1、亲子活动策划（优秀5篇）亲子活动策划篇一一、活动目标1、让幼儿通过印染活动掌握印染的方法，引导幼儿感受印染作品的美。2、培养幼儿认真做事的习惯.3、梢助幼儿体验成功的快乐。二、活动准备每桌两盒颜料，一块湿毛巾，旧报纸若干（铺在桌子上），大纸板（陈列幼儿作品）。范例若干，餐巾纸幼儿人数的两倍多，坐垫人手一个。三、活动过程I、出示范例，引起兴趣，今天教师带来了儿块漂亮的手帕,你们想看吗？你们看这些手帕漂亮吗？那你知道这种手帕怎么装饰出来的呢？你们想来装饰手帕吗？2、老师简单示范，讲解印染方法，示范后请幼儿讲讲是怎么做出来的？教师最后一次故意蘸得多一点，请幼儿想一想颜料为什么会滴下来。3、和幼儿一起
2、讨论要注遨的问题：辘颜料的时间不能太长。打开时小心慢一点，不弄坏作业纸。4、幼儿染手帕，教师指导鼓励幼儿大胆印染.相助能力较弱的幼儿完成作业。提醒幼儿不弄脏衣服。鼓励幼儿在打开时不怕困难，坚持做完一件事。5、讲评（将幼儿作品平放在纸板上，幼儿困坐在周围）今天，我们每人都印染r手帕，你们觉得你们印染的手帕美吗？老师也觉得你们的手帕很美，你们印出了这么美丽的手帕，心理怎么样？你们想把这么美丽的手帕送给谁呢？这么漂亮的手帕你想用来做什么呢？亲子活动策划篇二各位妈妈你们好！首先祝大家母亲节快乐！这次母亲节活动的时间是本周五（5月7日）卜午4：305：30届时谙各位妈妈们来到幼儿园参加活动.这次的活动是
3、由吴老师和涵涵妈妈还有格格妈妈一起策划的。（由于最近我们小五班很多小朋友都生病了出勤不是很好也号虑到很多家长比较繁忙的问题可能以后在其他的活动中会麻烦其他的家长朋友来帮忙我们在此谢谢大家的配合！）其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。活动一：小朋友集体唱歌我的好妈妈送给自己的妈妈活动二：亲子唱歌PK大赛。请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌（可以有道具，可以进行表演）。曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲“也可以妈妈跳舞宝宝唱歌，或者宝宝表演妈妈唱歌，形式不限，靖妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。（因为活动时间有限，请家长朋友见谅
4、活动结束后将有小礼物送给宝宝。20某某年母亲节亲子活动策划方案由精品学习网提供！木活动的目的：让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈妈起完成任务，宝宝和妈妈起出谋划策准备节目。增进母子（女）之间的感情，而且能够锻炼孩子的胆量。活动三：妈妈/宝宝在哪里。把全班的妈妈和宝宝分成两组。第一组：蒙住第一组妈妈们的眼暗，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。第二组：蒙住第二组宝宝的脸，请第二组的妈妈站好，老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈，如果宝宝没有猜出来，就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。本活动目的：增进母亲和孩子之间的了解，通过某些
5、特征来记住自己的妈妈（宝宝），用蒙眼睛的形式进行活动，让孩子们更能体验到妈妈的好，增进母子（女）之间的感情。活动四：我爱妈妈，妈妈爱我“请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿，装饰在本班教室堵上的大树上，作为“心愿树”，然后谙宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。活动结束.各位妈妈你们好！首先祝大家母亲节快乐！这次母亲节活动的时间是本周五（5月7日）下午4：30、5：30届时请各位妈妈们来到幼儿园参加活动。这次的活动是由吴老和和涵涵妈妈还有格格妈妈一起策划的.（由于最近我们小五班很多小朋友都生病了出勤不是很好也考虑到很多家长比较繁忙的问题可能以后在其他的活动中会麻烦其他的家长朋友来帮
6、忙我们在此谢谢大家的配合!）其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。活动一：小朋友集体唱歌我的好妈妈送给自己的妈妈活动二：亲子唱歌PK大赛.请这两大妈妈带若自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌（可以有道具，可以进行表演）。曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌，或齐宝宝表演妈妈唱歌，形式不限，请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。（因为活动时间有限，谙家长朋友见谅）。活动结束后将有小礼物送给宝宝。20某某年母亲节亲子活动策划方案由精品学习网提供！本活动的H的：让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈妈一起完成任务，宝宝
7、和妈妈一起出课划策准备节目。增进母子（女）之间的感情，而且能够锻炼孩子的胆氏.活动三：妈妈/宝宝在哪里。把全班的妈妈和宝宝分成两组。第一组：蒙住第一组妈妈们的眼暗,然后请妈妈们摸第组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。第二组：蒙住第二组宝宝的脸，请第二组的妈妈站好，老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈，如果宝宝没有猜出来，就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。本活动目的：增进母亲和孩子之间的了解，通过某些特征来记住自己的妈妈（宝宝），用蒙眼睛的形式进行活动，让孩子们更能体脸到妈妈的好，增进母子（女）之间的感情。活动四：我爱妈妈，妈妈爱我。请妈妈们在老师准备好的心型纸上
8、写出对宝宝的心愿，装饰在本班教室墙上的大树上，作为“心愿树”，然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。活动结束.亲子活动策划篇三一、活动背景：又是一年中秋至，您还准备去传统的蛋糕店买月饼？咋们宝宝送祝福也得有自己的创意！带着宝贝一起来月饼DIY,在月饼上写下他的祝福、写卜.您宝宝的名字，送给最爱的家人，让我们起渡过甜蜜瞬间吧！在（合作商家）的这个中秋，您和您的宝贝就是艺术家、就是魔术师！二、活动目的：I、知道中秋节的由来，体验节日欢乐气氛，知道中秋节要吃月饼的传统习俗。2、了解月饼的制作过程，发展团、压、切、抠等技能。能选择小木棒等辅助工具刻花纹.3、让幼儿发挥想象力，利用废旧物品装饰月
9、饼表面，培养幼儿创新能力。三、活动主题：团团圆圆庆中秋，宝宝巧手做月饼四、合作机构：五、活动地点：六、活动形式：月饼DIY,亲子游戏，邀请20组2-6岁孩子家庭报名参加将宝贝按照年龄乂分为：创意宝贝（2-4）专业宝贝（5-6）七、活动时间：某某-某某-X八、报名方式:网上报名：电话报名：预约电话-店内报名：九、活动流程：1、介绍中秋节、月饼的由来农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴
10、刚伐桂，玉免捣药之类的神话故事潦传甚广。中秋节时，云稀雾少，月光皎洁明亮，民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动.除月饼外，各种时令鲜果干果也是中秋夜的美食。在很久很久很久很久以前，月饼就在我国出现了。而“月饼”这个名字的由来，据说，是在某年中秋，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼（胡饼，月饼的“曾用名”）时，玄宗嫌“胡饼”不好听，而玉貌绛唇的杨觉妃仰望明月，思绪涌动，随口而出“月饼”二字。此后，“月饼”便代替“胡饼”在民间流传开来。月饼的另一种说法中秋节吃月饼相传始r元代相传朱元璋就是将纸条藏于饼中通知各路好汉起义的消息，并取得了成功，朱元璋高兴得连忙传
11、下口谕，在即将来临的中秋打，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣.此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。月饼大家是见的多，吃的多，这个专业的做法恐怕知道的人就不多了吧、中秋佳节即将来临，今天就让我们的家长带宝宝体脸一次特殊的月饼I）IY之旅吧！2、专业演示:由主持人介绍宝宝家长参做月饼的。前期准备程序，并欣赏由月饼加傅进行的专业演示（笆定）,最后制作的月饼可以作为最后奖励颁发给冠军宝宝。3、做月饼比赛开始、创意宝贝：每轮分成4-5组（根据报名人数确定），每位宝宝动手设计制作2个月饼，
12、并刻上宝宝的姓名，每组家庭一名宝宝，一位家长陪同，其余同行家长在旁观看。比赛时间为IO分钟，当主持人确定时间到，放入烤箱进行烘培，进行下一组比赛，等待月饼出炉。最后由月饼师傅进行创意平分，评选出：名最具创意宝贝冠军：两名亚军：鼓励奖：（2）,专业宝贝：每轮分成4-5组（根据报名人数确定），每位宝宝动手制作2个月饼，并刻上宝宝的姓名，每组家庭名宝宝，位家长陪同，其余同行家长在旁观看。比赛时间为IO分钟，当主持人确定时间到，放入烤箱进行烘焙，进行下一组比赛，等待月饼出炉。并在等待之时，设计祝福卡片同时写上祝福语，最后由月饼师傅进行专业平分，评选出：一名最具潜力月饼师俾冠军：两名亚军：鼓励奖：4、在
13、等待烘焙时间之余，准备一个亲子游戏超人爸爸要求妈妈，爸爸和宝宝一起参加，分为4-5组“妈妈将孩子放在爸爸的背上，爸爸做俯卧撑，在2分钟内，做的最多的为胜。最具潜力超人爸爸：二等奖两名：三等奖三名：5、月饼包装如果各位想要将这份特殊的手工月饼做为礼物，由（合作机构）贴心为家庭准备了可供选择礼盒包装。（价格）十、活动控制点：1、在活动比赛前一天，必须将参赛小宝宝进行统计，客服人员需要打电话确认客户是否最终参加活动，告诉其具体的时间与地址,解决客户的相关的问题咨询，并提醒相关事宜：（I）因为活动场地限制，个宝宝仅限两个家长陪同入场.比赛区仅限个家长陪同：（2）为了保持比赛现场的环境卫生，请客户为自己
14、的宝宝兜上纸尿梆或不穿开档祷:（3）比赛现场不允许饮食，如宝宝需要喂食，请家长在比赛前完成。（4）如果天气不好，可以提醒家长绐孩子多穿一件衣服，以示关心。在电话确认后如果参加人数不足，门店需要配合主办方及时邀请其他客户参加，以保证活动能够正常进行，参加比赛的小宝宝至少为20人。2、在比赛的必须安排好相关负货人.相关部门准备好相关道具、奖品3、参赛宝宝和家长到达门店后，首先到前台签到，可以稍作休息，然后引导人员可以将其带到活动区，等待其他的参赛宝宝到店，可以先在活动区放一些小玩具给小宝宝们玩耍：4,比赛准时开始，不要因为个别参赛宝宝未到推迟比赛，可以一边比赛一边等候：5、比赛前可以请家长介绍一下
15、自己的小宝宝，大家相互认识可以让现场更融洽6、请比克的家长带着小宝宝在旁边观战.起为其他比赛的小宝宝加油：然后创意宝贝组比赛结束后一起参加超级爸爸亲子活动.7、当所有比赛结束后，记录员和裁判根据每一轮的结果给小宝宝们分发奖品8、对于获得冠亚军的小宝宝，在活动结束后要留店拍电子相朋的入册相片，届时会在360育儿网活动专栏公布相片，并进行人气评选活动（最认真宝贝、最上镜宝贝等）9、在活动过程中，摄像师必须绐多抓拍一些精彩的镜头，比赛结束后需要一张大合影，便于后期评选活动的征集10.摄影师除了活动过程拍摄，大合影之外，注意给每个年龄组的冠军宝宝中独拍照，以作为我们D1.Y手工月饼亲子活动的形象宝宝上
16、传到网上的材料1十一、物料奖品准备：（暂定）序号物品用途数量I、答到本（或者表格）签到42、笔卷到，比赛记录3、口哨裁判开始信号4、杪表比赛计时5、照相机拍照6、月饼材料活动现场按照活动人数来采购7、卡片活动现场按照活动人数来采购8、月饼包装最后月饼打包按照活动人数来采购9、奖品10、奖品Ik奖品十二、人员安排：（暂定）序号工作任务工作内容负货人I、网络宣传人员网上宣传材料上传2、客服人员负货参看宝宝邀请与参赛资料整理，传达3、接待人员接待到店的参赛宝宝，格到、比赛注感事项说明，指引至比赛区4比赛裁判人员/主持人现场监督，规则介绍、吹开始信号，发放奖品5、比赛记录人员提前从前台领取比赛人员名单
17、比赛计时，记录比赛成绩，将最终结果告诉裁判6、奖品颁发人员协助维护现场次序，激发奖品7、现场布置与后期清理人员活动现场的布置于比赛结束后道具的整理保存，卫生打扫8、摄影人质活动现场拍撮，大合影，冠军宝宝相片拍摄9、技术人员活动专栏设定并将活动照片整理上传360育儿网10、物料礼品准备人员负贡活动所需物品采购以及准备工作11、专业月饼师傅负成活动现场演示以及评分亲子活动策划篇四岗位职贡：1、通过理解预设的亲子活动小游戏的意图，设计亲子活动线路，让参加活动的儿童有效地乐中学，实现个人素质及社交能力的提升。2、参与公司产品线路规划,配合完成游学相关产品的开发、创意和方案制定：3、对以问题为导向的学
18、习方法有一定认知，结合客户需求，深化公司产品内容，监督和完善活动实施细节：4、负贲项目活动的管理及执行，对执行团队进行培训、管理和管控。任职资格：I、有计调经验、亲子活动策划、青少年社会团体、幼儿教育工作背景优先；2、热爱儿童教育，石志于在儿童素痂教育领域中发展：3、有丰富的亲子旅行、亲子活动和青少年主题教育活动策划经验为佳：4、具有较强的沟通、协调能力，逻辑思维清楚，对事物本质把握到位；5、具备并行处理多项事务.执行力强，能快速发现问题并及时推动解决。亲子活动策划篇五一、活动目标：1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗.2、体验分享、合作的快乐。3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。活
19、动准备：1、有关月亮的图片、动画、故事传说。2、活动前与幼儿起布置活动室，悬挂月亮变化图，3、每个家庭准备一个月饼带来。活动过程：I、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只网盘，有时像把保刀。”请你猜猜是什么？出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。2、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。教如完整讲述中秋节的美丽传说.3、人们怎样过中秋，D请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一
20、起过中秋节？（请幼儿和家长讨论，由幼儿回答）2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？4、吃月饼，共同分享快乐。D册：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。2）教师简单小结，月饼的分类（点击课件）3幼儿欣赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜,边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。活动二，水果拼盘比赛活动目标：通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，蝌进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。活动准备：小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等活动过程：一、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品费月饼和各式丰收的水果，感爻生活的富足。二、介绍游戏规则今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍下（个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性）现在我们将举行一个制作水果拼楸的大褰，活动规则如F：1、以三个家庭为一小组,发放号牌“2、在规定时间内，不但要比造里还要比泉面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4、奖项有：配合默契大奖和最佳造型奖三、水果拼盘比赛教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖四、评选与品尝活动颁发奖状，互相交换晶片水果拼盘。
