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    小班美术活动教案:鸡蛋宝宝教案.doc

    • 资源ID:3640535       资源大小:25KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    小班美术活动教案:鸡蛋宝宝教案.doc

    小班艺术活动课程计划:鸡蛋宝宝课程计划小班艺术活动蛋宝宝课程计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程和其他内容。尝试用蜡笔绘制一个圆圈并添加线条来绘制鸡的图像。我愿意学会像一个伟大的蛋宝宝。可以做的事情适合幼儿园教师参加小班艺术活动课程。快来看看鸡蛋宝贝课程计划。活动目标:1.尝试用蜡笔绘制一个封闭的圆圈,并添加线条来绘制鸡的图像。我愿意像一个好蛋宝宝一样学习我能做些什么。3.培养孩子亲自动手操作的能力,并根据观察到的现象在同伴之间大胆沟通。4.让孩子体验独立,独立和创造性的能力。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动准备:蜡笔,标记,图片,草背景,山坡背景,背景音乐。活动程序:首先,鸡妈妈产卵1.显示图片一。鸡的母亲在绿草上生了很多蛋。蛋宝宝看起来像什么样的形状? (回合)母鸡说:'我有很多鸡蛋,哪些鸡蛋? “大海捞针,每个人都可以帮助鸡妈找到它(在大海捞针中找到鸡蛋,看看鸡蛋是否被发现)。老师画了一个更大的闭合圆圈。鸡的母亲说:'这个蛋壳特别厚实而坚硬。大蛋也是我的宝贝。只要叫他一个蛋兄弟。 “孩子用蜡笔画鸡蛋宝宝,老师给鸡蛋画画。其次,鸡肉脱壳了1.显示第二张图片。谁是每天孵化的鸡妈妈?很长一段时间后,一只鸡突破了薄薄的蛋壳,然后下了车。2.鸡肉是什么样的? (那是什么样的嘴,什么样的眼睛?两头小腿长还是短?)哦!可爱的鸡,黄色和黄色的衣服,尖嘴,明亮的眼睛,短腿,如此美丽!听!很多鸡都穿过薄薄的蛋壳,鸡蛋的蛋壳已被钻出来。蛋兄弟的蛋壳特别厚,它仍然坚不可摧? (儿童参与绘制以下部分)。1)尖尖的小嘴打破了蛋壳。 (让我们帮助鸡一起打破蛋壳?)2)明亮的眼睛看到了鸡妈妈。 (语言互动:用鸡眼的圆眼看母亲。鸡蛋兄弟仍然在蛋壳里努力工作。)3)短脚站起来。 (动作,语言互动:慢慢伸展,轻轻踩,脚和脚伸展。)那个蛋哥走了出去。1)蛋兄的蛋壳大而硬,它永远不会打开蛋壳。2)鸡妈说:'宝贝,你要我帮忙吗? '蛋哥说:'不,我自己钻了! “蛋哥”用尖尖的小嘴砸碎坚硬的蛋壳,睁开眼睛看着它:'哇!嗨妈妈!大家好! '(画一张嘴和眼睛)鸡妈妈说:'让我们慢慢伸展,轻轻踩,小腿小腿出来!好勇敢的蛋兄弟! '(画出腿和爪子的图片。)第三,蛋宝宝开始走路了1.现在的图三。鸡宝宝长大了一天,鸡妈妈说:“宝宝应该自己捕捉昆虫。 “小宝贝愉快地说:'妈妈,我想自己抓虫! “我看到他们站起来勇敢地向前迈进。 (拿着自己的画,和老师一起去)嘿!前面有一片草地,鸡宝宝来到草地时会做些什么呢? (吃昆虫,玩游戏)前面有一个山坡,鸡宝宝爬行爬到山顶。 (儿童的贴纸)4。事实证明,我们都是勇敢和伟大的蛋宝宝,鸡妈妈真的很开心:'我的小鸡宝宝真的能做到。 “

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