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    党纪学习教育“六大纪律”剖析报告材料(共15篇).docx

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    党纪学习教育“六大纪律”剖析报告材料(共15篇).docx

    1、党纪学习教育“六大纪律”剖析报告材料(共15篇)目录篇一、党纪学习教育“六大纪律”剖析报告材料.3篇二、【党纪学习】党纪学习教育问题整改清单方案6篇三、对照反面典型案例方面存在的问题及整改措施篇四、2024年学习教育存在问题和整改措施20篇五、2024年党纪学习教育检视剖析剖析问题改进措施及下一步努力方向24篇六、六大纪律个人剖析材料六项纪律自查自纠报告及整改措施28篇七、支委班子检视组织开展2024年党纪学习教育专题民主生活会对照检材料37篇八、党纪学习教育检视问题清单和整改措施51篇九、2024年关于学习党纪教育在政治纪律组织乳律廉洁纪律等六大纪律方面存在问题及整改措施发言53篇十、支委班

    2、子检视组织开展2024年党纪学习教育专题民主生活Za对照材料66篇十一、2024年关于开展廉洁纪律、群众纪律等六项纪律个人剖析剖析材料79篇十二、2024年度组织开展党规党纪学习教育对照检查发言提纲85篇十三、个人六大纪律自查报告88篇十四、2024年党纪学习教育自我检视个人党性分析91篇十五、党纪学习整改问题清单及整改措施96篇一、党纪学习教育“六大纪律”剖析报告材料对照六大纪律自查报告政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律这六大纪律是给党员干部划出的明确底线、定下的严格规矩。我通过认真学习,深刻反思,感到作为党员干部,既要做守纪的模范,又要做护纪的先锋。对照政治纪律、组

    3、织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,我进行认真自查,内容如下:一、严守政治纪律,做到立场政治坚定在党的六大纪律中,政治纪律排在首位,是最重要、最根本、最关键的纪律,遵守党的政治纪律是重要基础。在日常工作生活中,我坚持以政治纪律为纲,带动其他纪律的执行。坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻执行党中央部署,以及省、市委、市委的决定,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,增强党性修养,坚定理想信念,树立科学的世界观、人生观和价值观。为提高自己政策理论水平,我制定了切实可行的学习计划,充分利用空余时间和一切学习机会,特别是持之以恒的做好政治理论和业务知识学习,不断

    4、提高自己的政治理论水平和业务能力。在重点项目工作中,弄通吃透上级经济高质量发展的方针、政策,高质量地谋划推动重大项目工作。二、严守组织纪律,坚持请示报告,做到“四个服从”在涉及重大问题、曩要事项时按规定向组织请示报告,经常跟党交心、交底,我已经把这条纪律作为必须遵守的规矩,作为检验自己合格不合格的试金石。在日常工作生活中,我始终坚持请示报告制度,始终坚持我入了党,就是党的人,必须对党忠诚老实,必须坚持“四个服从”,必须严格组织观念、组织程序、组织纪律。同时,还监督那些我行我素,个人主义、自由主义严重的人,及时指出这些同志存在的问题,并督促他们改正。三、严守廉洁纪律,坚守党员干部底线、红线、高压

    5、线要坚持廉洁自律,是我们作为党员干部的底线、红线、高压线。我们在日常工作中,要坚守底线,敬畏红线,远离高压线。所谓破法必先破纪,作风问题往往是腐败问题的开端,作风问题往往的纪律问题相关联,纪律问题和廉洁问题息息相关。因此,我坚持严格要求自己,从不姑息纵容,时刻用严明的纪律加强约束自己。在服务项目工作中,要坚持优良工作作风,服务至上,拒绝吃拿卡要,从不出入私人会所,深入项目一线,现场办公,i线服务。四、严守群众纪律,做群众的贴心人密切联系群众是我们党的最大政治优势。从群众中来,到群众中去,是伟大领袖毛主席的一贯要求,“坚持党和人民利益高于一切“,是党章对我们党员的基本要求,是党的群众纪律最根本的

    6、要求和体现。在日常工作生活中,我做到了牢固树立全心全意为人民服务,坚决维护群众利益,经常深入基层,走出机关,融入群众,搞好调查研究,倾听群众意见,解决群众反映的困难和问题,办一些看得见、摸得着的实事、好事,从而赢得群众的信任。同时,对败坏党的形象、损害了党群关系的不正之风零容忍。五、严守工作纪律,为做好工作真定坚实基础。“加强纪律性,革命无不胜”,纪律性在革命战争年代是革命成败的关键,在和平年代同样是我们事业成功的关键。工作纪律就是我们打赢一个个攻坚战,决战决胜日常工作的保证。我认识到加强工作纪律就必须从领导班子抓起,从领导班子做起,坚持以上率下,在单位营造“跟我上”的浓厚氛围。从领导班子抓起

    7、就必须把全面从严治党主体责任落实到位。抓住主体责任这个“牛鼻子。扛起管党治党的政治责任。结合工作实际,积极开展好各项整治,教育身边工作人员,就项目建设上的不作为、乱作为,坚决给予打击。充分发挥项目建设服务中心、问责办、督查局三家合力,用好问责利器作用,对在项目推进当中存在的推诿扯皮、失职渎职行为进行问责。在全市项目建设领域形成党员干部履职尽责、积极担当作为,齐抓共管的局面。六、从严生活纪律,坚持做到八小时内外一致“奢靡之始,危亡之渐。”在现实生活中,部分党员干部耐不住寂寞、经不住诱惑,沉湎于奢靡享乐,极易导致世界观、人生观、价值观的偏离,正所谓因玩物而丧志、丧志而致腐,滑向违纪违法的深渊。作为

    8、党员领导干部,一定要以此为戒,以此为鉴,要坚持堂堂正正做人,认认真真干事,清清白白为官,生活工作中严格自律,做到没有八小时内和八小时外之分。其身正,不令而行;其身不正,令而不行。平时坚决做好表率,带好队伍。时刻从身边小事做起,物质上知足常乐,精神上淡泊明志,真正做到思想上艰苦、工作上吃苦、生活上清苦、党性锻炼上刻苦,把心思用到抓工作上、抓落实上、抓发展上。真正做到功成不必在我,但功成必定有我。同时对那些热衷于吃喝玩乐,沉溺于灯红酒绿,流连于声色犬马等腐蚀干部群体,败坏党的形象,和社会风气的不良行为做坚决斗争。篇二、【党纪学习】党纪学习教育问题整改清单方案中共X关于印发党纪学习教育问题整改清单的

    9、通知各区委、县委,市直各单位党组(党委):为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面加强党的建设,现将党纪学习教育问题整改清单印发给你们,请认真贯彻执行。附件:党纪学习教育问题整改清单2024年X月X日党纪学习教育问题整改清单一、存在问题1 .理论学习不够深入党员对党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解不够深刻;缺乏定期组织集中学习和讨论的机制,导致理论武装不足。2 .纪律执行不严明部分党员存在违反匚作纪律和生活纪律的现象,如迟到早退、公车私用等;对违纪行为的监督和查处力度不足,未能形成有效的震慑。3 .党风廉政建设薄弱党风廉政教育和警示教育活动开展不频繁,覆盖面和深度

    10、不够;党员干部廉洁自律意识有待加强,个别干部存在利用职权谋取私利的行为。4 .党内政治生活不规范民主生活会质量不高,批评与自我批评不到位,存在走过场现象;党组织生活会形式化,缺乏实效性,不能有效发挥党内监督作用。二、整改措施1 .加强理论学习制定详细的年度学习计划,每月至少组织次集体学习,确保每位党员都能参与;开展主题研讨会,鼓励党员积极参与并分享学习心得,深化理论认识。2 .严格执行党纪建立健全内部监督机制,定期检查党员遵守纪律情况,确保纪律执行到位;对违纪行为及时处理,公开通报典型案例,形成强大震慑力。3 .推进党风廉政建设每季度举办一次廉政教育讲座或警示教育活动,提高党员的廉政意识;强化

    11、领导T部带头示范作用,树立良好的党风政风。4 .规范党内政治生活提高民主生活会的质量和效果,确保批评与自我批评真正触及思想深处;创新党组织生活方式,增强活动的针对性和吸引力,使之成为推动工作的动力。三、责任分工(党组)书记:负责统筹协调整改工作,确保各项措施得到落实;纪委书记:负责监督整改进度和效果,对违纪问题进行调查处理;宣传部部长:负责组织理论学习和宣传教育活动;组织部部长:负责党内政治生活的组织和规范化建设;全体党员:积极参与学习教育,自觉遵守党纪党规。四、整改时限短期目标(13个月内完成):完成首次集体学习和专题研讨会;开展一次全面的党纪自查活动。中期目标(36个月内完成):形成稳定的

    12、党内监督机制;举办两次以上的廉政教育活动。长期目标(半年以上):建立长效机制,使党纪学习教育成为常态;持续优化党内政治生活,提升党组织活力。五、监督与评估成立整改工作督导小组,定期检查整改进展,并向报告;每季度召开一次整改工作汇报会,由各责任人汇报整改成效;接受上级党组织和党员群众的监督,根据反馈意见调整改进措施。篇三、对照反面典型案例方面存在的问题及整改措施剖析材料自启动第二批学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来,本人恪守“读原著、学原文、悟原理”的学习原则,深入钻研党章、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编、论党的自我革命等重要文献,并专心参与党委、所属X党支部举办的学

    13、习讨论系列活动。遵循主题教育专题民主生活会的具体方案,本人在广泛征集各方意见、深化谈心谈话及专题学习研讨的基础上,结合个人实际情况,紧密围绕会议核心M题,围绕理论学习、政治素养、能力素质、责任担当、工作风格、廉洁自律六大方面的显著问题及相关反面案例,扎实开展自我剖析,深入挖掘问题根源,并针对性地拟定整改方案。现结合具体情况进行如下自我对照检查:一、上年度民主生活会存在问题的整改情况在2022年度民主生活会中,面对梳理出的若干问题,我拟定系列整改措施,包括“增强理论装备,提升政治定力”、“优化工作风格,深植服务意识”、“履行政治义务,显著增强责任感”以及“遵循纪律规范,坚守廉洁自律,本年度,紧扣

    14、主题教育的核心要求一一“深入思想教育、增强党性修养、注重实践锻炼、致力创新成效”,并依照“以学激发精神、以知增进智慧、以学树正气、以学促工作”的多条具体指导,通过不断学习记忆、U常更新知识,我对党的创新理论有了更为深刻的理解和领会,理论修养因此得到显著提升;对其中的坚定理念、鲜明的人民立场、明确的历史责任感等也有了更深入的认识与掌握,忠诚品质经受了进一步的锻造;在深入学习中汲取履职的动能,在实际整改中展现责任担当,有效推动了问题逐一解决,责任感亦得到进一步加强;见证主题教育直面问题、实实在在为民解忧,种种困扰群众的问题得到了妥善处理,我自身受到极大触动,服务意识因此更加牢固;参与借案例开展的纪

    15、律教育、法治讲座及警示教育,自我斗争精神不断增强。二、对照查摆存在的主要问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面作为一名党员领导干部,我始终秉持守正创新、与时俱进的态度,不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,尽职尽责地成为这一思想的坚定信奉者、积极宣导者以及忠诚实践者。然而,对照党的要求,我在学习上仍有诸多欠缺:一是在学习动力方面,有时偏向功利性和形式主义。虽然我意识到了持续学习的必要性,但在实践中更偏重于业务和技能的提升,一旦工作繁忙,对于“读原著、学原文、悟原理”这一学习理论的有效途径认识不够深刻。偶尔会依赖组织安排的学习,缺少自发、主动学习的自觉性。在学习方法上

    16、倾向于采取便捷的途径,如考前临时抱佛脚、死记硬背,未能深入理解和消化。二是在学习内容上,表现出了浅尝辄止和碎片化的趋势。对于党的最新理论成果,未能做到持续、系统、全面的学习,通常仅局限于基础理论和观点的学习,缺乏对内涵和机理的深度思考,对整体知识的掌握不够全面。学习时间和内容安排欠缺计划性和针对性,有时未能有效采用正确的学习方式,过分依赖网络和数字化阅读,易受信息过载的影响。三是在学习成效上,存在理解不深和消化不透的问题。时而出现学习的内容不能深入脑海,眼过千遍而不留痕迹。学习与实际工作脱节,未能将理论知识与日常工作紧密结合,真正做到内化于心、,应用于实。在实践中缺少问题导向的学习态度,未能

    17、将所学内容有效转化为履行职责的能力,有时会导致实践无效。除此之外,负责学习教育工作时,对团队成员的集中教育比较多,而分类有针对性的学习较少,内容安排上重数量轻质量,跟踪问效的措施不足,这在一定程度上也影响了理论学习的成效。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面始终坚持以思想为先导,巩固政治建设,切实贯彻落实新时代党的建设总体要求,全方位落实习近平新时代中国特色社会主义思想。我以坚定的立场和明确的方向,深刻认识到“两个确立”的重大意义,确立了正确的政治方向,巩固了政治立场,确保自己在思想、政治、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但是,对标更高的标准和更严的要求,我发现自身仍有不足之

    18、处:一是在政治站位上的意识尚不够强烈。在策划工作和处理问题时,对“国之大者”的政治意识有所欠缺,有时未能充分从党的立场出发去思考问题,未能将责任感提升至维护党的理想信念、保证党的统一团结、密切党群关系、加强党的执政基础等政治高度,也未能将分管领域和全部工作置于党和国家大局中进行规划,对于以总体情况促进局部发展、以重点工作带动整体进步、以局部工作支撑大局的处理不够科学均衡。二是在锤炼个人政治担当上持续用力不足。工作中的政治意识和责任感不够坚定,对快速和出色完成工作的渴望有时超越了从增强群众获得感、幸福感的角度进行政治定位的考虑,特别是在关注T部群众迫切难题上关注度不足,面对紧急和艰巨任务时有畏难

    19、情绪,缺少无畏的政治勇气,未能充分承担与岗位相应的政治责任。政治觉悟和政治标准尚需提高,主动进行政治体检、加强政治锤炼的意识不够强烈,打扫政治灰尘和纠正行为偏差未能做到位,政治辨识力和政治免疫力尚需加强。三是对干部政治素质的考察不够严格。党的二十大报告强调了政治标准的首要性以及深入实际的T部政治素质考察,我深知作为局党委主要负责人以及班子成员的责任。然而,在对干部政治素质的隐蔽性、迷惑性认识上缺乏深度,日常对干部的全面、多角度的了解不足,缺少持续了解的坚韧和深入了解的精神。对干部的社交圈、生活圈、朋友圈了解不足,对干部政治素质的细节把握不够精准,未能全面掌握干部在各种情境下的政治责任感、政治能

    20、力和真实表现。如何将政治素质考察融入干部的思想砺炼、政治历练、实践锻炼和专业训练中,还缺少深入思考和全面研究,在深化和实践干部政治素质考察方面还需取得更明显成效。(三)践行宗旨、服务人民方面在深刻领会党的二十大精神与习近平总书记系列重要讲话精神的过程中,我对“江山就是人民,人民就是江山”有了更深层次的理解,并坚定了为民初心与使命。然而,与“以学促进作风转变”、积极开展调研工作的要求以及群众的新期待相比较,我在践行习近平总书记提出的“我将无我,不负人民”精神上还有不小的差距:一是开展调研的实效性不足。受工作性质所限,工作重心及时间主要集中在X、X等领域,导致深入基层、了解民情的次数有限,群众所思

    21、所盼的探知不够透彻。在执行工作调研时,常仅为了完成上级布置的任务次数,而缺乏充分的时间和准确的方向,影响了调研的质量,对于发掘群众迫切需求方面尚显不足。此外,调研中的问题意识不强,未能全面关注社会各界,对调研中的问题在洞察本质和把握规律上存在不足,使针对性的补救措施不够精准,刻于关系发展全局和群众利益的重大问题,处理尚显欠缺均衡与彻底。政策研究的深度与广度有待提升,我有时急于求成,缺少深入群众进行细致调研的耐心与细心,在进行表面性的调研后便急于对工作报告的数据进行分析,从而导致无法全面掌握第一手资料,未能充分发挥参谋与助手的作用。二是为民服务的成效尚未充分显现。在推动中国特色现代化进程中,我对

    22、新形势、新任务、新要求的适应与掌握还未达到最佳状态,群众工作的方法和能力有待提升,对于新时期群众的思想观念、行为方式、价值取向的认知、把握和判断不够精准,导致在筹划工作方案时,有时未能全面解决群众最关注的切实问题,确保现代化建设成果公平高效惠及人民的举措还需进一步落实与细化。三是工作标准的执行不够全面。在重点工作与常规工作的推进中,存在认识上的偏差,对常规性工作易产生轻视心态,缺乏追求卓越的“工匠精神:未能坚持以最高标准审视各项工作,对分管领域的薄弱环节和不足之处,未能与先进单位和部门的理念充分对标,与困难地区竞进实干的力度不足,未能将严格的作风管理全面融入各项任务之中,缺乏持续的“认真”态度

    23、以及“严谨、细致、实在、迅速”的工作风格落实到位。(四)求真务实、狠抓落实方面在这个最新讲话系列的变革时代,清楚地认识到知识匮乏、视野狭窄、能力不足将导致工作失误。对于个体发展而言,若德行与职位不相匹配、才能平庸,缺乏必要的技能和能力,便难以完成任务。因而,提高自身能力和技能显得尤为关键。但在对照提升智慧、局党委的期望以及人民群众的希冀时,我发现自己还存在以下短板:一是工作统筹能力有待提升。在分管的工作中,未能做到均衡用力,面对紧急重要的任务时,有时会降低某些工作的标准。如在分管领域的某项工作,为了达成任务指标,某些工作就会被加强督力、,同时其他工作却缺乏足够的关注。有时候仅仅满足于无错通过

    24、缺少持续督办和深入落实的韧性,导致匚作进展缓慢。二是专业能力尚需加强。面向高质量发展这一主要目标和构建新发展格局的战略要求,我未能全面提升知识结构、扩展学习领域,弥补能力不足。在当前全球产业链供应链重塑、科技战略高地竞争的背景下,我在抗压、应变、对冲、反制等能力上明显不足。尤其是本地区、本单位关键问题的识别和解决能力,需要进一步增强。三是增强个人能力的自觉性不够强。有时会将个人能力的强弱看作私事,未能从建设长期执政党和社会主义现代化国家的角度高度来考虑。在当前世界百年未有之大变局下,领导现代化建设的能力至关重要,我未能充分认识到这一点,也未能竭尽全力增强自身能力O因此,存在知识、视野和能力不

    25、足的问题。(五)以身作则、廉洁自律方面持之以恒加强党风廉政建设和反腐败斗争,坚定不移地贯彻以严的基调整顿作风、强化纪律,不断强化新时代的清廉文化塑造,坚定地执行中央八项规定精神,深化“四风”问题的整治,尤其是形式主义和官僚主义的问题,坚决根除特权思维和行为。对腐败行为保持零容忍的态度,全面推进“三不”(不敢腐、不能腐、不想腐)机制的实施,不断完善对权力的监督和制约机制,以党内监督为核心,实现各种监督的贯通和协调。尽管如此,还存在待改进之处:一是在落实党风廉政建设责任上还有欠缺。对于“i岗双责”及党风廉政建设的落实仍不够彻底,对分管领域的纪律建设和监督管理尚显松懈,未能形成足够的震慑力。虽有定期

    26、党风廉政教育,但多停留在文件传达层面,对干部的监督和教育更多是提醒和整改,而缺乏更为严格的查处和问责措施。二是权力监管制约机制仍需强化。未能充分关注工作中的廉政风险点,专项整治活动的实际成效尚待提升;在三资管理、工程招投标和项目建设等关键环节和领域,制度建设还不够完但无论什么个性都应有良好的品行,这是做人的基本,更是作为党员领导干部的根本。从小在农村长大,看过体会过基层的苦和难,家庭和学校也教会了我做人的道理。品立则人立。然而随着社会阅历的积累,也看到了太多的无德无良者的得意,尤其是些富人并不是通过合法勤劳致富,人性的卑劣昭然于世,但他们却能逃避道德的谴责而生活得很好,久之难免有失望之性情。于

    27、是,个性中不足的一面失去了改进的动力,对工作的要求也不像以前那样认真严谨,对下属也有放任,纪律的要求也松了,更别说以前的开拓创新和进取精神,都有所懈怠。六、今后的努力方向和改进措施通过教育实践活动,我进步深刻认识到:群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的生命线。自己找出问题、分析问题再解决问题,对症下药,才能健康成长,才能无愧于共产党员的角色,才能真正起到先锋模范带头作用。(一)努力方向对照自己的不足,坚决清除思想上精神上的病因,严格按照共产党员的标准约束自己,努力做到学习认认真真,工作勤勤恳恳,生活简简朴朴,做人清清白白,始终把群众利益放在第一位,多为群众着想,说实话明实情办实事。(二

    28、整改措施1、继续加强学习,努力提高工作能力。学习党的理论和政策,学习法律法规,学习业务知识,积累工作经验,创新工作方法。增强学习的自觉性、系统性和实效性,带着问篇七、支委班子检视组织开展2024年党纪学习教育专题民主生活会对照检材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动X工作的强大动力。卜.面我围绕研讨主题,结合实际工

    29、作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、对照检查存在的主要问题(一)在“组织开展党纪学习教育方面”方面的对照检查情况。政治上的坚定,源于理论上的清醒。“学思想”是党纪学习教育的首要要求,彰显了我们党始终重视思想建党、理论强党的鲜明导向。推动党纪学习教育走深走实,必须把理论学习作为重中之重,着力解决理论学习方面的突出问题,悟明思想、学出成效,用思想之光照亮奋进之路。对照该方面的要求,自身存在的差距主要有:是理论学习不够全面深入,与个人工作有关的政治理在此次党纪学习教育中,我们深刻意识到,作为一个政治机关,树立和维护政治属性是我们的

    30、核心任务。我们自觉接受革命性锻造和精神洗礼,积极引领讲政治的风气,不断提升政治判断力、领悟力和执行力。我们坚持增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保在思想、政治和行动上与党中央保持高度一致。但在对照检查中,我们发现存在以下主要问题:一是作为一名共产党员,我始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致、自觉贯彻执行党的路线方针政策,坚持党的基本路线,坚持党性原则,坚持政治立场,坚持理想信念,时刻绷紧政治纪律这根弦,不断增强党员意识、大局意识、责任意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力。经过自我检视,发现我在不断学习和理解党的有关方针政策上,在政治原则、政治立场、政治观点上,始终能同党中

    31、央保持高度一致。自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不相符合的言论,在行动上也能够和思想言论保持致,从未做过违反党的政治纪律的事情。但通过深入剖析,发现自身存在的问题:政治站位不高,总认为自己不是领导干部,又身处基层一线,只要做好本职工作、与身边同事相处融洽就行,存在“实用主义”的现象,头脑简单,存在思维定势,遇到事情总是第一时间请示领导,没有主动思考依靠臼身解决问题的能力,缺乏从政治上来观察、从全局角度去考虑问题的能力。二是在不断提高“政治三力”上有差距。对一些复杂敏所偏离,解决群众最关心最直接最现实的问题方面力度不大。(六)在“抓好自身建设”方面的对照检查情况。能够在

    32、市X党组和机关党委的领导在,加强团结、维护团结,自觉履行党内工作职责,主动负责、协调一致开展工作,落实各项决议决定严肃自觉。注重团结同志,以自身行动和言行引导大家心无旁跨的投身到X化工作和X工作中来。加强自我要求,参加党F1.活动,开展党课辅导,落实“三会一课”制度,促进党的领导向基层末端延伸。存在不足:一是缺乏担当意识。在接受任务和展开工作时,首要考虑的是如何避免出现问题和责任,只追求工作完成度而不追求出色表现。二是推进工作落实还有差距。工作有时满足于部署了、安排了,缺少跟进督导紧盯不放的韧劲和严查深究的狠劲,很多工作安排部署后,落实不到位的也没有严格按照规定进行责任追究,导致有些工作进展不

    33、快、效果不好。在推动工作落实的过程中,不善于将分管工作置于大局之中去把握和谋划,未能科学摆布好各方面关系,处理好优先顺序,发挥好各自优势,在凝聚合力推动工作落实方面,统筹性、协调性和时效性有所不足。三是改革创新的魄力不够。有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在抓工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,研究情况多,解决实际问题少,效率不高,工作上缺乏新意,亮点不多,习惯于用老方法解决新问题。是通过政治监督、日常监督、专项检查等仍然发现一些履职尽责、廉洁自律等方面的问题,这说明我紧抓警示教育、严厉追责问效、层层压力传导不够到位,还存在高高举起、轻轻放下的问题。(四)担

    34、当精神不足。面对近年来高速发展中的新矛盾、新问题,工作标准越来越高,工作难度越来越大,有时有求稳怕乱的想法,有时有等候领导安排才好开展工作的依赖想法,勇于担当、开拓创新的冲劲有所减弱。(五)宗旨意识逐渐弱化。由于我长期处于领导岗位,思想认识出现了偏差,面对全区取得的成绩,产生了一定的优越感和满足感,处理“大我”和“小我”的过程中,混入了个人利益和局部利益的因素。以人民为中心的原则出现了松动和滑坡,未能充分看到群众的创新精神。向群众学习、借鉴先进经验的行动减少了,过于依赖多年的本本主义和经验主义,习惯于路径依赖和照本宣科,因此,深入基层一线进行调研的次数逐渐减少,与居民群众的沟通出现了障碍,未能

    35、真正坐到群众方,与群众开诚布公地交谈,未能真正走进群众的内心世界。这些问题的根源在于,以人民为中心的发展思想未能深入人心,“主仆”关系未能正确处理,功利主义和官僚主义占据了主导地位。(六)理论学习需进一步加强。由于存在“理论是软任务、工作才是硬指标”的片面认识,对政治理论学习的重视不够,学习往往为完成任务而学习,学习的标准和质量不高,存在现学现用、急学急用的倾向,持续加压强化学习的动力下有对策”“有令不行,有禁不止”、在贯彻党中央重大决策部署上打折扣、做选择、搞变通等违纪违规行为。(三)强化学习,做学深悟透的表率。全区班子成员要注重理论学习能力的培养,率先垂范,强化理论学习,全面深入、系统地学

    36、习新理论、新思想、新论断,厚实理论功底,克服本领恐慌。要聚焦全区工作的重点和难点,注重学思用三结合的思路,深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新重要讲话和指示37批示精神,切实将理论学习贯通融合到工作实践当中,坚持做到学有所用,学有所悟,学有所用,确保工作朝着正确方向、按照客观规律推进,确保优质高效的服务落地见效。(四)深化担当意识,履职尽责不松劲。带头加强担当意识,认真履行职责,把“敢担当、善担当”作为评价工作是否到位的重要标准,发挥班子示范引领作用,真正做到谋事创业的“开路人”和“领路人”。首先是坚持解放思想、实事求是,围绕高质量发展目标,加强与上级部门的沟通协调,

    37、速度解决发展难题,尽快解决基层单位基础设施建设薄弱、网络基础设施老化等突出问题,真正推动高质量发展。其次是进一步完善和健全干部选拔任用制度。针对于高质量干部队伍建设,继续优化干部队伍资源,扩宽选人用人视野,持续加大干部交流力度,从全市系统、更多可能的人选中,选拔政治坚定、实绩突出、作风过硬、党组认可、群众认可、服务对象认可的干部,不断提升干部工作水平。篇八、党纪学习教育检视问题清单和整改措施一、学习态度问题学习意识不强:部分党员干部对党纪学习的重要性认识不足,缺乏主动学习的意识和动力。整改措施:加强思想教育,提高党员干部对党纪学习重要性的认识,引导其树立正确的学习态度。学习态度不端正:存在应付

    38、了事、走过场的现象,学习不深入、不孔实。整改措施:建立学习考核机制,对学习态度不端正的党员干部进行批评教育,督促其端正学习态度,认真完成学习任务。二、学习内容掌握问题知识掌握不全面:部分党员干部对党纪法规的理解不够深入,掌握不够全面。整改措施:组织专题辅导、座谈交流等活动,加深对党纪法规的理解和掌握,确保党员干部能够准确理解和运用党纪法规。学习成果不突出:学习后缺乏实际应用,未能将学习成果转化为工作动力。整改措施:开展学习成果分享活动,鼓励党员干部将学习成果与工作实践相结合,提高工作水平和效率。三、学习组织问题篇九、2024年关于学习党纪教育在政治纪律组织乳律廉洁纪律等六大纪律方面存在问题及整

    39、改措施发言政治纪律方面问题1:对党中央决策部署执行不力,存在形式主义、官僚主义现象。整改措施:加强对党中央决策部署的学习理解,确保各项任务落到实处;完善考核机制,强化责任追究,杜绝形式主义、官僚主义。问题2:在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度-致方面存在差距。整改措施:加强政治理论学习,坚定理想信念,时刻保持清现头脑,确保在政治上与党中央保持高度一致。问题3:在重大原则问题上立场不坚定,态度暖昧,甚至发表错误言论。整改措施:加强政治敏锐性和鉴别力,对错误言论坚决抵制,及时澄清和纠正,确保在重大原则问题上立场坚定。问题4:参与或支持非法组织活动,泄露党和国家秘密。整改措施

    40、严格遵守保密纪律,加强对非法组织活动的警惕和防范,一经发现立即报告并依法处理。问题5:在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派,破坏党的团结统一。整改措施:强化党的纪律意识,坚决反对任何形式的团转、民生改善保障力度不够。二是政策理论修养不高。政治理论学习抓得不紧不实、学得不深不精,用政治理论来指导工作实践少。对社会上一些苗头性问题有随大流思想,对干部队伍中的不良现象未能抓早、抓小、抓源头。三是用在党建工作的时间、物力、人力和精力还不足,党建活动形式单一,党组织凝聚力需进一步增强。整改措施:强化理论学习,开展警示教育,注重实践运用;强化责任意识,狠抓作风整治,注重建章立制;深入查摆问题,制定整改方

    41、案,强化督导检查;完善制度体系,强化日常监督,注重源头治理。这些问题和整改措施旨在引导党员干部深入查找政治纪律方面的问题,并采取切实有效的措施加以整改,以确保全党在政治上始终与党中央保持高度一致,维护党的团结统一和党的纪律的严肃性。组织纪律方面问题1:组织生活会召开不规范,存在走过场现象。整改措施:严格按照党章和党内有关规定,规范组织生活会的召开程序和内容,确保每次会议都有实质性的讨论和交流,杜绝形式主义。问题2:党员干部在执行党的决定和上级指示时,存在打折扣、搞变通的现象。整改措施:加强对党员干部的政治教育和纪律教育,增强其政治敏锐性和纪律自觉性,确保党的决定和上级指示得到不折不扣的执行。问

    42、题3:党组织在选人用人上不够公正,存在任人唯亲、拉都结派的问题。整改措施:建立健全公正透明的选人用人机制,严格执行干部选拔任用工作条例,坚决防止和纠正选人用人上的不正之风。问题4:党员干部在重大事项决策中,不按规定程序请示报告,擅自作出决定。整改措施:强化党员干部的请示报告意识,完善重大事项决策程序,确保决策的科学性和民主性,防止个人独断专行。问题5:党组织对党员干部的日常监督管理不到位,存在失之于宽、失之于软的问题。整改措施:加强对党员干部的U常监督管理,建立健全考核评价机制,对发现的问题及时纠正,对违纪行为严肃处理。问题6:党员干部在执行党的纪律时,存在双重标准,对自己宽松、对他人严格。整

    43、改措施:加强对党员干部的纪律教育,增强其纪律意识和规矩意识,确保在执行党的纪律时做到一视同仁、公正无私。问题7:党组织在执行党的决策部署时,存在执行不力、落实不到位的问题。整改措施:加强对党组织执行力的考核和监督,建立健全问责机制,对执行不力、落实不到位的党组织和党员干部进行严肃问责。问题8:党员干部在组织生活中缺乏批评和自我批评的勇气,存在“好人主义”现象。整改措施:营造敢于批评和自我批评的良好氛围,鼓励党员干部在组织生活中勇于开展批评和自我批评,促进党内团结和进步。问题9:党组织在推进全面从严治党方面,存在责任落实不到位、监督执纪宽松软的问题。整改措施:压实党组织全面从严治党主体责任,加强

    44、监督执纪问责力度,确保全面从严治党各项任务落到实处。问题10:党员干部在维护党的团结统一方面,存在大局意识不强、个人主义突出的问题。整改措施:加强党员干部的大局意识和集体观念教育,引导其正确处理个人与组织、局部与全局的关系,确保党的团结统一得到有力维护。以上问题和整改措施旨在通过深入对照检查,发现党组织和党员干部在组织纪律方面存在的问题,并采取切实有效的措施加以整改,推动全面从严治党向纵深发展。廉洁纪律方面问题1:党员干部接受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等财物。整改措施:严格执行廉洁自律准则,严禁接受任何形式的礼品、礼金、消费卡等财物,对违规行为进行严肃处理,确保公正执行公务。问题

    45、2:党员干部利用职务上的便利,为亲友或其他特问题8:党员干部利用职权或地位形成的便利条件,为本人或他人谋取私利。整改措施:严禁利用职权或地位形成的便利条件谋取私利,加强对党员干部的廉政教育和监督,对违规行为进行严肃查处。问题9:党员干部在廉洁自律方面表率作用不强,对身边人员监督管理不到位。整改措施:加强党员干部的廉洁自律意识,发挥表率作用,同时加强对身边人员的监督管理,确保廉洁纪律得到有效执行。问题10:党组织在落实廉洁纪律方面责任不到位,监督执纪宽松软。整改措施:压实党组织在落实廉洁纪律方面的主体责任,加强监督执纪问责力度,对落实不到位、监督执纪宽松软的问题进行严肃问责,确保廉洁纪律得到严格

    46、执行。以上问题和整改措施旨在通过深入对照检查,发现党员干部在廉洁纪律方面存在的问题,并采取切实有效的措施加以整改,推动全面从严治党向纵深发展,营造风清气正的政治生态。群众纪律方面问题1:党员干部对待群众态度冷漠,缺乏耐心,不关心群众疾苦。整改措施:强化党员干部的宗旨意识,要求党员干部对待群众要热情、耐心,关心群众需求,积极解决群众困难,确保群众感受到党的温暧和关怀。问题2:党员干部在工作中存在官僚主义、形式主义,脱离群众实际。整改措施:深入推进作风建设,坚决克服官僚主义、形式主义等不良风气,要求党员干部深入基层、深入群众,了解群众真实需求,制定符合实际的工作措施。问题3:党员干部在涉及群众利益

    47、的决策中不公开透明,缺乏民主决策。整改措施:建立健全决策公开透明机制,确保群众在涉及自身利益的事项中享有知情权、参与权和监督权,推动民主决策,防止权力滥用。问题4:党员干部利用职权或职务影响为亲友谋取利益,损害群众利益。整改措施:严格禁止党员干部利用职权或职务影响谋取私利,对涉及群众利益的违规行为进行严肃查处,维护群众合法权益。问题5:党员干部在扶贫、救灾等工作中存在截留、挪用资金等行为。整改措施:加强对扶贫、救灾等资金的监管,确保资金专款专用,严厉打击截留、挪用资金等违法行为,保障群众利益不受侵害。问题6:党员干部在办理群众事务中推诿扯皮,效率低下。整改措施:优化办事流程,简化办事程序,提高

    48、办事效率,对推诿扯皮、效率低下等行为进行问责,确保群众事务得到及时有效解决。问题7:党员干部在群众工作中搞虚假宣传,夸大成绩。整改措施:坚持实事求是原则,严禁在群众工作中搞虚假宣传、夸大成绩等行为,对发现的问题进行严肃处理,确保群众了解真实情况。问题8:党员干部对群众的批评和建议置若罔闻,缺乏自我改进意识。整改措施:建立健全群众意见收集反馈机制,鼓励群众提出批评和建议,要求党员干部虚心接受、认真改进,不断提高服务群众的能力和水平。问题9:党员干部在群众工作中存在特权思想和特权行为。整改措施:坚决反对特权思想和特权行为,要求党员干部在群众工作中保持谦虚谨慎、平等待人的态度,不得利用职权谋取私利或享受特殊待遇。问题10:党组织在群众工作中履行职责不到位,监督不力。整改措施:强化党组织在群众工作中的主体责任和监督责任,加强对党员干部的监督和管理,对履行职责不到位、监督不力的问题进行严肃问责,确保群众工作得到有效落实。通过以上问题和整改措施的对照检查与落实执行,我们将进一步加强党员干部的群众纪律教育,推动全面从严治党向基层延伸,确保党员干部在群众工作中始


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