成为综合国力的重要标志(地位、作用) 把文化建设作为社会主义现代化建设的战略任务,(中国特色社文化),文化对人的影响,影响人,塑造人,来源,表现,特点,原因,交往行为和交往方式,实践活动、认识活动和思维方式,特定的文化环境,各种形式的文化活动,知识素养、风俗习惯、价值观念等,潜移默化,深远持久,丰富精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展,我国人民精神世界的主流:,参加有益的文化活动是培养健全人格的重要途径,中国特色社会主义文化,中国共产党代表的先进文化给人无穷精神力量,优秀文化如何增强人的精神力量,社会发展与人的发展的关系 人的全面发展的表现,其他因素:,不是有形的、强制的、消极被动、无目的,是时刻影响,发生于潜移默化中,自觉接受健康向上文化影响,主动感悟其熏陶,“三观” 是人们文化素养的核心和标志,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。,要树立正确的“三观”,优秀文化,文化的多样性与文化传播,文化的多样性,文化交流传播,民族节日,文化遗产,表现,为什么,必要性,怎样做,语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯,(集中表现),文化是民族的 文化是世界的,(世界文化与民族文化的关系),(意义),是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求,正确态度,原则:,各国文化一律平等的原则,既要认同本民族文化, 又要尊重其他民族文化。,重要途径:,商业活动、人口迁徙、教育,含 义,(大众传媒),标志: 形式: 特点和作用:,意 义,促进中华文化传播,促进外域文化的传入和中华文化的发展,以印刷媒体的推广,现代手段,推动世界文化发展,途径手段,要 求,传播手段:,口语、文字、印刷、电子和网络,含义、作用,文化的继承性与发展,传统文化,含义,特点,相对稳定性,鲜明民族性,把握好继承与发展,正确态度:,影响文化发展重要因素,继承性,传统习俗,传统建筑,传统文艺,传统思想,(基本形式),(重要标志),(重要组成部分),(重要组成部分),(保留基本特征、具体内涵又因时而变),(是维系民族生存和发展的精神纽带),社会制度的更替,科学技术的进步,思想运动,具有选择、传递创造文化的特定功能,以浓缩的形式使人们获得文化财富,随着教育方式的变革,产生的影响越来越大,教 育,继承是前提,发展是必然要求,继承基础上发展,发展过程中继承,同一过程的两个方面,(是什么),形式,传统文化的作用,(为什么),正确对待传统文化,(怎么办),取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用,(两面性), 促进和阻碍,批判地继承,不断推陈出新,革故鼎新,社会经济发展水平,文化创新,是什么,为什么,怎样做,源泉,动力和基础,作用,意义,一个民族进步的灵魂,推动社会实践的发展,促进民族文化的繁荣,立足社会实践 (基本要求),面向世界,博采众长,坚持正确方向,克服错误倾向,继承传统,推陈出新,实质,“守旧主义”和“封闭主义”,“民族虚无主义”和“历史虚无主义”,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,(对传统文化),(对外来文化),一个国家兴旺发达的不竭动力,一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证,根本途径:,基本途径,博采众长 和而不同 以我为主,处理创新与继承的关系,创新与借鉴、融合的关系,植根传统文化体现时代精神,把握当代与传统、民族与外来的关系,中华文化,源远流长,博大精深,原 因,含义:,意义,(包容性),汉 字,史书典籍,文字的发明,标志着人类进入文明时代,书写中华文化,传承中华文明,汉字是中华文明的重要标志,中华文化一脉相承的见证,规模之大,存留之丰,为世界所仅有,有利于各民族文化在和睦的关系中交流, 增强对自身文化的认同、对外域文化的理解,独特性,区域性,民族性,文学艺术,科学技术,(作用、特点),(地位、特点),成因,关系,特征:,关系:,(地方文化),(民族文化),意义,既有共性又有个性,相交融、相促进,共同创造中华文化,相交流、借鉴、吸收, 既渐趋融合,又保持各自的特色,对中华文化的认同感和归属感,显示中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力,“求同存异”和“兼收并蓄”,我们的民族精神,是什么,怎么做,为什么,内涵:,核心:,时代特征:,与中华文化的关系:,爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息,爱国主义,不是抽象的,是具体的,新时期爱国主义的主题:,爱国主义的旗帜,新民主主义时期、社会主义时期,必要性,重要性(作用),是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要,凝聚力:,支撑力:,推动力:,最重要的是发挥“主心骨”的作用,必须继承和发扬中华民族的优良传统,必须正确对待外来思想文化的影响,必须与弘扬时代精神相结合,立足点:,主 体:,主要途径,精神纽带(历史),精神支柱(现实),精神动力(未来),建设中国特色社会主义伟大实践,继往开来,与时俱进。,人人都做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,是中华文化的精髓,是中华民族之魂,当代文化生活色彩斑斓,为什么(原因),怎么样(影响),怎么办 (对策),喜,忧,落后文化,腐朽文化,政府:,发展大众文化,是什么,为什么,怎么办,弘扬主旋律、提倡多样化,以科学的理论武装人, 以正确的舆论引导人, 以高尚的精神塑造人, 以优秀的作品鼓舞人,发展先进文化,支持健康文化 改造落后文化,抵制腐朽文化,含义 表现,态度,原因(封建化、全球化、市场化) 危害,科学文化教育,改造和剔除,必须坚决抵制,依法取缔,个人:,企业:,加强管理、正确引导,坚持经济效益与社会效益的统一,提高眼力,拒绝污染,加强思想道德和文化修养,政府:,是什么,为什么,树立高度的文化自觉与文化自信,坚持先进文化前进方向,“四个决定”,怎么做,做到“六个坚持”,增强全民族文化创造活力,社会制度、发展道路和党的性质决定,民族优秀历史文化的要求决定,文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定,增强国家文化软实力的现实需要决定的,是建设社会主义文化强国的必由之路,要求:,关键:,加强思想道德建设,建设社会主义精神文明,发展教育、科学和文化事业,是什么,(根本任务),有理想、有道德、有纪律,思想道德素质,科学文化素质,有文化,为什么,怎样做,开展精神文明创建活动,精神文明建设搞好了,人心凝聚,各项事业才会兴盛,提供方向保证、智力支持和精神动力。,建设社会主义文化强国,走 中国特色社会主义文化发展道路,(路径),(内容),(目标),中国特色社会主义文化,中国特色社会主义文化发展道路,(建设先进文化、科学发展、强基固本、以人为本、改革创新之路),方向:,措施:,(指导、方向、方针、 原则、统一、改革),加强思想道德建设,是什么:,为什么:,怎么做,(主要内容),(重要性),中国特色社会主义文化建设的中心环节,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,在知识文化的陶冶中升华,加强思想道德知识文化修养,追求更高思想道德目标,含义,关系,积极培育和践行社会主义核心价值观,核心、原则、重点,在遵守 基础上,追求更高的-,努力学习 ,坚定 ,逐步树立 。,要脚踏实地,从我做起,从 做起,从 做起。,良好科学文化修养能促进道德修养,加强道德修养,能促进科学文化修养,科学文化修养的根本意义在于-,大力建设社会主义核心价值体系,全面提高公民道德素质,树立社会主义荣辱观,基本内容,重要性,内核, 基本内容、地位,社会主义思想道德建设的基本要求,

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