1、2024在青年干部话清廉交流会上的发言提纲2篇各位领导、同事：作为青年干部参加今天以清廉为主题的交流会，我既有十分庆幸的心情，也有如履薄冰的警觉。感到庆幸的是，通过观看警示教育片，以及与大家交流心得，使我深受警醒，真正领悟到，作为走上公职人员岗位时间不长的年轻干部，扣好人生第一粒扣子，把好自身第一道关口的重要。另外，有如履薄冰感觉的原因是，无论从事什么工作，因为手中掌握着一定的权利，必然会被动接受很多诱惑。这时，考跄的就是党员干部坚守底线的能力，少有偏差，就会有效极大，一步步失守，最终走上万劫不复的深渊。正是这样的责任和考验，每天都在与自身的政治定力、党性修养作斗争，这就要求我们青年人即使年轻
2、即便职位不高，也要常怀廉洁自律之心，坚定理想信念，自觉培养奉公、清正、廉洁的思想道德品质，时常自省、自警、自律，知荣即行，明耻即弃，不以善小而不为，不以恶小而为之。只有秉持勤廉作风，勤奋做事、清白做人，才能一路成长，才能放飞青春梦想。一、年轻干部要扣好自律扣子，永远心存敬畏，筑牢反腐思想防线年轻干部踏入社会不久，接受的考验锻炼时间也不长，一方面受到组织的关爱和培养，能够得到锻炼和成长，另一方面也可能会因种种诱惑而滑入深渊。警示教育片中的主人公不乏年轻干部，他们受到组织重托，正值年富力强，干出一番事业的时候，可就是因为自己的一念之差，最终走向了一条深渊。面对镜头都对自己的行为感到后悔，不光赌掉
3、了自己的青春，还搭上父母的幸福生活，真是错上加错。看着他们在镜头前的样子，使我更加深刻地懂得廉政警示教育的重大意义，感触颇深。作为组织重点培养的对象，将要承担单位重要岗位工作的年轻干部，不仅要起好开头，更要一以贯之，坚决迈好廉洁步子，谨防身上的“主角”光环槌却为贪污腐败的“反派”面具。首先，要保持坚定信仰。坚定理想信念，提升党性修养，砥砺政治品质，找准理想信念的“扣限”，扣紧思想“扣子”，筑牢思想堤坝，做到信仰坚定；要切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实筑牢反腐思想根基，始终做党和人民的忠诚卫士，以伟大自我革命推进中华民族伟大复兴进程。其次，要保持心存敬畏。面对从严治
4、党新形势新任务新要求，年轻干部要时刻保持一颗对权力的敬畏之心，始终坚持原则、按章办事、依法作为，始终把纪律规矩挺在前面，慎微慎独慎言慎行，不断增强自身面对各种诱惑的抵抗力和免疫力；要时刻找准定位，扣牢廉洁的“扣子”，始终保持谋公不谋私、谋政不谋位、谋事不谋利的清醒认知和政治追求；要时刻筑牢拒腐防变防线，把握廉洁从政底线，挡住“第一次”，守住“第一步”，以身作则、率先垂范，带头落实廉洁从政承诺和执行廉洁自律各项规定，自觉成为廉洁从政的笃行者、实践者，用实际行动诠释对党忠诚的政治品格。最后，要坚守为民初心。始终坚定一心为公、一心为民的理想信念，时刻保持着清醒的头脑，把握好做事的分寸，依法办事、耒公
5、办事，努力成为人民群众的“贴心人”，用知重负重、攻坚克难的实际行动，诠释对党的忠诚、对人民的赤诚；要始终把人民利益放在最高位置，始终保持同人民群众的血肉联系，始终把人民群众的急难愁盼的问题放在心中、抓在手上、落到实处，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对歪风邪气敢于坚决斗争，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，始终保持年轻党员干部的清廉的本色。二、年轻干部要紧握束己尺子，坚持对标对表，培养若干实干作风纪律之于党而言，是生命线。纪律意识之于年轻干部而言，是外在约束，更是内在自觉。观看警示教育片，我明白了什么是腐败，腐败的种种类型，腐败发生的原因等等。
6、同时我也认识到，如果我们要成为一个党放心、人民满意的年轻干部，那么就需要自觉筑牢拒腐防变意识，做到不攀比，学会从生活中的点滴做起，一步一个脚印，踏踏实实的。面对新时代的赶考之路.要在党纪学习教育中不断坚定理想信念，始终把纪律规矩挺在前面，把廉洁廉玫的要求变成自觉行动，耐得住清贫、抗得住诱惑、守褥住小节，堂堂正正做人，扎扎实实干事。首先，努力做到学思践悟、厚积薄发。习近平总书记曾指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”年轻干部的成长，离不开持之以恒的学习、思考与实践。要向党的创新理论学，坚持不博读原著、学原文、悟原理，强化理论学习的主动性、长期性、系统性，夯实理论之基，
7、补足精神之钙。在真学真懂真用上下功夫，避免走马观花、靖蜓点水式的形式主义学习，坚持带着问题学、带着思考学、带着反馈学，将党的创新理论最新成果转为自身工作中的新点子、新思路。要向党的先进模范学，发扬忠于祖国、忠于人民、清澈的爱只为中国的崇商品格，汲取勇挑重担、驰而不思、越是艰险越向前的精神力量，延续砥砺前行、求索奋斗、只争朝夕不负韶华的前进姿态。其次，努力做到坚守初心，为民服务。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是党和军队克敌制胜、从胜利走向胜利的重要法宝。要用一片真心，深入群众家中，一起唠家常、聊过往、听建议、解难题，怀着爱民之心，贴近群众，关怀群众，用“有温度”的民生服务融化群众的困难
8、和问题。要将密切联系群众根植在血脉之中，走到人民群众的身边，到田间地头、街头卷尾、百姓坑头，用亲民的态度为群众办实事、办好事，不断提高工作成效。继承和发扬好“四下基层”的优良作风，提升干事创业的实干本领，走进田间地头，用好调查研究这一“传家宝”，真正把情况摸清、把需求摸准，发现真问题、总结新经验、干出实效果。最后，努力做到严规守纪、清正廉洁，增强作风硬度。习保持清醒头脑，对党纪国法心存敬畏，要深入学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例，学慢弄通什么能干、什么不能干，明白清楚纪律准绳、行为红线，坚持将党规党纪学习融入日常，将严于自我要求贯彻到主责主业中，将党章党规内化于心、外化于行，以实际行动以
9、身作则、树立标杆，严守党的政治纪律和政治规矩，抓目身、抓小事，检视自身言行举止，及时纠正不良倾向。要常怀律己之心，常思贪欲之害，既要认真干事，又要干净做人，永远保持廉洁本色。同时要坚定自己的理想信念，严格以党纪国法严格要求约束自己，树立为人民服务的良好形象。三、年轻干部要挑起尽责担子，提升能力本领，答好为民服务答卷年轻干部履职尽责、干事创业，要像习近平总书记教导的那样,“要结合工作需要学习，做到干什么学什么、缺什么补什么，当好“内行人”，会说“内行话”。不论是主政一地还是分管一域，都要发挥自己精力充沛、思维活跃、接受能力强的优势，干一行钻一行、干一行精一行，成为行家里手，成为能够胜任岗位的“干
10、将”“帅才”。做到讲话时不讲官话、套话，说出的都是“内行话”，这样才能拥有底气、让人服气，才能做好决策、推动工作。要不断增强自我约束的能力，既要在严格遵守纪律的基础上履行职责、担当使命，又要在勇于担当的过程中不断锤炼自己、提升自我，努力成为以身作则、率先垂范、勇担使命的新时代好青年。首先，自觉提高政治能力。政治能力是干部的“第一能力”，青年干部必须把政治理论学习放在第一位，把加强自身的思想政治修养作为提高自身素质的基础，用科学的理论武装教育人，是党的思想理论建设的根本任务，面对新形势、新任务，加强理论学习，自觉运用科学发展观指导实践，比以往任何时候都更为重要、更为紧迫。提高政治能力，是年轻干部
11、成长的迫切需要，也是新时代对年轻干部的必然要求。通过学习理论、研究历史、反躬自省、反思工作、总结经验，达到逻辑上贯通、理论上清醒、立场上鲜明、信念上坚定、政治能力上有所提升的目的。思想淬炼要有将马克思主义作为理论和方法的自觉，要直接学习马克思主义中国化最新理论成果，知其所以然。其次，自觉提高协调能力。提高协调能力。人民立场是最根本的政治立场，群众路线是我们党的生命线。无论干什么事，首先要考虑群众。特别是在讲打通服务群众的最后一公里问题上，无论是工作业务还是处理矛盾纠纷，我们不仅要加强与人民的沟通，以人民听得懂语言进行沟通，还要加强对上沟通的能力，我们要多跑，这样群众就能少跑，我们要主动服务，群
12、众就能获得便利。在服务群众的路上，遇到困难，要不怕麻烦，不怕倾听，不怕想办法，积极沟通，要始终相信办法总比困难多。最后，自觉提高学习能力。提高学习能力。所谓“学者非必为仕，而仕者必为学”。要利用好不同的岗位，不断的加强业务知识的学习，要在常学常新中加强理论修养，摆正学习态度，将“要我学”变为“我要学”，弄懂解题思路和方法，让思维在曲折中“拐个弯”，让认知在思考中“升个级”，加强理论功底，提升理论素养，不断适应新形势、新情况。要刻苦钻研，针对岗位要求弥补专业知识不足，以“咬定青山不放松”的定力，“衣带渐宽终不侮”的坚守，不断广采博闻、丰富知识体系，做到既专又博，不断提高学习能力，努力将自己塑造为
13、所在领域的行家里手。以上是我本次交流的全部内容，谢谢大家。在2024年基层党校工作年中推进会上的讲话提纲同志们：习近平总书记指出，党校事业是党的事业的重要组成部分，党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道。从中央到地方建立党校体系，专门教育培训干部，是我们党的一大政治优势。基层党校是培训、提高基层党员干部素质战略任务及党性修养的主要承担者和实施者,承担着培训基层一线工作的党员干部的重任，是打通党员教育培训的“最后一公里”。基层党校要实现高质量发展，就必须践行“四个标准”（政治标准、学术标准、教学标准、管理标准），找准自身职能定位，紧密结合基层工作实际，清醒认识党校事业为党育才、为党献策和推动高
14、质量发展所面临的问题与差距，立足党校政治站位、践行党校初心，把握党校工作遵循，推动基层党校事业高质量发展。对照“四个标准”找差距。习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话中指出：“坚守党校初心，就必须始终坚持从严治校、质量立校，遵循最严格的政治标准、学术标准、教学标准、管理标准，发挥不正之风净化器、党性锻炼大熔炉、全面从严治党风向标的作用。”对标对表“四个标准”，基层党校在办学过程中还存在一些问题和不足：政治标准方面，基层党校对于新的时代背景下如何教育基层党员干部深刻领会坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的重大意义，强化政治意识、服务意识、斗争
15、意识，坚决贯彻落实中央决策部署，牢固树立坚持以人民为中心的发展思想，切实保持与人民群众的血肉联系，实现党校党性教肓与切实解决老百姓操心事、揪心事、烦心事的具体工作相结合，始终把政治智慧的增长、执政本领的增强作为党性教育的主要内容方面还存在差距。学术标准方面，怎样利用好基层党校密切接触基层、索材丰富、示例生动的优势，发挥党校教师学术研究的积极性、主动性、针对性，理论联系实际，将学术研究与教学质量提升有机结合，用学术话语讲政治，在学术研究中不断丰富和创新马克思主义中国化时代化理论，在教学中深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，强化教育培训针对性、实效性，提升教学质量方面还存在差距。教学标准方面
16、面对新的形势任务、新的党员干部队伍结构、新的教育教学理念和技术，基层党校既要加强党校教育的规范化、系统化、标准化，建立明确的教学标准，又要重视基层党员干部迫切的实践指导性、针对性需求，怎样对“教与学”双方树立质量意识，完善教学跟踪和教学评价机制体制，建立客观科学的教学质量体系方面存在差距。管理标准方面，作为教学单位，基层党校对于在教学中强化纪律约束，数育引导教师和学员树立纪律意识、规矩意识、慎独意识，自觉树立对党忠诚、履行入党誓言，以共产党员的标准要求自己并落实到工作中，增强党性修养和学习的自觉性、主动性、积极性方面还存在差距。围绕“四个标准”抓落实.习近平总书记指出：“党校是党的重要窗口，
17、必须保持风清气正。”基层党校要不折不扣落实“四个标准”，稳如磐石坚守”为党育才、为党献策”的党校初心，才能在推进党校事业高质量发展中行稳致远。突出“党校姓党”，坚持最严的政治标准.党校姓党是党校的立校之本，党校必须跟党站在同一条战线上，以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志，以党的使命为使命。新时代新征程，如何教育广大基层干部厚植为民情怀，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，树牢群众观念，践行党的群众路线，保持同人民群众的血肉联系，一以贯之学好讲好习近平新时代中国特色社会主义思想，这是新时代基层党校开展理论教育和党性教育的首要政治任务。党校要自觉增强看齐意识，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看
18、齐。要旗帜鲜明、大张旗鼓讲马克思主义、讲中国特色社会主义、讲共产主义，旗帜鲜明、大张旗鼓讲党的性质、讲党的宗旨、讲党的传统、讲党的作风，一切教学工作都必须围绕党中央决策部署来进行。突出“调查研究”，坚持最严的教学标准。教学工作是党校工作的中心环节、重中之重，最严格的教学标准，是践行党校初心的实践检验。做好基层党校教学工作，必须充分发挥服务基层“零距离”的优势，在知行合一、服务发展上下实功夫。培训课程设置、课件制作、案例分析都需要接近基层广大党员干部群众实际和需要。党校教师只有经常性深入基层一线开展调研，与广大党员干部群众面对面交流，在宣传党的理论政策的同时，及时了解基层干部群众所思所想所急所盼
19、才能发现并总结基层的一些好经验好做法，形成专题研究成果，不断优化完善教学课件和案例。基层党校开展教学工作，必须紧密结合当地工作实际和当地的参训学员学习需求，有的放矢、因人施教，不断补短板、强弱项、提素质，着力解决党员干部能力不足、本领恐慌的问题。认真对照“五大定位”，发挥比较优势，补齐短板弱项，提升办学质量。将优质课程作为党校发挥为党育才实效的核心，严抓教学标准制定，通过集体备课、新谡试讲审核把关、精品课打磨等活动，不断提升基层党校教师教学水平和能力，打通学术与政治，联通理论与实践，融通教学与科研，做到政治强、政策熟、学术深、专业精，不断提升基层党校教师数学能力。突出“重要智库”，坚持最严的
20、学术标准。决策咨询工作是党校主责主业之一，为党委政府中心工作建言献策是党校的重要使命，也是党校的软实力。基层党校要以“用学术讲政治”为牵引，加强调研、教研和科研，推进“教研咨一体化”平台建设，以教学带科研，以科研促教学，形成良性互动，坚持教学出题目、科研做文章、成果进课堂、咨询进决策的教科研理念，强化政策引导和绩效激励，引导教师潜心治学、悉心育人。党校教师要立足讲台，必须提高自身学术水平，深入学习马克思主义经典理论原著、党史党章党规党纪、中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想等，这是党校教师安身立命的看家本领。党校教师不仅要理直气壮地讲政治，还要用学术讲政治，不仅要讲党中央
21、精神是什么，更要讲中央精神背后的学理是什么。党校课程必须有一定的学理支撑，不能简单地罗列相关内容，不能以文件的形式宣讲相关内容，党校教师讲政治不是宣传，更不是口头上的，而是对马克思主义的学习、研究，对马克思主义中国化最新理论成果的学习与研究，对中国特色社会主义理论体系的掌握和运用。总之，基层党校要根据时代变化和基层发展，加强理论总结和理论创新，聚焦她方党委和政府中心工作、重大决策部署、社会热点难点问题进行深入研究，提出有价值的对策建议，成为党和国家的重要智库。突出“从严意识”，坚持最严的管理标准。从严治校、从严管理是党校姓党原则用以治校的根本要求，必须贯穿党校工作的全过程。党校要从严加强校风建
22、设,牢固树立从严管理意识，建立完善从严治校各项规章制度，同时要加强师资队伍思想政治建设，特别是破除在干部教育培训中管理人员不敢管、不愿管的错误思想，做到党员教职工带头严、学习管理严、制度措施严，把严的要求贯穿到教学工作和队伍管理的全过程各环节，在严格管理约束、严肃学风校风上下硬功夫。基层党校领导班子要坚决扛起从严治校主体责任，特别要加强对教师队伍的日常管理监督,督促他们严格遵守党的纪律规矩和学校的规章制度，对存在苗头性、倾向性问题及时谈话提醒，切实做到抓早抓小、防微杜渐，特别是严明党的政治纪律和政治规矩，严格落实意识形态工作责任制，旗帜鲜明反对错误言论和错误思想，坚决守住基层党校的意识形态前沿阵地。要加强对学员的全程教育管理，严把入学教育关口，采取组织学员学习校规校纪、签订承诺书、观看警示教育片等办法，落实落细自我管理，营造讲纪律、守规矩的浓厚氛围；加强对学员执行校规校纪情况的检查，对违反校规校纪的学员及时进行批评教育，进一步增强学员积极投身学习、严守纪律规矩的思想自觉和行动自觉；积极与地方组织部门紧密配合，建立健全干部教育培训管理考核机制，补齐管理制度短板，通过严抓严管，使教育培训过程成为干部增强党性修养、提升素养的过程，让党校更有质效。我就讲这么多，谢谢大家!
