小班游戏《网小鱼》教案反思.doc

小班游戏网小鱼小班游戏网小鱼教学案例反思主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容。通过呼啦圈，训练孩子走路，跑步，跳跃等基本动作，培养孩子坚持游戏规则，适合幼儿园教师参加小班活动课，看看网小鱼课程计划。事件设计背景玩呼啦圈是孩子们喜欢的游戏。对中产阶级的孩子来说并不陌生。他们可以训练孩子们走路，跑步，跳跃等基本动作，以协调孩子们的动作。活动目标1.通过呼啦圈训练孩子们走路，跑步，跳跃和其他基本动作。2.训练孩子遵守游戏规则。3.使用圆圈排列不同的图案，以发展孩子的图形想象力。4.在活动中，让孩子们体验与同龄人一起玩耍的乐趣，并愿意与同伴一起玩耍。5.通过活跃的孩子学习游戏，感受游戏的乐趣。教学重点，难点培养幼儿遵守游戏规则，培养幼儿的图形想象力活动准备呼啦圈单手，录音机，磁带，大笼球。活动程序开始部分：做圆圈运动，上肢和全身的一侧转回一个腹部和一个跳远。基本部分：孩子们自由玩耍。老师说：我们每个人手上都有一个呼啦圈。呼啦圈有很多种方法可以玩。最好看看哪些孩子玩得最好。让孩子们传播呼啦圈。老师的介绍。请让1或2个孩子到舞台上展示他们自己的游戏玩法。其他孩子可以在舞台上表演他们与上述孩子玩耍的不同方式。孩子再次分散。跳圈。请让每组儿童相互配合，用一个圆圈排出各种数字并将它们平放在地上。教师要求个别孩子跳。老师在跳圈时提出要求：一只脚跳，两只脚跳，同时要求前脚在着陆时降落。让孩子们玩1或2次。游戏'Net Fish'。老师说：今天我们打算做一个游戏。游戏的名称是'Net Fish'。老师解释了游戏玩法：老师做了渔夫，用呼啦圈做网（带有海绵软袋的呼啦圈），小孩做了小鱼，在池塘里游泳，如果是网状，它站在池塘边。结束部分：让孩子平躺或俯卧在地上，老师用一个大笼子球滚动它。教学反思刺激幼儿的异想天开的方法让我感到惊讶。当孩子们在玩耍时，他们会积极主动地找到解决问题的方法，愉快地跳进池塘，然后他们思考着愉快的思维。然而，在活动过程中，有些孩子被我抓住了，但是当我没有注意时，他们潜入了“池塘”。这个问题值得我们关注。我们应该从小就诚实地教育孩子们。