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    大班安全活动教案:安全用电教案.doc

    • 资源ID:3647404       资源大小:25.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    大班安全活动教案:安全用电教案.doc

    大班安全活动课程计划:安全使用电气教育计划大型安全活动的安全教学计划主要包括事件的名称,活动的目标,活动的准备,活动的过程等,了解电力的使用,知道安全使用电力不会有危险,并通过分析活动了解安全使用电器的基本知识.适合幼儿园教师参加大班安全课程.来看看安全的电力教学计划.活动名称:安全电力活动目标:1.了解电力的使用,并知道安全使用电力不会有危险.2.通过活动分析,了解安全使用电器的基本知识.3.增强自我保护意识.4.引导孩子掌握日常生活中的电力.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事情.活动准备:挂图活动程序:1.根据老师的提问,首先要了解电器的使用方法:(1)在我们的日常生活中,有许多电器产品.你知道哪些电器?他们的角色是什么?(2)这些电器给我们的生活带来了很多便利,但这些电器必须工作,离不开它?(3)你知道电的来源吗? (发电厂).(4)教师总结:电力为我们带来了许多便利,我们的生活再也无法与之分离.这是我们的好朋友,但这位电子朋友有时会发脾气.2.展示电线并向儿童介绍相关知识.(1)这是什么?你在哪里见过它?仔细观察内部和外部的不同之处?(2)教师介绍:这是一根电线,是一根铜线,会导电.外面是塑料,用铜线包裹,是保护层,我们手中没有电.但如果塑料破损,我们就会遇到电力,这将是危险的.3,组织孩子们的讨论(1)如果家中的电线坏了,我该怎么办? (用特殊胶带包裹)(2)如果你看到路上断线,你该怎么办? (过去)4.展示插座并向孩子介绍相关知识.(1)这是什么?这是为了什么?(2)教师介绍:这是一个内部带有铜线或铜片的插座,可以导电.外面是塑料盒,是一个保护层.如果你把手放进去,你会击中铜片,电流会传染给人,这很危险.除了人和铜会导电,水也会导电,所以孩子不能用湿手连接电源.(3)显示电力的迹象,让孩子们知道,并知道看电的迹象应该保持警惕并注意安全.5.引导孩子们观察孩子们的书籍,并阅读图片:图片中的孩子们在做什么?他们这样做对吗?

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