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    【工作计划】教师岗前培训工作计划新选.docx

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    【工作计划】教师岗前培训工作计划新选.docx

    第 1 页 教师岗前培训工作计划新选 特征码 KcaQERfRKsBtRRatQYGe 新教师岗前培训活动分两个阶段开展。前五天为第一阶段, 主要是听一些领导,教授,资深教师的讲座。有幸聆听到广东 教育学院闫德明教授及博士和实验中学优秀教师李改秀,黄秀 娥的讲座。闫德明教授莅临我市,为全体新教师做了一场激动 人心的讲座,给我印象最深刻的是他关于教师职业的幸福感应 该从课堂中去寻找。我们可能无法改变大的教育环境,但是我 们可以改变自己的课堂,我的课堂我做主。诚然,一个老师的 主要工作是授课,如果无法从课堂中获得乐趣,那么他的一生 是不幸的。还教会了我们很多知识,给我们展示了很多典型的 教学案例,给了我们强大的指导作用。黄秀娥老师的讲座中, 没有过多的理论,她只是讲述了自己的教师生涯和成长历程。 她用自己的亲身经历告诉我们,作为一名教师,我们面对的不 是简简单单的货品而是一个个有生命有思想的个体。当我们面 对学生时,我们要和学生以心换心,以情换情,做学生的知心 朋友。她通过曾经帮助过的一位有网瘾的学生的真实事例告诉 我们,做一名教师要有机智,要有耐心,要不断地思考,尝试。 第 2 页 只要我们用心去做,一定会有所回报的。 后四天为第二阶段,这一阶段为实践活动阶段。杨老师担 任语文科科组长,主要指导我们如何备课,上课,听课,评课。 杨老师先激情澎湃地为我们讲述了如何备课,上课,听课,评 课,还重点强调了一些该注意的事项。然后为我们安排了一系 列丰富多彩的活动,先是给出师表这篇课文我们备,然后 让我们说课。第二天,我们听一些优质的课之后再让我们评课, 最后是新教师上课。在评课的过程中,我们积极参与,在争论 中学到知识,得到成长与锻炼。同时,我们借鉴了优秀教师的 教学经验,取长补短,我们都得到了很大的提升与发展。通过 第二阶段的培训,发现了自己在教学中存在很多的不足,比如, 教学经验的缺乏,知识的有限,思维的不够缜密,看问题不够 全面。日后还需要不断地为自己充电,不断地更新教学理念, 多读一些相关的教育杂志,书籍,不断地提高自己的知识涵养, 拓宽知识框架,为日后成为一名优秀的人民教师打下牢固的基 础。 经过短短九天的新教师岗前培训,使我对教师有了更深一 层的认识。教师是我光荣的选择,我选择,我愿意,我快乐!

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