1、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、对照检查存在的主要问题（一）对照党纪学习教育方面存在问题。我坚持利用学习强国、微信公众号、新闻
2、等平台学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的理论，不断丰富知识结构，提升党性修养，靖强党员责任感。但也存在一些差距：一是学懂弄通不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、发展历程，缺少系统性的思考研究，深入领悟其核心要义还不够，不能及时有效地理解、把握和消化贯穿其中的立场观点方法。二是理论武装不够系统深入。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还要下更大的功夫，对蕴含其中的科学真理、忠纯信仰、理论精华、厚重历史贯通理解把握还要更加深入。比如，有的班子成员认为县一级主要是抓落实、具体干，理论学习不够扎实，在处理问题时还停留在以往的固有思维上，不善于运用党的创新理论思考谋划工作
3、导致视野不够开阔，解决新问题、新困难的办法不多。三是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作，用于理论学习的时间较少，学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则学习兴趣不够高，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。放松了对分管业务知识的学习，没有做到兼收并蓄，优化自己的知识结构。与发展形势相对照，与担负职责相对比，理论与实践没有很好地结合，没能很好：地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践工作。（二）对照维护党中央权威和集中统一领导方面存在问题。能够坚持党的领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚持党和人民
4、事业高于一切，自觉执行组织决定，服从组织安排，始终坚定政治信仰，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还有差距：向纵深发展，但在履行全面从严治党政治责任上还存在着一些不足。一是纪律执行不够严格。在推进全面从严治党的过程中,对单位落实全面从严治党主体责任，压力传导、督促落实不够到位，监督的方式方法不够灵活，监督责任的落实方式比较单一，日常监督方法不多，监督检查效果不明显。对分管领域各项工作纪律和制度的落实情况，缺乏硬性的督促检查和考评。二是监督指导作用发挥不够充分。能够及时听取分管联系单位党风廉政建设开展情况，分析研判问题，提出目标要求。但对全面从严治党的认识还不够深刻，对党风
5、廉政建设部署多、检查少，监督措施还不够到位。三是全面从严治党主体责任落实有偏差。在推动分管部门履行党建责任方面还有不足，在实际工作中，有时存在“重业务轻党建”的情况，没有很好地做到把业务工作与党建工作紧密结合起来。督促班子成员履行“一岗双责”力度不大，向机关各科室传导全面从严治党压力不足，上紧下松的问题依然存在。二、问题产生的根源及原因分析问题是表象，根子在思想。聚焦班子存在的各种问题和不足，深入分析问题产生的根源，主要表现在以下几个方面：（一）宗旨意识需进一步筑牢。对“以人民为中心的发展思想”的认识肤浅、理解片面，没有上升到凝心铸魂、修炼升级、提升修养的境界。可惯于蹲在办公室，闭门造车、遥控
6、指挥，善于做统筹规划的决策者，不愿做为民服务的实践者。不能真正地站在群众的立场、观点和角度想问题、做决策、办事情，往往忙于全区的重点工作；走访群众的频次较少，接地气深入楼群院落越来越少，与群众之间的关系渐渐疏远，缺乏良性沟通，一定程度上存在隔膜和障碍；主动担当，积极作为不够，努力解决群众的堵点和难点问题少,造成服务群众的工作做得不务实、不到位。究其原因，对以人民为中心的发展思想没有在心里筑牢，没有达到入脑入心入行。（二）理论学习不够深入。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神方面，投入的精力尚未充足，未能实现深入学习、深刻理解和有效应用的理想状态，对先进性和纯洁性
7、的追求有所松懈，导致理想信念有所动摇，个人修养有所滞缓。根本原因在于对工作与学习矛盾的处理不当，对重要性的认识存在偏差，将工作视为“硬指标”，而将学习看作“软指标”，在口头上重视,在实际行动上轻视。对新理论、新思想、新政策的学习不够扎实、不够深入、不够细致，有时陷入了形式主义的学习，以行动取代学习的错误做法，世界观、价值观、人生观的塑造和淬炼出现了缺口和退步。劲、钻劲，学习的不够深入、不够细致、不够全面。（二）在维护党中央权威和集中统一领导方面存在的问题和不足。经查摆，自身存在的问题和不足主要体现在：一是政治主动还有差距。虽然抓工作处理问题能够做到始终以“两个维护”为先导，但思想上的“防火墙”
8、筑的还不够牢固，有时受多元思潮、多样环境、多重考验的影响，认为只要是把自己的本职工作抓好了就行了，没能从政治的高站位审视自己分管的经办、城管工作。二是在实际工作中，离高标准高要求仍存在一定的差距,从全局角度去全盘统筹、考虑把握不够，工作部署前瞻性、创新性不够，政策执行和监督执纪不够精准，常态化贯彻落实好党中央决策部署不够有力，工作成绩和亮点不够突出。比如：在政治监督过程中就事论事多，对贯彻落实中的落差问题没有突出从政治上进行体检审视，政治判断力、政治领悟力和政治执行力还有待进一步加强。三是狠抓工作落实决心不够。随着年龄赠长和资历的积累，自认为是老同志了，该让年轻同志去械炼、去闯一闯，工作激情有
9、所减退，脚踏实地、埋头苦干的韧劲不如以前，没有做到以踏石留印、抓铁有痕的力度抓落实，一些年度工作目标完成效果不理想，一些工作被市政府通报批评。（三）在践行宗旨、服务人民方面存在的问题和不足。作为党员，在工作、学习和生活中能够牢记要时时刻刻做表率，做给群众看，带着群众干，并为此不断努力。但有时存在先进性意识不强的问题。作为一名党员先进性意识不足，责任感、使命感不强，在日常工作和生活中有时把自己等同于一个普通群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，缺乏发挥作用的勇气和动力，对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得不紧，没有发挥一名党员的模范带头作用。一是树立群众观点不牢固。在工作中没有
10、很好践行以人民为中心的发展思想，落实“四下基层”不到位，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情反映群众愿望，真情关心群众疾苦做得不够。二是联系群众深入基层不够有力。个别班子成员对群众反映的“急难愁盼”问题掌握了解不到位，将老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题作为工作的切入点还不够准确。调研次数偏少、时间短，调研通常以听汇报、查资料为主，属于“二手资料”，缺少最直观的了解，存在对基层一线实际情况掌握得不全面、不细致和不深入的问题，对基层工作指导也不够及时有力。三是宗旨意识不够牢固。全心全意为群众服务的意识有所淡化，在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底，履职为民的思想树立得还不够牢固，在工作时站
11、在群众的角度考虑问题还不够贴切，对群众反映不是特别强烈的问题还不够重视,设身处地解决群众的困难做得还不够自觉，没有完全和群众打成一片。开展工作“重形式、轻实效”，推进工作“重调度、轻督查”的作风依然存在，“四风”顽疾仍未根除，求真务实的政绩观在思想深处仍不牢靠。（四）在求真务实、狠抓落实方面存在的问题和不足。能够始终注重将推进公司改革发展与现实问题相结合,团结带领分管部门干部职工埋头若干、攻坚克难。但回头看,仍有欠缺之处：一是敢闯敢试的斗争精神发挥不够。思想不够解放、视野不够开阔，吸收借鉴外地先进发展理念和经验不够，探索运用社会资源解决合作社资金短缺、企业创新发展等方面的力度还需加大，特别是在
12、推动加大企业间沟通交流、合作共赢上措施不多，加快惠企政策落地、服务企业纾困解难的成效不够明显，很多工作协同联合机制还没有从制度层面固化下来。二是奋发有为、苦干实干的精神臧退。个别领导干部吃苦在前、享受在后的意识淡化，怕吃苦的思想有所抬头。对如何发扬艰苦奋斗精神有说法没做法，说的多做的少，甚至认为应该到了享受的时候，工作上开始讲条件，生活上开始讲享受，政治上开始讲待遇，与群众“一块苦”的思想弱化。实事求是地讲，近十年来，县级领导干部很少与群众同吃同住同劳动。到基层也是示范点上去的多，田间地头、背街小巷去的少，“解剖麻雀”不够。与焦裕棣精神相比，缺少苦干实干的精神，缺少争分夺秒的劲头，缺少不达目的
13、誓不罢休的雄心。三是落实上级决策部署质效有待进一步提高。比如，在用新发展理念推动高质量超发展上，还存在质量不够高、速度不够快的问题，新开工工业项目少，发展后劲明显不足。（五）在以身作则、廉洁自律方面存在的问题和不足。存在的问题：一是勇于自我革命方面做得不够到位。主要表现在对自我革命认识不足，总是认为自己入党多年、受组织教育培养多年，党性是强的，信念是坚定的，欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉，缺乏勇于正视自身错误和缺点的勇气。对照马克思主义政治家的标准差距还很大。有时片面地认为自我约束重于外部监督，接受外部监督、社会监督可有可无，自觉接受监督的习惯没有养成O二是班子
14、成员虽然对中央八项规定及其实施细则认识清楚、执行到位，但有时还存在“以会议落实会议、以文件落实文件的现象，对安排的工作跟踪落实不及时，对重点工作盯住干的韧劲不够，导致一些工作抓的不实、效果不佳。三是抵制不良风气的行动不够坚决。对反腐倡廉工作的认识不足，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够深远，观纠偏不够。二是在职工的“八小时以外方面，存在着关注不够的问题。与此同时，由于教育管理的难度较大，其成效也并不明显，缺乏有效的手段来解决这些问题。三是对关键岗位人员的针对性警示教育和正面教育方面存在薄弱环节，宣传教育的覆盖面不够大，针对性不够强,未将警示教育延伸到项目基层一线。四是制度执行不到位。未严格按
15、照公司规章制度执行,项目精细化管理程度不够，财务制度执行不严、资金管控存在漏洞。三、问题根源分析经过认真树立分析，局党组认为上述问题的产生，虽有客观原因，但主观世界改造还不彻底，归纳起来，感到主要有以下几个方面：（一）宗旨意识需进一步强化。始终坚持人民至上、生命至上理念，有时会认为做好本职工作就是在贯彻党的群众路线，加之日常工作事务繁忙，没有持续加强对分管领域党员干部防汛救灾专题知识培训。工作中高树“标杆”的意识不够强，内心深处习惯于等待上级决定，领导安排，没有做好提前谋划，主动作为。在工作中虽然追求精益求精、细之又细，但有时思路还不够宽，放开手脚、大胆工作的思想还不够牢固。放弃、躺平的念头和
16、思想。（五）政治站位有待提高。没有站在巩固党的执政地位、实现党的奋斗目标的高度来理解全面从严治党和脱贫攻坚的重大意义，不能从讲政治、讲看齐的高度认识民政工作，尤其是面对改革发展、从严管党治党等艰巨任务，缺乏攻坚克难的勇气，敢闯敢试的锐气，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数。（六）理论武装抓得不够牢。政治理论学习不深入、不系统、不透彻，对新时代中国特色社会主义思想的理论体系的精神实质的理解把握还不够透彻，没有真正做到把党的创新理论武装内化于心、外化于行，缺少主动的自我学习、自我改造、自我提升。四、今后努力的方向和改进措施针对上述存在问题，党支部将重点从以下几个方面努力,认真加以整改解决。（一）强
17、化斗争精神，勇于攻坚克难。主动提升攻坚克难的勇气和担当作为的决心，把“钉钉子”精神落到实处，把直面挑战的毅力体现在实际行动中。围绕X总体工作布局，立足X实际，突出现代农业产业发展，加快提质增量、壮大规模，聚力建设现代农业产业强镇。（二）要及时转变思维，主动掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，将新思想新理念纳入三会一课学习内容中，提高工作本领能力，推动乡村振兴各项事业协调发展、全面进步。（三）深化政治意识，坚定信念不动摇。始终将政治能力建设放在首位，带头坚守“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不断提升政治站位。首先是视党性锻炼为改造主观世界、增强政治意识的终身课题，认真反思自身
18、言行与党章党规要求的差距，明确努力方向，确保政治信念坚定、政治方向不偏离。其次是完善由党委统一领导、主要领导带头抓、分管领导落实、相关部门紧密配合、各级纪检监察部门具体实施的全面从严治党工作机制。由班子自身出发，推动各级党组织带领落实全面从严治党的主体责任，书记承担好第一责任人的职责，其他党组成员履行好“一岗双责”。最后是严格落实领导干部联系点制度，深入基层开展党建工作调研，理解并推动解决基层党建工作存在的关键问题,将全面从严治党的责任传导到各级党组织的神经末梢。同时通过“三会一课”月度指引、支部工作微信群等方法强化对支部各项工作的督促和指导。（四）践行为民宗旨，厚植公仆情怀。不断改进调研方式
19、积极践行以人民为中心的发展思想安排工作，切实把为群众服务作为全部工作的出发点，把大事办好，把小事办实。加大基层调研频次，带着问题深入实际、深入群众、深入基层，多到情况复杂、矛盾突出的地方开展调研，努力研究新情况，解决新问题，使工作思路、工作重点更加符合群众期盼和时代要求。从群众普遍关注、反映强烈的问题出发，组织有关单位在巩固拓展脱贫成果与乡村振兴有效衔接、破解企业融资难、融资贵、民生保障等方面不断加大金融支持力度，改善群众的生产生活条件，满足企业的发展需求，让广大人民群众真切感受到党和政府的温暖。（五）强化宗旨意识，服务居民群众。树牢“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的
20、心”理念，坚持新发展理念、自觉把工作纳入构建新发展格局中统筹谋划，坚持实事求是、学习运用好辩证法和方法论，坚持问题导向、抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，把群众与事业摆在首位，爱岗敬业当先锋，服务群众做表率。准确把握上级党委意图，增强斗争意识，提升执行能力，坚决把各项工作与上级党委的决策部署落到实处，规定动作完成好，自选动作创亮点、树品牌。严格落实巡察组反馈问题持续抓整改工作，下大力度跟踪问效。（六）落实责任强保障，切实提高乡镇工作的整体合力。要始终把落实全面从严治党政治责任挺在前面，严格落实党风廉政建设主体责任，进一步健全完善拒腐防变的长效机制,切实把工作纳入工作总体布局，一体谋划、一体部署、一
21、体推动。充分发挥上下贯通、协调各方的优势，推动形成工作的合力。加强党员干部反腐倡廉教育和廉洁自律工作，弘扬对党绝对忠诚、对事业高度负责、坚守平凡、创造非凡的优良作风，努力践行“激情、和谐、规范、快捷”的工作态度，发挥模范带头和先锋引领作用，抓作风、强整改，补弱项，努力打造一支政治强、业务精、作风硬的高素质专业化的乡镇队伍。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪杳不足，深挖思想根源找症结，做到经常
22、自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、存在的突出问题（一）党纪学习教育方面。一是存在理论学习还不够全面深入的问题。虽然坚持理论学习，但是一定程度上还存在学习氛围不够浓厚、学习不够全面深入的问题。比如，个人自学多、集中学习少，要求班子成员自行学习的部分往往流于形式，自学时间不充分,学习内容不系统、不深入。二是在用理论指导工作、推动实践上做得还不够。如:X和班子在组织集中学习时，有形式走样的现象，有时把集中学
23、习会变成了工作安排会。同时，在主题教育中，集中学习往往是原文宣读一遍，大家结合实际深入展开讨论少，学用结合不够。三是解决理论学习懂的问题上还有差距。对主题教育部分“选修课程”认识不高，没有真正地坚持紧扣原文,逐字逐句细品细思，逐篇逐章精读深读，充分认识二十大报告提出的适应时代发展新要求的一系列新思想新观点新论述，准确把握政治意义、历史意义、理论意义、实践意义,不断强化“四个意识”，增强“四个自信”。自己在学习上,总以工作忙为由，没有挤出更多时间进行系统学习，学习存在片面性。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。一是存在工作中大局意识、创新意识不强的问题。习惯于常规式地工作，惯用老办法，对待出
24、现的新问题新挑战有时只满足于能交差就行，不能积极思考多种解决方案并从中选出最佳。二是时时刻刻处处从政治上思考把握工作矛盾的主动情和信访等，给工作造成了一定的被动X面。（四）求真务实、狠抓落实方面。一是存在工作安排部署多，督促检查少的问题。对于上级安排的工作或召开的会议，有时只是召集相关人员开会传达，按照上级要求安排部署工作，制定了方案，但在后期对工作的跟踪督促检查力度不够，前紧后松，导致有时工作完成效果不明显。二是对待整改没有持之以恒严格抓好“后半篇”文章。虽然也能对照反馈问题把工作摆进去、把职责摆进去，但多是就事论事地整改，整改措施和整改成效的长效性还需要进一步加强。三是缺乏创新思路和具体办
25、法。主要是知识、阅历、视野等不足，有时靠经验、靠传统办事，大胆试、大胆闯的劲头不足,特别是今年X重点改革课题“X试点改革”长期停滞，没有取得实际效果。（五）以身作则、廉洁自律方面。一是全面从严从紧的思维意识不强。存在督查工作不及时和管理干部松散的现象，误以为宽松管理干部是关爱，在制度执行过程中时紧时松，导致一些干部出现的问题没有从根本上得到解决。比如：个别干部有迟到、早退的现象，知道了也不去查，事后也不找来谈话，致使工作纪律逐渐松散。没有贯彻落实好严管就是厚爱的底线思维。集中制的具体内容和全面从严治党的规范要求。三是对从严治党的思想认识不到位。对巡视、巡察工作的重要性、作用性认识不足，只认领巡
26、察本单位反馈的问题,对巡视、巡察其他单位反映的共性问题，在举一反三，融合整改方面做得不够，总觉得不是自己单位存在的问题，只管扫好门前雪，莫管别人瓦上霜，有事不关己，高高挂起的思想。二、存在问题的原因分析针对上述存在的问题，子经过深入剖析根源，加强党性分析，认清问题实质，究其根源，问题产生的原因主要集中在以下几点：（一）理论学习还不够全面深入。在学习上习惯于提纲式、解读式地学，满足于“照本宣科”“做笔记”，学得不深不透，学用转化大打折扣、在学懂弄通上没有下足功夫。没有真正地把自己摆进去、把职责摆进去，以至于学习和讨论的深度广度浮于表面，与实际工作“两层皮”。有时以人少事多为理由，实际工作中深入到
27、基层调研不够，对基层X工作中存在的困难和问题了解不够透彻，因而在理论学习中缺乏必要的针对性。（二）工作创新性不足。思想不够创新，原因在于工作上满足于现状，墨守成规，跳不出固有的思维定式看问题，创新找不到出口。工作不够大胆，究其原因是知识结构老化,素质能力有所欠缺，在真抓的实劲、善抓的巧劲、敢抓的狠劲上欠火候，存在“功成不必在我”的思想惰性。（三）全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。有时工作满足于能应付、问题能处理，没有往上拔一个台阶，从工作中总结经验、摸索规律做得还不够，没有更多地用创造性思维去思考工作和改进工作方式方法，影响了工作创新。重安排轻督促。习惯于听取汇报，深入基层不够，认为工作有
28、部署、下级有落实、完成有汇报就算了事，缺乏一抓到底的精神。存在老好人思想，有时感情用事，偏重于工作实际和人员现状，在检查工作、督促落实时，过多地考虑了干部职工的实际承受能力和工作强度力度，认为只要大家努力了,对工作完成的时限和效果没有作太高的要求。（四）工作事业心不强。随着日子越来越好，不自觉地放松了自我要求，放松了世界观的改造，放松了党性锻炼，致使工作责任心、事业感、紧迫感不强，工作热情不高。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，对出现的新情况、新问题，作深层次的分析、思考不到位，解决的方法不多，工作的积极性、主动性、创造性在减退，同时也缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志
29、和毅力，缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的毅力。三、整改措施和努力方向（一）坚持目标导向，进一步加强学习。切实提升政治站位，从讲政治顾大局的高度深刻认识新形势下加强学习的重要意义，切实提高学习的自觉性主动性，坚持会议学习制度做到逢会必学，坚持中心组学习制度落实落细集中学习、交流研讨等环节工作。进一步增强服务意识，每月至少一次深入基层开展实地调研，主动了解基层单位工作中遇到的问题和困难，以解决问题为导向，切实提高学习针对性和有效性。注重学习成果转化，以学习成果推动全X各项工作有力开展。整改时限：立即整改并长期坚持。（二）坚持问题导向，强化全心全意为人民服务的宗旨意识。认真学习贯彻习近平新时代中国
30、特色社会主义思想,加强对党的二十大精神、党章党规、先进模范事迹等的学习，从严落实党的各项组织生活，强化党性锻炼，率先垂范，带动全体党员自觉以高标准严要求抓工作落实，使全X上下都能牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。加强对业务知识的学习，不断更新业务知识，丰富业务工作经验，提升驾驭工作的能力，提升发现问题、创造性解决问题的能力。面对工作中存在的实际困难和问题，不断去思考和改进工作方式方法，提高工作创新性。整改时限：立即整改并长期坚持。（三）坚持实绩导向，进一步转变思想推动工作落实。克服畏难思想和老好人思想，充分认识到督促检查是推动决策部署贯彻落实的重要手段，充分认识到督促检查是改进作风、激励鞭策全
31、X干部担当作为的重要举措，做到坚持不懈抓好抓实。完善考核评价机制，科学合理设置考核指标，在不增加基层负担的基础上提高督促检查的科学性、针对性和实效性，加强对督促检查工作的计划管理、监督实施和统筹协调，使督促检查工作科学合理有成效。整改时限：立即整改并长期坚持。（四）坚持结果导向，切实提升政治站位抓好问题整改。切实提升政治站位，充分认识巡视巡察是全面从严治党的重大举措、是党内监督的战略性制度安排的重大意义，扎实抓巡视巡察反馈问题整改，真正将接受巡察监督的过程变成查摆问题、改进工作、完善制度的过程。X要主动担责，X书记要落实整改第一责任人责任，牵头对照反馈问题逐一制定整改方案，明确整改措施和时限，
32、带动巡察前即知即改，督促巡察中立行立改，强化巡察反馈后全面整改，确保问题整改件件有着落、事事有回音。X要对整改工作进行认真总结，充分挖掘隐藏在表面问题后面的实质性根源，强化制度建设,强化制度落实，确保标本兼治。加强警示教育、爱国教育、先进典型事迹教育，发掘、用活身边事教育、警醒身边人提高教育针对性。加强监督检查，定期开展干部学习笔记、心得体会检查工作，保障教育培训效果。努力锻造一支信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的X队伍。整改时限：立即整改并长期坚持。以上对照检查分析了我X班子存在的主要问题并制定了整改措施，需要在今后的实际工作中不断改进、强化落实，请各位领导、同志批评监督。2
33、024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪杳不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、存在的突出问题（一）党纪学习教育方面。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、
34、统一行动，做到学思用贯通、知信行统一，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。一是主要问题是理论学习不够积极主动自觉、不够深入中央和上级决策部署，持续进行深入查摆和剖析反思，成功找出自身存在的差距和不足，以及问题根源，为下一步自我提升找准了方向和目标。总之，从此次党纪学习教育中基本实现了以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的目标。三、查摆问题情况（一）围绕检视学习贯彻党的创新理论情况。一是在学得不够深。理论学习重过程不重效果，没有真正达到融会贯通、灵活运用。把习近平新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论与支部工作深度融合还不够到位。满足于学习内容、时间的落实，满足于指定篇目、规定章节的学
35、习，真正将政治理论学习成果运用到推动支部党建工作创新发展、融入业务工作不够，特别是运用政治理论学习成果，提高站位、把握大势，推进工作等方面缺乏有效措施，存在学思践悟不深、知行合一不紧的现象。二是学得不够全。对党的创新理论的学习还不够全面，尤其是对党建方面的新要求学的不深不透，党建与业务融合不够深入。虽然能够按要求组织本支部党员按时开展理论学习，通过上党课、参观红色教育基地等方式，加深对党的历史、党的创新理论的理解，但对于部分党员理论学习积极性不高，参与党建活动不够热情等问题，没有拿出切实可行的办法，改善不够明显。用政治眼光观察和分析问题的水乎还有待提高，主动服务和融入工作大局，围绕中心工作履职
36、尽责的政治自觉还不够。三是难题，缺少实际的“敲门行动”和上门走访，导致为民办实事与群众的实际需求有差异。二是群众观念树得不够深。看不到群众的首创精神，对基层鲜活的典型经验学习总结的不够，没有认识到人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量，在实际工作中指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少,服务群众，缺乏真功夫。（四）围绕检视发挥先锋模范作用情况。一是缺乏敢为人先的闯劲。改革创新意识不强，认为只要按部就班地干好日常工作，相关问题就能迎刃而解，没有紧盯问题抓落实、不达目的不收兵的思想意识。比如在XX工作上，步子迈得还不够大，还存在“稳”字当头的思想，对XX工作，工作也比较滞后，一定程度上导致XX项目
37、推进缓慢。二是缺乏攻坚克难的韧劲。在一些疑难问题处理上存在依赖主官的思想，对整改中出现难啃的“硬骨头”存在畏难情绪，推进工作患得患失，攻坚克难的勇气和韧劲不足。鼓励干部进一步解放思想、积极进取的做法还比较单一，对容错纠错、能上能下机制执行力度不够，干部干事创业精气神不够足。四、问题产生的原因（一）理论学习的梯子没有搭好。对于理论学习没有制定详实的计划，常常无法抓住学习的重点和难点，也存在着应付差事、偷工减料的现象。学习并不深入，思考不全面,分析不到位，仅停留在浅表的层次和维度。在深度、细度和从严治党的理解和感悟不深，对履行职责的责任感和为民服务的使命感不强，自我约束力不够，与居民之间的关系存在
38、一定的“隔膜”。（三）宗旨意识的标杆没有筑牢。对于宗旨意识的理解，常常停留在浅表的层面，没有达到凝心铸魂、修炼升级、入脑入心的境界。在发现问题、分析问题、解决问题的过程中，常常脱离群众，深入调查研究的细致度和透彻度不够，对于破解瓶颈难题的主动性和坚决性也不够。”一枝一叶总关情”的情怀还需要我进一步涵养，需要多深入辖区走访群众，及时了解群众的动态，广泛收集群众的意见和建议。对于群众关心的堵点和卡点问题，需要增强责任感增加工作的闯劲和冲劲，避免产生抱怨情绪和畏难情绪，增加敢担当、敢负责、敢挑战的勇气，杜绝拖延推脱的现象。主要原因是对“以人民为中心的发展思想”的理解不够深入，常常以领导满意不满意作为
39、衡量的重要标尺，忽视了群众的力量和智慧，一定程度上存在官僚主义的倾向。五、今后的努力方向和整改措施（一）在梃升学习水平，提高素质方面需加强努力。一是持续深入的理论学习，深度理解党的最新理论成果，着重对学习、思考、领悟进行投入，实现学习与实践、理论与活动的结合。二是强化党性修炼、政治般炼和精神历练，积极参与党的组织生活和主题党日活动，通过集中学习、党员培修身、做人、为民。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条
40、例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、差距和不足(一)在“组织开展党纪学习教育方面”方面的问题。通过认真检视，存在以下问题：一是对加强党的创新理论武装的重要性、紧迫性认识不够完整准确。在政治和全局方面，自己的站位还不够高，未能从当前我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境之中，充分认清错综复杂的矛盾和问题，全面深入
41、开展理论学习的自觉性和主动性不足，用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、四是落实八项规定精神不够有力。能够严格执行八项规定精神，坚决抵制“四风”，但仍有不足的地方，比如，对一些属于工作小节、生活小事的苗头性、倾向性问题还不筋重视，在人情往来方面不够节俭，有朋友宴请随份子的跟风现象。（五）在“联系服务群众”方面的问题。时持之以恒抓作风的重要认识不够深刻，理解不够全面,调查研究不接地气，存在被动敷衍、工作懈怠的现状，主动亲力亲为、模范带头不强，不能深入基层调查研究，察民情、解民意、纾民怨，全面做好服务群众工作。有时存在形式主义、官僚主义的倾向，存在作风不实、服务不强的问题，为群众解决实际困难
42、主要表现为，深入基层调查研究不够经常，喜欢把任务交给分管领导去抓，坐等办公室遥控指挥多，与居民群众、服务对象沟通交流少，后期跟踪问效和责任落实不够，对于短时间内难以解决的问题，与辖区部门的协调联动不足，工作摆布不够科学合理，缺乏真抓实干、攻坚克难、力争上游的冲击和猛劲，需要在全面分析研究问题、关心群众冷暖、破解难点问题上斛足劲、下功夫、抓突破。一是为民务实的觉醒还需加强。我们进行了大量工作调研和督查，但解决具体问题的现场工作较少。而且我们常常事先根据工作需要进行对接安排，存在一定的形式主义，更多地是指导和督促工作的落实，而不是深入了解民情和解决年大部分的投资都用在了城市社区，而对村一级的投入
43、明显不足，导致了城乡工作不平衡，村民们不满意。（六）在“抓好自身建设”方面的问题。做好调查研究与党纪学习教育的“结合文章”，在调研中磨炼为民服务坚强意志，深入分析工作中的难点堵点，找准工作的切入点，确保与新时代新征程新使命新任务同频共振。对照该方面，存在的主要问题有，一是在贯彻上级决策方面的速度还不够快。有时我们可能会因为过多考虑本单位的实际情况而导致执行速度很慢，需要更高站位和更深入理解。二是大局意识不够强，没有坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑，增强信心，增进自觉，鼓舞斗志，特别是对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻，然乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史
44、担当，缺乏守土有贪、守土负责、守土尽责的责任担当：三是缺乏担当意识。在接受任务和展开工作时，首要考虑的是如何避免出现问题和责任，只追求工作完成度而不追求出色表现。四是在破解难题上缺乏攻坚精神。对全区的难点工作,分析研判、综合考量和出谋划策不够，工作摆布缺乏有效的科学性、系统性和全面性，在提前谋划、强化措施、统筹推动、攻坚克难方面做得还不够到位，距离“严、实、细”的识里会产生，吃老本，的思想，理论学习的劲头不如以前，精学细研逐渐变少，常常是急学现用、零敲碎打，理论知识积累不足、缺乏系统性，导致有时考虑问题缺乏一定的政治敏锐性。（二）党性械炼有所放松。作为入党多年的老党员，主观上认为长期接受党的教
45、育，党性修养比较过硬，而且这几年通过系列党纪学习教育，自认为在理想信念上没什么大问题，导致对党性锻炼产生了懈怠心理。加之平时在具体事务上投入精力较多，往往以完成工作代替党性般炼，在党纪学习教育中满足于完成上级“规定动作，运用党的创新理论改造主观世界不够自觉一贯。（三）执行纪律有所松懈。思想上能把纪律规矩挺在最前面，但行动上以上率下、执行落实还不够到位，没有以高标准、严要求规范干部言行，导致一些干部知敬畏、存戒惧、守底线的意识不够牢，在贯彻执行一些制度上存在变通思想。对干部队伍的日常教育监督还不够深入细致，措施办法还不够管用有效，震慑效应没有充分发挥，造成一些决策部署、制度机制执行效果不够好。三
46、今后的努力方向和改进措施（一）持续做好学习的深化内化转化。牢记”理论上清醒,政治上才能坚定“，进一步增强理论学习的自主性、系统性，不断提升政治素养、拓宽履职视野。带头落实“第一议题制度，推进学习贯彻党的创新理论长效机制，注重学用结合、学用转化，坚持把学习同守牢安全底线、推进党建与业务融合发展、提升队伍建设水平等工作重点结合起来，活用理论去指导、推动、创新工作。（二）持续压实党建工作的主体责任。扎实履行党建“第一责任人职责，加强总支班子内部交流通气，常”咬耳、多扯袖”，进一步凝聚思想共识、增进团结氛围、形成工作合力。深挖基层党建工作与业务管理的融合载体，加强总结提炼党建特色品牌，提升支部“三化
47、建设成效；持续释放X的制度活力，不断以支部书记抓班子、带队伍的时间优势换取支部建设的发展胜势，同时进一步抓好下属支部的问题整改和短板补齐，切实发挥好支部在推进工作、攻坚克难中的战斗堡垒作用。（三）持续推进队伍的能力作风建设。在加强X、年轻科干部、X骨干素能培养上再发力，强化干部梯队建设。着力推进科室能力建设,找准关键、盯紧问题，加强指导、做好帮带，切实发挥好科室中枢作用，驱动X可持续发展。办好青年干部论坛，展现青春风采，凝聚队伍正气，营造干事氛围。主动深入基层调查指导，倾听普通干部的意见建议和呼声需求，切实了解真实情况，拿出实在措施，解决实际问题。对既定安排一以贯之抓好落实，加强过程督导检查
48、总结固化经脸做法，不断提高工作质效。（四）持续营造风清气正的政治生态。带头认真落实“一岗双责，通过常态化学习培训、谈话提醒、警示教育,帮助党员干部认清形势、严守纪律、防范风险。坚持挺纪在前，用好执纪监督“第一种形态，发挥好考核指挥棒作用，不断纠治干部日常工作中行为举止的随意性和盲目性，做到抓早抓小、防微杜渐，厚植持续从严的管理氛围。最后，值得肯定的是，当前X整体队伍是有正气、有朝气、有活力、有干劲的，干事创业氛围正持续向上向好，相信在上级党委的坚强领导下，在总支班子的团结协作下，X一定能开创X高质量发展新局面。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从
49、严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在的突出问题和不足（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是学深悟透有差距。对于习近平新时代中国特色社会主义思想及“两个确立”的深刻内涵，需持续深化学习，主动钻研原文、原著、原理，确
