1、2024年党风廉政建设主题党课廉洁党课专题学习讲稿廉政党课讲稿：党员干部要首先做到对党忠诚同志们：党的二十大对新时代新征程党和国家事业发展作出全面部署，提出一系列重大战略思想和重大战略举措。贯彻落实党的二十大精神，关键需要一支忠诚干净担当的高素质党员干部队伍。习近平总书记反复强调：“对党忠诚、永不叛党是写在入党誓词里的，是对党员最根本的要求。”“党内所有的政治问题，归根到底就是对党是否忠诚J对党忠诚是中国共产党人最首要的政治要求和最根本的政治品质。无论什么时候、什么条件下，以更为科学有效的方式教育引导广大党员干部对党忠诚、为党尽责、为民造福，都是加强党的建设的重大课题，都是以党的自我革命引领社
2、会革命的重要保证。下面，围绕“对党忠诚这个主题，我讲几点看法,以供同志们参考，不当之处，请大家批评指正。一、深刻认识加强对党忠诚教育的必要性和紧迫性对党忠诚是任何一名共产党员应当首要具备的政治品质，这种品质不是生而就有、自然而然形成的，而是通过长期党内教育、政治历练、实践般炼、自我修炼，在克服外部世界各种诱惑和内心深处杂念干扰中形成并巩固的。越是环境变化，越是形势严峻，越是接近成功，就越要加强对党思诚教育，把党员干部锻造成为“金刚不坏之身”。（一）加强对党忠诚教育是全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的需要。要成就伟大事业,就要有一批忠诚可靠的先进分子。当前，世界百年未有之大变
3、局加速演进，世纪疫情影响深远，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生。我们党在这样的时代条件下带领全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，有许多“雪山”“草地”需要跨越，有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。只有加强对党忠诚教育，让广大党员干部铸就风雨不动安如山的定力、泰山压顶不弯腰的脊梁、甘将热血沃中华的赤诚、惊涛骇浪不低头的风骨、匹夫不可夺其志的刚强，紧紧团结凝聚在以习近平同志为核心的党中央周围，我们才能有力应对各种艰难险阻，不断夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。（二）加强对党忠诚教育是建设长期执政的马克思主义政
4、党的需要。组织纪律严明、党员对党忠诚，是马克思主义政党的鲜明特征和政治要求。党员对党忠诚不忠诚，集中体现着对党的初心使命、性质宗旨的态度，直接影响着党的凝聚力、战斗力和长期执政地位。今天，我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验将长期存在，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险将长期存在，给广大党员干部保持对党忠诚提出更高的要求。只有加强对党忠诚教育，促使党员干部保持绝对忠诚的政治品质，才能使我们党始终成为风雨来袭时全体人民现在，“两个确立”已经成为全党全国各族人民的高度共识和共同意志，已经写在了新时代的伟大征程上、写在了全党全国各族人民心坎上，是党应对一
5、切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。党员干部必须深刻领悟“两个确立”的决定性意义，做到虔诚而执着、至信而深厚地对党忠诚。要把全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的组织生活的第一议题、作为党员干部的第一责任,教育引导党员干部读原著、学原文、悟原理，深入领会中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行的精髓要义,做政治上的明白人、老实人；深入领会贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，炼就政治慧眼、增强政治鉴别力，在复杂思想舆论环境中坚如磐石地对党忠诚；深入领会其中彰显的以身许党许国、报党报国的政治智慧、领袖风
6、范和崇高精神，坚定不移、绝对忠诚地拥戴核心、跟随核心、维护核心、捍卫核心。（二）加强党史知识学习，把党的历史作为对党忠诚教育的“生动教材百年党史雄辩证明了我们党是始终走在时代前列的党、伟大光荣正确的党。要常态化长效化开展党史学习教育，用党的奋斗历程、伟大成就、光荣传统、优良作风、实践创造和历史经验坚定信心、凝聚民心、鼓舞斗志。要深入挖掘和用好红色资源，充分发挥革命圣地、红色旧址、纪念场馆的教育功能，讲好党的故事、革命的故事、英雉的故事，引导党员干部从党百年奋斗风云激荡的峥噪岁月中，从一个个具体的历史事件、英雄人物、伟大精神、革命文物中，领会我们党的理想和追求、情怀和担当，感悟革命先辈的忠诚与信
7、仰、牺牲与奉献。特别是要教育引导党员干部学习好运用好党的第三个历史决议，深入领会和准确把握党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，增进对党的信赖，发扬斗争精神，增强斗争本领，坚定必胜信念。（三）加强政治历练，把基层一线和中心任务作为对党忠诚教育的“广阔舞台对党忠诚不是冥思苦想可以形成的，也不是口头上喊一喊就可以实现的，而是需要主观见之于客观，在实践斗争中养成并用切实行动来证明的。要在重点项目、重点产业、重点地区、重大活动等经济社会发展的主战场，疫情防控、治污防污、防汛救灾、安全生产、解决群众急难愁盼问题等改革发展稳定的“火山口”，基层挂职锻炼、对口支援、定点帮扶等磨砺锻炼
8、的大课堂，摔打锤炼党员干部，教育引导他们以对党的忠诚心、对事业的责任感来克服困难、排除干扰、打开局面，并在这一过程中培养他们对党和人民的绝对忠诚、绝对可靠。各级党委（党组）和组织人事、纪检监察等单位要有意识地利用这些重要关头、重要任务、重要岗位加强对党员干部的教育管理监督，将他们在重大问题上、大战大考前，在制定政策、选择项目、作出决定、履行职责时，能否牢记入党誓言、保持政治本色、展现良好风貌作为是否对党忠诚的重要考察内容。醒、明底线、知敬畏，切实做到警钟长鸣、警惕长存；以X等同志为标杆，增强担当意识、进取意识、责任意识，坚持按制度办事、依法办事，不论亲疏、不徇私情、严于律己、清正廉洁，严守思想
9、防线，严守纪律红线，严守道德底线。二要严把选人用人关口。要把德才兼备、以德为先用人标准认真贯彻到选拔任用干部工作的全过程，体现到干部教育培养、管理监督、激励约束等各个方面，进一步树立正确的选人用人导向；要认真研究如何在干部工作中进一步加大对德的考核权重，更好地体现以德为前提、以德为基础、以德为先决条件，坚决不让在一线辛苦工作的老实人和年轻人吃亏,用靠得住的人，用能干成事的人；要在干部选拔任用的提名、考察、决定等环节进一步完善工作机制，改进民主推荐、民主测评工作，提高干部工作民主质量，形成选人用人工作的清风正气。三是要严格人员管理。严格管理，是营造良好政治生态不可或缺的重要一环。严是爱，宽是害。
10、要加强对公职人员的日常管理和监督，进一步完善相关措施，强化组织监督、舆论监督、群众监督，使全体公职人员无论八小时之内还是八小时之外，都受到约束。要把领导干部践行忠诚、干净、担当的情况，纳入干部年度述职述廉之中，纳入领导班子年度民主生活会之中，有针对性地开展批评和自我批评,使领导干部保持共产党人的应有操守，做到政治上清醒坚定、作风上清正廉洁、事业上奋发有为。同时注重建章立制，坚持做到以制度管人，用制度管事，靠制度办案，逐步形成用制度管权、管事、管人的良好机制和浓厚氛围。同志们，加强党风廉政建设，任重道远，我们要发扬钉钉子精神，人人主动参与，主动净化，不断提升自身拒腐防变的核心核心能力，为助力实现
11、党的二十大描绘的宏伟蓝图提供坚实保障。专题党课一2024党风廉政建设教育专题学习党课讲稿2024年学校二十大党课讲稿：以更高质量办好人民满意的教育同志们：党的二十大是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会，大会作出的各项决策部署、取得的各项成果，必将对全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴,对夺取中国特色社会主义新胜利发挥十分重要的指导和保证作用。党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署，并摆放在“全面建设社会主义现代化国家的首要任务”即“高质量发展”之后的突出位置，极具战略意义和深远影响。这一部署深刻体现了习近平总书记对强国堀起规律、对当今新技术革
12、命和产业变革的时代特征、对未来世界发展大势的深刻洞察和把握，深刻体现了习近平总书记对教育的关心重视一以贯之，对新时代新征程教育的基础性、先导性、全局性地位和作用的强调与期待。今天围绕如何贯彻落实好二十大对教育工作的安排部署，办点是协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。这里关于职普融通和优化职业教育类型定位，都是第一次出现在党代会的文件中。三是对学科建设和教材建设问题给予了特别的关注。提出要加强基础学科、新兴学科、交又学科建设，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。锹锐地关注到当代学科发展的趋势及其对于科技发展与一流大学建设的作用。报告还提出要加强教材建设和管理
13、学科建设和教材建设问题，也是第一次出现在党代会的报告之中。四是提出要推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。把教育数字化建设与学习型社会建设联系起来，意味着国家将进一步发展面向全社会的教育智慧平台。其中“学习型大国”的提法，也是第一次明确提出。五是提出要加大国家通用语言文字推广力度。一方面是因为国家通用语言文字推广对于加强民族团结和凝聚力具有特别重要的意义，另一方面在脱贫攻坚的过程中普及国家通用语言文字也发挥了重要作用。这也是在党代会文件中第一次强调。六是对深化教育领域综合改革提出了明确要求。“深化教育领域综合改革”是十八大报告中提出的自标任务，这次二十大报告中除了谈到加强
14、教材建设与管理和健全学校家庭社会育人机制外，重点谈到了完善学校管理和教育评价体系的问题。二、突出根本，牢牢把握正确的政治方向，确保教育领域始终是党的领导的坚强阵地教育系统学习贯彻党的二十大精神，首要的是深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信，”坚决做到“两个维护”，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定不移在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉做习近平总书记忠诚坚定的拥戴者、追随者。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚定不移用党的创新理论指导和推动加快教育强国建设。深刻领会以中国式现代化全面推进中华民族伟大复
15、兴的使命任务，坚定历史自信、增强历史主动，坚持扎根中国大地办好教育。具体来说，一是要坚持以党的政治建设为统领，落实高校党委领导下的校长负责制，实施中小学校党组织领导的校长负贲制，深入推进党建领航工程，持续提升基层党组织凝聚力战斗力。始终坚持严的主基调，一体推进不敢腐不能腐不想腐，驰而不息纠“四风”、树新风，打造忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，营造风清气正的良好政治生态和育人环境。二是坚定不移贯彻党的教育方针，培养堪当民族复兴大任的时代新人。要按照习近平总书记“六个下功夫”重要要求，扎实推进各项改革攻坚任务，促进大中小幼思政一体化发展，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头
16、脑。实施好学校体育固本行动、美育提升行动和新时代劳动育人工程，发挥好家庭第一课堂作用，着力补短板、强弱项、固根基，促进学生身心健康、全面发展，成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人。三、突出重点，坚定不移践行人民至上，努力办好人民更加满意的教育在新的起点上，教育工作要深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实党的教育方针，坚持为党育人、为国育才，遵循教育规律和人才成长规律，顺应社会主要矛盾的变化，以高质量发展为主线，以深化教育改革为动力，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为目标，健全学校、家庭、社会育人机制，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设
17、教育强国、办好人民满意的教育。（一）加快建设高质量教育体系。各级各类教育要适应人民期盼和发展需求，巩固提升普及水平，更加注重高质量发展。学前教育要多渠道增加普惠性资源，全面提升科学保教水平。义务教育要落实“五育并举”要求，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置。要坚持高中阶段学校多样化发展，加强县域普通高中建设。高等教育要促进内涵式发展，鼓励高校在不同定位上办出特色、争创一流，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，全面提高人才自主培养质量。要优化职业教育类型定位，深入实施中职高职办学条件达标工程，推动高职提质培优，稳步发展本科职业
18、教育，推进职普融通、产教融合、科教融汇，培养更多应用型、技能型人才。（二）深化教育领域综合改革。教育关乎公平与效率、规模与质量、国家需要与个人期望，涉及思想观念、利益调整，要发挥关键领域改革的作用，带动育人方式、办学模式、管理体制、保障机制等综合改革。学校的职责归根结底是教书育人，要推动办学治校坚守育人的本源，坚决破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子，完善学校管理和教育评价体系。深化考试招生制度改革，完善自主招生、特才特招等选拔机制，更好发挥“指挥棒”作用。要发挥学校育人主阵地作用，持续优化教育教学秩序和综合育人环境，巩固拓展“双减”成果，防止反弹。稳步推进民办义务教育治理,落实“公民同
19、招”和免试就近入学，引导规范民办教育发展。教育督导改革要重点完善常态化监测，强化结果运用和问责机制。同时，要坚持以开放促改革、促发展，加强国际教育交流合作，拓展全方位、多层次、宽领域的教育对外开放格局，不断增强我国教育的国际影响力和竞争力。（三）加强教师队伍建设。没有高水平的教师，就谈不上高质量的教育。要深入实施新时代基础教育强师计划，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚。推动政策、资源、投入进一步向教师倾斜，引导师范院校坚持“师范为本”、以培养教师为主业，支持高水平综合大学开展教师教育，保证教师队伍有充足的师资来源，加快补充思想政治、音体美等学科教师。深入推进义务教育学
20、校教师“县管校聘管理改革，加大对乡村教师的倾斜支持，完善城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校交流轮岗的激励机制，扩大中小学中高级岗位比例，提高教龄津贴标准,吸引和激励更多优秀人才长期从教、终身从教。（四）着力完善保障条件。教育优先发展是党和国家的重大战略，体现在经济社会规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要等方面。要健全财政教育投入机制，全面落实各级政府支出责任,确保国家财政性教育经费投入占国内生产总值比例不低于4%。不断优化经费支出结构，健全各级教育生均标准，完善覆盖全学段学生资助体系，把新增教育经费更多用在教师队伍建设和教学设施改善上，提高
21、教育经费使用效益。加强教材建设和管理，加大国家通用语言文字推广力度，推进教育数字化，全方位羹定教育发展基础，不断提高人民群众对教育的满意度。四、突出改革，更进一步激发教育发展活力动力，实现高效能治理新提升要深刻把握党的二十大的新思想、新观点、新论断，深刻把握新时代新征程对教育提出的新使命新任务，更新教育观念,进一步完善评价体系，推动更高水平教育对外开放，加快推进教育数字化，不断推动教育变革和创新。聚焦支撑人才战略，着力培育创新素养。健全德智体美劳全面培养体系，大力发展素质教育，不断提高学生综合素质。加强科学教育，抓好实验教学和科普活动，开展人工智能教育,提高学生信息素养，激发科学兴趣，培养创新
22、精神，增强实践能力。广泛开展学生阅读活动，完善指导书目，培养良好阅读习惯，提高人文素养。积极探索有突出潜质学生早期发现与培养机制，服务全面提高人才自主培养质量。聚焦提升教学效能淆力增强发展动能。实施新时代基础教育强出了总体要求，指明了方向路径、描绘了美好蓝图，增添了发展新动力。我们要把握职业教育发展机遇，深入理解进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的新形势新任务，全面加强党的建设,贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务,进一步推进内部治理能力现代化，统筹疫情防控、文明典范城市创建、新校区建设、教育教学改革等重点工作，解放思想、守正创新，凝心聚力、狠抓落实，奋力谱写新时代学校高质量发展
23、新篇章。一、加强党的领导，切实发挥党建引领作用党的二十大明确提出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化的第一个本质要求就是要坚持中国共产党领导，全面建设社会主义现代化国家的第一个重大原则就是要坚持和加强党的全面领导。党的十八大以来十年里，我们取得了一系列的伟大成就,应该看到这些伟大成就、难得成绩的取得，无一不是中国共产党在发挥坚强领导核心作用，正是依靠共产党的领导我们才能有强大的前进动力、昂扬的奋斗精神、坚定的必胜信念去迎战前进路上的一系列风险挑战。在未来前进的路上，我们在
24、实现中心任务的过程中，要把握坚持党的领导这个重中之重的问题，要深刻领悟两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护一是要加强党的政治建设。要坚守政治忠诚、严守政治纪律、严肃政治生活、强化政治责任、涵养政治文化，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,发挥党建引领工作，着力营造风清气正干事创业良好政治生态。二是要提升党的组织建设。着眼党建发展全局，坚持以制度建设为抓手,扎实打牢基层党建工作基础。建立完善党委会议事规则“三重一大”项目集体决策制度领导班子成员双重组织生活制度等一系列规范性制度，加强党的领导：建立完善基层党
25、组织工作制度党员“三会一课”制度民主评议党员制度发展党员工作制度等，规范党内生活，把权力关进制度笼子，做到科学合理规范，有效保障各项工作稳健运行。三是牢固树立“党建实现党务和业务深融合。在党建引领下，推动扶贫、农村振兴、教育教学、学科竞赛、文明创建、党建带团建、党建带工建等各个领域重点工作，大力发挥党员先锋模范作用，提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推动党建和各项业务工作双融双促。二、加强理论学习，补足精神之钙，筑牢信仰之基党的二十大报告系统阐述了过去5年工作和新时代10年的伟大变革，深刻阐释了新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大理论和实践问题，深刻阐明了未来一个时期党和国家事业发展的大政
26、方针和行动纲领，是又一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献，是习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果。在接下来的工作实践中，要把学习领悟二十大报告当做一切工作的出发点，深学细悟，深刻理解、准确把握报告中的核心要义、思想内涵，坚持用马克思主义的立场观点方法认识、分析、解决问题，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。一是坚持领导干部先学一步，当好领头雁。党委、党支部、各处室部门要召开专题会议，传达学习党的二十大精神,第一时间组织领学二十大报告。积极动员全体党员干部、教职员工集中学习，迅速将思想统一到党的二十大精神上来。突出示范带动，中层以上干部要带头参加集中学习，带头开展个人自
27、学，带头解读二十大会议精神，带头参加讨论交流,带动各党支部通过上党课、主题党日、“三会一课”，系部教师大会、班主任工作例会等形式，调动全校上下学习热情,推动学习贯彻党的二十大精神走深走实。二是坚持线上线下相结合，打好“组合拳”。开展线上学习，充分利用“学习强国”APP、党建云平台开展线上学习，并运用微信公众号、微信工作群推送党的二十大精神学习资料，发布学习动态，交流学习感悟；通过支部微信群、美篇平台转发全会报告，做到真学真懂、以思促学，不断深化提升党员干部学习成效。开展线下学习，开展以“进行一次专题辅导、撰写一篇心得体会、参加一次讨论交流、开展一场知识测试、组织一次主题宣讲”为主要内容的“五个
28、一”学习活动，要求每名党员认真记笔记、积极写心得、深刻谈体会。聘请专家、学者为师生解读党的二十大精神，积极开展主题征文、演讲比赛等，丰富学习形式，提升学习效率。三是统筹做好学习宣传工作，营造浓厚氛围。要加强网络意识形态风险点排查，提高媒体平台信息发布质量和水平,筑牢“三微一端”等阵地。要巩固文明校园创建成效，持续深化建设成果。要用好各级各类宣传阵地，充分运用微信公众号、微视频等新媒体以及广播站、黑板报、公告栏等传统媒体，推动煤体融合，讲好工校故事。三、明确任务，把握重点，以奋发有为的姿杰走好前进的路党的二十大报告系统阐述了“中国式现代化”的内涵，指出中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人
29、民共同富裕的现代化。职业教育的发展需要庞大的人口基数作为支撑，中国式现代化将为中国职业教育发展提供巨大的市场需求空间，提供前所未有的大好机遇。同时，着力发展实体经济、深入实施创新驱动发展战略为职业教育的发展提供新动能，也带来了全方位的支持。学习党的二十大报告，最重妻的就是要在工作中具体贯彻，在实际行动中落实好党中央所提的重要要求。我们需要在这个发展机遇期，坚持以推动高质量发展为主题，抓好提升办学层次、新校区建设、加强师资队伍建设等重点任务，推进产教融合校企合作，加大对技术技能人才的培养力度，提高越来越优质的职业教育服务。一是提升办学层次，推进新校区建设。要高标准落实“十四五”规划各项指标，强化
30、年度工作计划和规划有效衔接。要以成为赣西高技能人才培养高地和全国知名技工院校为目标，不断完善教育体系，突出职业教育特色，扩大技能人才培养规模，提升人才质量，加强产教融合、校企合作，真正实现工学一体的教学模式，校企合作、“双主体”育人的人才培养模式，加快申办X技师学院，把学校建设成为“学制教育、职业培训、公共实训、技能评价、竞赛集训、就业服务、创业孵化”等全方位人才培养的综合基地。要以顽强拼搏的精神，以强烈的责任心和只争朝夕的紧迫感全力推进“X技师学院”新校区建设，统筹兼顾，不畏困难，发挥工作主观能动性，统筹推进各项工作落实，突出重点、整合资源，提高工作质量和效率，推动学校整体办学质量和水平不断
31、提升。二是聚焦立德树人，全面提高学生培养质量。立德树人是学校立身之本。要不断增强思政工作的时代感和实效性，配齐建强思政课教师、班主任、学生干部三支力量，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，构建全员育人、全程育人、全方位育人大格局。要持续加强青年学生思想道德建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，持续开展党史学习教育，有力推进红色文化教育,引导师生坚定理想信念、厚植爰国情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质。要以“立德”为根本，以“树人”为核心，以德智体美劳全面发展、构建“五育并举”的盲人体系为标准来评价教育，切实把立德树人成效内化到学校建设和管理服
32、务的方方面面。三是全面加强师资队伍建设，提高师资引进和培养质量。要优化完善师德师风建设制度体系，深入挖掘优秀教师典型,充分发挥典型引领示范和辐射带动作用。要加强教师教育教学能力提升培训，加大“双师型”教师占比，不断优化师资队伍结构，加快建设一支理论基础扎实、技术应用能力强的教师队伍。四是筑牢校园防线，保障师生身体健康和生命安全。要深入学习贯彻习近平总书记重要指示，认真落实党中央、省委、市委决策部署，抓好校园安全管理。常态化做好校园疫情防控工作，统筹做好校园常见传染病防治，全面提升常态化疫情防控和应急处置水平。严防校园欺凌，切实抓好校园安全排查，牢牢把食品安全、消防安全、交通安全、防溺水安全、网
33、络安全抓在手上，强化意识形态教育，科学优化校园管控方式，稳定正常教育教学秩序，密切关注师生思想动态和心理健康，切实保障师生生命安全和身体健康。五是全面从严治党，建设风清气正的校园政治生态。要把营造良好的政治生态落到实处，体现在具体工作中；要切实增强规矩意识，该汇报的要汇报，该请示的必须请示，管好责任田，管住责任人，管到细微处。坚决把苗头性、倾向性的问题扼杀在萌芽状态，各职能部门要把推动工作与守规矩讲纪律结合起来，把管理与监督职能统筹一并考虑。纪检监察部门要强化监督责任，一手抓纪律检查，一手抓作风督查和履职检,加强纪律教育，推进清廉文化建设，要充分发挥党支部的政治核心作用，强化党组织在干部人事、
34、教师引进、专业建设、人才培养、教材选用、学术活动、社会培训、实训就业、项目建设等重大问题上的政治把关作用。每个教职员工,尤其是党员干部要做思想上的清醒人，做政治上的明白人,做大局中的责任人。坚定以“起跑就是冲刺，开局就是决战”的奋进姿态，锚定“升专创院”的奋斗目标，加快推进学校蝶变跃升、跨越发展，努力营造风清气正的政治生态和高效务实的工作作风。同志们，蓝图已经绘就，逐梦唯有笃行。让我们更加紧密地团结起来，不断解放思想，全面深化改革，以“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”的昂扬斗志，以“不破楼兰终不还”的坚定决心，以“只争朝夕、发奋图强”的不懈拼搏，乘势而上、再接再厉，奋力书写新时代学校高质量发展
35、新篇章！2024年党风廉政廉洁警示教育专题党课讲稿2024年学校二十大党课讲稿：新时代新征程办好人民满意教育的根本遵循同志们：党的二十大报告指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势党的二十大报告强调：“我们要坚持教育优先发展、科族复兴注入了强劲动力。另外，我们还加快培养急需紧缺人才，实施基础学科拔尖人才培养计划，深化工程硕士、博士培养改革，“双一流”建设取得明显成效。同时，我们优化职业教育类型定位，推动职
36、普融通，深化产教融合，中高职学校（不含技工学校）十年累计培养毕业生X多万人。目前，我们的“双一流”建设扎实推进，若干学科进入世界一流学科前列。高校创新能力持续提升，高校及其团队获得国家自然科学奖总量的X%、国家技术发明奖总量的X%,连续三年牵头获得国家自然科学奖一等奖。高校专利转化金额从X亿元增长到X亿元。在人才队伍建设方面，高校集聚了全国超过X%的两院院士，近X%的国家杰出青年科学基金获得者，研发人员全时当量增长到X万人年，增加幅度近X%O党的十八大以来，我们取得了一批标志性的重大科技成果。比如,在神舟飞天、北斗组网、港珠澳大桥等一系列大国工程中，高校助力突破很多项“卡脖子”问题，在基础研究
37、和关键技术方面作出了贡献。同时，我国高校还充分发挥基础研究深厚和学科交叉融合的优势，积极支持抗疫、服务乡村振兴、助力科技冬奥，为国家科技创新和科技报国作出了积极有效的努力。此外，教育改革开放持续深化，服务全民终身学习的教育体系进一步完善。我们还要确保包容、公平和有质量的教育，促进全民享有终身学习机会，成为世界教育发展新目标。当前，教育与社会发展的结合更加紧密，以学习者为中新时代新征程，我们要加快向创新型国家行列迈进O我国在世界知识产权组织最新发布的全球创新指数报告中的排名由20X年的第X位上升到2022年的第X位，连续X年稳步提升，位居中高收入经济体之首。我们要完成创新型国家的建设，必须要抓紧
38、培养能够适应和引领未来发展的一代新人，培养大批拔尖创新人才，加快实现我国整体科技水平的进步。我们的高等教育必须充分发挥人才资源开发的长效作用，不断促进我国经济发展动能由要素驱动、投资驱动向创新驱动转变。二、新时代新征程办好人民满意教育的整体思路第一，坚持党对教育事业的全面领导。加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。教育部门和各级各类学校的党组织要增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚定不移维护党中央权威和集中统一领导，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。办好人民满意的教育要与经济社会的发展紧密结合，要同频共振、相得益彰、相互促进。我们要牢牢掌握党对教
39、育工作的领导权，坚持马克思主义的指导地位，把党的政治领导、思想领导、组织领导贯穿学校教育管理全过程，使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地，坚守教育为人民服务,为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。第二，坚持把立德树人作为根本任务。习近平总书记在全局的高度，坚守为党育人、为国育才，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，体现到学科体系、教学体系、教材体系、管理体系建设各方面，培根铸魂、启智润心。第三，坚持优先发展教育事业。一是不断扩大投入，努力发展全民教育、终身教育，建设学
40、习型社会，努力让每个孩子享有受教育的机会。二是坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。三是培养担当民族复兴大任的时代新人。第四，坚持扎根中国大地办教育。中国的教育必须按中国的特点和中国的实际办。要扎根中国、融通中外，立足时代、面向未来，发展具有中国特色、世界水平的现代教育。办好中国的世界一流大学，必须有中国特色。没有特色，跟在他人后面亦步亦趋，依样画葫芦，是不可能办成功的。世界上不会有第二个X、X、X、X、X,但会有第一个X、X,X、X筝中国著名学府。我们要认真吸收世界上先进的办学治学经验，更要遵循教育规律，扎根中国大地办大学。我们要坚持中国特色社会主义教育发展道路，充
41、分发挥科研优势,熠强学科设置的针时性，加强基础研究，加大自主创新力度，并从我国改革发展实践中提出新观点、构建新理论，努力构建中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系。第五，坚持以人民为中心发展教育。坚持以人民为中心作的重要性和特殊性，让尊师重教蔚然成风。教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。传道者自己首先要明遒、信道。高校教师要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。要加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师以
42、德立身、以德立学、以德施教。人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业,严格要求自己，不断完善自己。做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。随着办学条件不断改善，教育投入要更多向教师倾斜，不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教。对教师队伍中存在的问题，要坚决依法依纪予以严惩。我们要配齐建强思政课专职教师队伍，建设专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍。在思政课教师选用、管理、考核中要严把政治关、师德关、业务关，解决好学风问题。广大教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，自觉
43、把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责。20X年X月X日，习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时指出：“要注重加强中国特色社会主义理论体系是对教育的结构需求。党的二十大报告指出，到2035年，我国要“建成教育强国”，还要实现“人的全面发展:这就涉及到教育资源如何配置的问题。第一个重点任务：将教育优先发展落到实处，加快教育现代化步伐。落实教育优先发展战略，做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金投入优先保障教育投入、公共资源配置优先满足教育和人力资源开发需要。加强教育经费执行情况统计监测，确保财政一般公共预算教育支出逐年只增不减，确保按在校学生人数平均的一般公共
44、预算教育支出逐年只增不减，保证财政教育投入持续稳定增长。加快推进教育新基建，以教育新基建壮大新动能、创造新供给、服务新需求，促进线上线下教育融合发展，推动教育数字转型、智能升级、融合创新，支撑教育高质量发展。2025年，我们要基本形成结构优化、集约高效、安全可靠的教育新型基础设施体系，并通过迭代升级、更新完善和持续建设，实现长期、全面的发展。建设教育专网和“互联网+教育”大平台，为教育高质量发展提供数字底座。汇聚生成优质资源，推动供给侧结构性改革。建设物理空间和网络空间相融合的新校园，拓展教育新空间。开发教育创新应用，支撑教育流程再造、模式重构。提升全方位、全天候的安全防护能力，保障广大师生切
45、身利益。我们要深入应用5G、人工智能、大数据、云计算、区块链等新一代信息技术，充分发挥数据作为新型生产要素的风建设长效机制,落实新时代教师职业行为“十项准则”。办好师范教育，加强教师培训，推进编制、岗位、职称、人事等制度改革，进一步调动广大教师教书育人的积极性、主动性、创造性。加大对乡村教师在政策和待遇上的倾斜，鼓励他们扎根农村，留得住、教得好、有发展。我们要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程。老师们要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。各地各校要在教育引导、监督管理
46、营造环境、工作保障等方面全面推进，建立健全师德师风建设长效机制。我们要发掘师德典型、讲好师德故事，加强引领，注重感召，弘扬楷模，形成强大正能量。注重加强对教师思想政治素质、师德师风等的监察监督，强化师德考评，体现奖优罚劣，推行师德考核负面清单制度，建立教师个人信用记录，完善诚信承诺和失信惩戒机制，着力解决师德失范、学术不端等问题。第四个重点任务：深化教育领域综合改革，努力形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。我们要坚持改革创新，坚持教育公平，推动教育从规模增长向质量提升转变，促进区域、城乡和各级各类教育均衡发展，以教育现代化支撑国家现代化。要着力补上短板，夯实义务教育这
47、个根基，重视发展学前教育、高中阶段教育和民族教育、特殊教育、继续教育等各类教育。大力办好职业院校，国特色社会主义事业的坚强领导核心”是党的自我革命的根本目的。（三）深刻揭示了党能够自我革命的根本原因。习近平总书记指出：我们党之所以有自我革命的勇气，是因为我们党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益。人民是历史的创造者，是真正的英雉。离开了人民，我们就会一事无成J人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”习近平总书记的这些重要论述，深刻诠释了人民是历史创造者的唯物史观，进一步指明了党的自我革命的根本价值取向。（四）深刻论述了推进党的自我革命的基本要求。推进党的自我革命，必须处理好四
48、个方面的关系，遵循“四个统一”，即：牢记初心和使命，推进党的自我革命，要坚持加强党的集中统一领导和解决党内问题相统一，要坚持守正和创新相统一，要坚持严管和厚爱相统一，要坚持组织推动和个人主动相统一。习近平总书记的这些重要论述，深刻阐明了党的自我革命的基本要求，为新时代推进党的自我革命提供了根本遵循。（五）深刻论述了党的自我革命的基本路径。习近平总书记指出，推进新时代党的自我革命，必须坚持以党的政治建设为统领，坚守自我革命根本政治方向；必须坚持把思想建设作为党的基础性建设，淬炼自我革命锐利思想武器；必须坚决落实中央八项规定精神、以严明纪律整饬作风，丰富自我革命有效途径；必须坚持以雷霆之势反腐惩恶
49、打好自我革命攻坚战、持久战；必须坚持增强党组织政治功能和组织力凝聚力，般造敢于善于斗争、勇于自我革命的干部队伍；必须坚持构建自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的制度规范体系，为推进伟大自我革命提供制度保障”。习近平总书记的这些重要论述，深刻阐明了党的自我革命的重要举措、基本路径、工作格局。这“六个必须”是党自我革命新境界的奥秘所在，要长期坚持、全面贯彻。（六）深刻论述了党的自我革命与伟大社会革命之间的重要关系。习近平总书记指出：在新时代，我们党必须以党的自我革命来推动党领导人民进行的伟大社会革命。习近平总书记的这些重要论述，深刻阐述了党的自我革命与伟大社会革命之间的辩证关系，不仅强调了中国共产党必须永葆革命本色，而且指明了新时代中国共产党革命观的现实意蕴。（七）深刻阐述了自我革命与人民监督的内在关系。习近平总书记指出：一百年来，党外靠发展人民民主、接受人民监督，内靠全面从严治党、推进自
