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    知行班主任培训的感悟.doc

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    知行班主任培训的感悟.doc

    知行班主任培训的感悟对班主任培训的看法在作为班主任工作15年的过程中,我有了第一份工作的雄心,艰辛和辛勤工作,小成就的骄傲和喜悦,但更多的是困惑.理想与现实之间的困境,薪酬与回报之间的对比,以及内心倦怠的监禁.这样,寻找困惑,寻找困惑,与现状混淆,停止,但寻求我渴望继续,我希望找到一种方法来引导我前进的方向,渴望有能力在班级教师工作领域领导自己.在搜索和欲望中,我进入知识线,所以我发现他在人群中,当我回头看时,我知道线条在昏暗的光线下.在知道的过程中,我找到了方向和期待已久的力量,就像阿拉伯语一样.如上所述:'当你累了,不要离开,力量来自欲望. “回归知道的方式,感受成千上万,知道成千上万,但千言万语,使八个字:谢谢,触摸,感受,感受.首先,感谢知行由于班主任的训练,它就像在漆黑的夜晚在地球上的明亮光线,引导我找到前方的方向,给我前进的力量和希望;它就像一个聪明的战略家,在复杂和令人眼花缭乱的情况下引导我.在网络中,我找到了寄托和补偿长期失去的情感寄托的源泉,这样我就可以充分吸收这个源头中的精神花蜜;它更像是一个充满智慧,温暖和幸福的大家庭,拥有一颗像心一样的心灵.接受来自四面八方的朋友,并及时给予每个成员智慧,精神鼓励和行为的指导.在这个大家庭中,共同的目标,共同的信念和共同的理想汇集了天南海北的朋友.每个人都在交流中相互了解,在讨论中互相帮助,在分享方面取得进步,并坚持互助和相互学习.在坚持不懈中成长.因为我了解中文教师培训网络,所以当我去培训网络时,我对主页的内容深感兴趣.我读了一篇精彩的时事通讯,日志,家庭作业,并浏览了一个很棒的沙龙.在优秀的网络课程中,听精彩的视频讲座是我必须学习的必修课程.我将培训网络主页的内容与知行培训的内容结合起来.在研究过程中,同学的学习成果和同学的学习给了我动力和压力.虽然我比他们年轻,但我仍然认真对待每个主题的学习内容,认真听取视频,仔细研究案例和分析,及时提取关键词,认真思考,感受自己的学习.记下甚至是文字的感受.无论工作多忙,精神多么疲惫,我总是需要花时间学习和浏览,做研究和做作业,写日志,我害怕落后于其他学生,我不敢错过一段精彩的视频,尽管我经常因为熬夜而抬起头来.然而,我的精神从未得到丰富,我在学习过程中体验到了思考和理解的快乐.我从班主任的工作中尝到了智慧的盛宴.爱会争取胜利,虽然通往道路的道路很难,但我已经获得了很多,所以对于知识,谢谢你是无法言喻的.第二,感动了在培训中,每一次学习,每一次沟通,每一项活动,每一次进步,每一个过程,每一点,每一刻都有一幅感动我的画面:培训网络管理人员的精心策划;省级领导班级老师和学习导师耐心,周到,乐于助人和鼓励;学生们在激烈的讨论中相互支持和积极参与;学生们不愿意落后,克服学习和努力的困难.这些照片总是让我感动,鼓励我,让我有动力在惯性萌芽时坚持下去,并在坚持中尝到学习的甜头.在参加我们学校培训的37名教师中,有些人已有四十多岁.他们相对难以学习.有些老师以前几乎没有QQ和Q的知识,计算机的操作也是非熟练的,记录,选课,写日志,上传资源,发起主题,留言等等.他们几乎是不可能的,有的从来没有碰了一台电脑.学习的难度可想而知.从知行培训开始,学校参与教师的学习过程和数据总是在全200名学员中落到最后.不仅陈老师,班主任和学生导师都赶时间.作为小组组长,我更加焦虑.我发短信或打电话提醒他们一个一个,告诉他们具体的学习任务和要求,学习的操作方法,电话说不清楚,只需要时间到办公室,亲自在家教他们,老师有问题,想问我.因此,在培训期间,我的手机非常忙碌.我不得不去上班,午休,周末,有时在半夜11点.老师打电话问,甚至我的丈夫也玩得很开心说:“我觉得我妻子很受欢迎.的! ”.在这段时间里,我不得不忙着自己的学习,还要帮助学校的老师学习,有时我感到身心疲惫,但在与学校老师的接触中,我也有机会了解平常工作繁忙.与学校接触的老师,严谨的工作态度和认真的学习态度为我和我树立了榜样.我最多叫了刘灵芬和田丽芬两位老教师.他们经常深夜学习,如果他们没有,他们会打电话,或者他们会要求我教他们.他们刚开始写信息和写作业.编辑以及不熟练的打字很难完成,因为它花了太长时间,系统自动注销并且无法成功上传,导致两到三个小时的结果,但并没有气馁.放弃,煞费苦心地重写一个字和一个字,看看他们的旧身体,忙碌的身影,心中总是充斥着一股感动.事实上,在这个广泛的技术培训平台上,我提出了太多的事情.从他们身上,我看到了大多数班主任团队的强大实力,他们发现自己配得上自己.学习许多优秀的学习实例,我将瞄准他们并继续前进.第三,知道的印象知行班主任的培训就像是一群中小学教师,特别是班主任.它就像一个甜蜜的春天,已经闯入心脏和脾脏,带来饥饿和口渴的甘露.观看视频,点击屏幕,关注消息,深入讨论,一种独特的方式给我带来全新的感受,一种明亮,快乐,悄然改变,一条网线,无限的沟通,无声的语言优于语音通话.培训中的六个模块的内容,每天,每个学年,班主任的每个活动,班主任和每个学生,每个班级,一个专业班主任,班主任教师和管理研讨会,每个学习内容模块与前线的实际教学密切相关.从生动有针对性的案例,通过对话班主任,对话专家,综合评价,扩展案例,相关文献和作业设计的形式,深刻而简单,深刻而深刻.引导学习者从各种角度学习,感受和应用.它不仅为一线教师和班主任提供了实际工作中的工作指导,而且为教育观念,思想,教育方法和工作方法提供了思路和理论指导,也解释了班主任工作中的许多困惑.一种新的学习方式和指导班主任自身思想和能力的方法.三人在线课程为班主任的班级管理开辟了现代班级管理渠道.班主任E站为班主任的交流和成长提供了广阔的空间.任何认真参与研究的人都必须有很大的好处.在知识学习中,我也有自己的困惑.在做作业和写日志的过程中,我总觉得我没有写作的案例.我的作品中似乎没有很多生动的典型案例,所以我写了日志并做了.家庭作业总是太少,无法与实际工作接触,并且有太多的意识形态和认知方面.当我完全浏览主页推荐的日志,案例和家庭作业时,我觉得老师写的内容似乎以前见过,我也碰巧在自己的工作中工作,但我还是觉得我做过没什么,似乎没有人写出奇妙的.假期期间,我可以在没有任何帮助的情况下学习.我刚刚学到了第六个模块,“如何成为一名专业的班主任”.在我的学习期间,我突然变得开朗,逐渐消除了对写日志的各种不自信和担忧.尝试写日志并围绕实际工作做作业,所以我尝试结合实际情况完成第六个模块的作业.据说班主任的工作是一门艺术.在班主任的培训中,我对这句话有了更加深刻的理解.并非所有的艺术都是抽象的,不可预测的,不可预测的.班主任的工作艺术实际上是班主任的每一项工作.在日常工作的每一个特定事件中都存在,这种艺术来自不断坚持的学习,激情,有效的沟通,勇于实践,勇于尝试,坚持持久和长期坚持.学习是校长工作的前提.只有学习热情,勤奋学习,善于学习,光文博览,博文强,才能拥有教育人才的知识,文化修养和道德修养;通过学习,我们可以不断提高自身的人格保护能力,不断了解教育的内涵,不断形成自己的教育风格;只有在研究中,我们才能拥有教育人们了解爱情是什么,如何理解去爱,什么是培养人,怎样教育人们的愿景和智慧.良好的沟通是良好的教育.沟通是班主任工作的金钥匙.只有认真沟通,才能了解学生,了解学生,了解学生,谈论学生的发展和培养.班主任的工作不是小事,但并非一切都必须完成.一切都必须完成.关键是要按原因教学.不同的事物以不同的方式对待.通过使用通信的金钥匙,你可以使它繁琐繁忙.班级老师很忙,不乱,所以他忙于这个想法,忙着教育人们,让班主任从无效和冗长的工作中解脱出来.实践知道真相,没有成功,没有成功.不要害怕失败.在班主任的工作中,限制较少,关注较少,大胆实践.他们不仅解放了自己的手脚,还释放了学生的手脚,减少了压抑,减少了命令,更多的行为练习和行为过程的指导.大胆尝试,利用他人的优势建立一个家庭.最后,尝试形成自己的风格.要培养学生,你必须先发展自己.可以说,在培养学生的同时,他们也应该发展自己.只有当他们自我发展时,学生才能发展.要发展自己,一定要注意总结我们的工作,坚持写日记,记录日记中的困惑,进步和成功,不断弥补总结中的不足,不断获得教育智慧和能力的增长.不要离开,当你累了,力量来自欲望,我想成为一名班主任,只要永恒的信念,欲望,只要你有学习的激情,情感沟通,勇于实践,敢于尝试的勇气,在实践中,孜孜不倦地总结毅力,除了坚持不懈,最终还会在班主任工作的艺术肥沃土壤中绽放.四,走'金芝'之路我作为一名班主任工作了十五年.在过去的十五年里,大大小小的训练经历了好几次.然而,这次培训给了我学习的动力和热情.在我的研究中,我更深刻.感受成为班主任的重要性.在假期的中途,我对学习的热情越来越高:观看视频,做作业,发帖和讨论.在这段学习之后,我最大的成就是系统地学习如何成为一个优秀的人.班主任,我知道“认知”之路很短,而“实践”的道路很长.短期培训给我们带来了长远的思考. “知识路线”教会我们将智慧转化为思想,让我们将思想转化为行动.这是学习和思考的结合,是知识和行动的统一.我相信,在未来的班主任工作中,我将采取脚踏实地的每一步,走“认识知识”的道路.7 / 7

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