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    2024年7月党支部党纪学习教育工作总结3篇.docx

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    2024年7月党支部党纪学习教育工作总结3篇.docx

    1、党支部党纪学习教育工作总结1执法大队党支部开展党纪学习教育工作总结2党支部(党总支)2024年党纪学习教育工作总结报告3党支部党纪学习教育工作总结1党纪学习教育开展以来,机关第三支部将其作为重要政治任务,精心组织、扎实开展,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,以实际行动坚定拥护“两个确立”、做到“两个维护”,推动党纪学习教育走深走实。现将工作开展情况汇报如下:一、强化组织领导,推动“学纪”走深走实。一是抓安排部署。召集全体党员召开党纪学习教育专题会,学习传达上级党委*系统扎实开展党纪学习教育实施方案,制定本支部党纪学习教育重点任务清单,安排部署党纪学习教育工作;切实做到“基层全覆盖、过程全指导

    2、确工作任务落实落地。二是抓学习研讨。支部委员坚持以上率下,充分发挥领学带学促学作用,依托“三会一课”、主题党日,组织大家原原本本、逐章逐条学习条例,并开展研讨交流;全体党员充分利用八小时外空闲时间研读党章和条例,延伸学习党的纪律相关党内法规。三是抓问题检视。组织党员结合*工作行业特色和各自工作岗位实际,梳理完善重点岗位廉政风险清单和*领域廉政风险防控清单,对梳理出来的问题建立相应台账,抓好整改落实。二、强化宣传引导,推动“知纪”走深走实。一是配发学习资料。为全体党员第一时间配发新修订的中国共产党纪律处分条例;为支委班子成员和纪检干部配发中国共产党纪律处分条例简明读本,帮助大家深入理解条例的

    3、内涵要义和实践要求。二是加强培训教育。在推进线下学习的同时,组织党员干部积极分利用新媒体传播效能,拓展学习渠道,通过“学习强国”、共产党员网、中央纪委国家监委网站等平台开展党纪党规学习;支部组织条例解读培训I,全体党员参训并撰写心得体会。三是上好纪律党课。支部书记结合学习体会和实际工作讲了I次纪律党课,努力从开展党纪学习教育的重要意义、目标任务、工作举措、贯彻要求等方面讲深讲透,提升党员职工的学习质效和理解运用水平。三、强化警示教育,推动“明纪”走深走实。一是强化案例警示。围绕开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,支部通过“三会一课”等将案例内容宣教到广大党员职工。通过现场沉浸式集体观看

    4、警示教育片,教育引导广大党员干牢固树立党纪观念。二是强化现场警示。通过对接警示教育基地,积极与上级部门协调,支部班子带领全体党员前往参观学习,为大家敲响廉洁警钟。参观结束后,在现场召开研讨交流会,大家探讨心得体会,促进警醒反思。三是强化督促警示。支部在重要节假日前下发纪律提醒通知,第一时间向领导干部通报*系统违反中央八项规定精神问题典型案例通报,提醒广大党员干部从中吸取深刻教训,切实做到秉公用权、廉洁从政。四、强化制度建设,推动“守纪”走深走实。一是强化监督。组织党员干部签订党风廉政建设责任书,让领导干部知纪明责,切实履行“一岗双责”;结合年度目标和重点任务,修订2024年重点监督事项清单,提

    5、高管理效能和防范重大风险能力。二是完善管理。修订完善*系统考勤制度、外出管理制度、三公经费开支监督制度、财务管理制度、重大事项请示报告制度等,全链条监督业务人员廉洁从业,推动党风廉政建设与单位管理工作深度融合。三是严格执纪。坚决扛起严格执纪的责任,坚决维护党的纪律的严肃性,针对各类问题线索中发现的违反党规党纪的问题,发现一起查处一起,以严格执纪释放“零容忍”的强烈信号。*支部的党纪学习教育取得了一定成效,但也还存在理论学习深度不够、方式方法不够灵活、问题整改力度需要加强等问题。下一步,我们将继续秉持初心,不断创新教育方式方法,进一步完善监督制约机制,积极探索廉政建设与*事业发展深度融合,以铁的

    6、纪律全力护航高质量发展。执法大队党支部开展党纪学习教育工作总结2开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。今年4月党中央部署开展党纪学习教育以来,执法大队党支部高度重视、迅速行动,认真贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,按照局党建办党纪学习教育工作提示要求,有力有序扎实推进党纪学习教育各项工作。一、开展情况执法大队党支部坚持把推进党纪学习教育作为重要政治任务,融入日常、抓在经常,以务实举措,力求取得实效。深刻理解并充分认识学习中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)的重要性和必要性,积极贯彻落实机关党委有关工作部署要求,从讲政治高度部署推

    7、动落实党纪学习教育各项工作任务。在形式和内容上,结合工作实际,通过专题党课、主题党日、周例会等方式,围绕“六项纪律”持续研读学习条例,特别是把条例新增内容及修改完善条款作为重要解读和学习内容,教育引导党员干部系统掌握新精神新要求,同时,通过党员微信工作群,组织支部党员开展线上自学,进一步加深对条例的理解,切实增强学习实效。截至目前,执法大队党支部开展集中学习XX次,推送自学内容XX篇,交流研讨X次,分管领导党课讲授X次,支部书记专题党课讲授X次,观看视频警示教育XX次。通过一系列举措进一步筑牢支部全体党员干部拒腐防变的思想防线,切实提高了“政治三力”,取得党纪学习教育积极成效。二、主要做法和成

    8、效(一)迅速行动,高效落实。执法大队党支部第一时间召开党员大会,及时传达学习习近平总书记关于党纪学习教育重要指示批示精神、中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神以及县委、机关党委工作安排,传达太和县城市管理执法大队党支部关于开展党纪学习教育实施方案,要求支部全体党员认真抓好贯彻落实。一是要加强组织领导,大队班子成员要主动履行“一岗双责”,作好示范、当好表率,压实责任徒条,力戒形式主义。全体党员干部要把开展党纪学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务,扛牢政治责任,狠抓落实,推动党的纪律真正入脑入心,确保党纪学习教育取得实效。二是要全面对标对表,坚持学原文读原著悟原理,充分利用“三会

    9、一课”、主题党日等载体,原原本本学、逐章逐条学中国共产党纪律处分条例。结合城市管理执法工作实际,深入开展警示教育,以案为鉴、以案明纪、警钟长鸣,真正做到学纪、知纪、明纪、守纪,确保党纪学习教育成果转化为提升党员干部和执法队伍建设质量的实际成效。三是要以“学”字为先、“实”字当头、干字为要,将党纪学习教育同巩固拓展主题教育成果和城市管理执法工作紧密结合起来,抓住重点,明确方法,切实把学习教育成效转化为大抓服务、大抓效能的饱满热情和实际行动,全力推进市容秩序整治和餐饮油烟治理、违法建设查处、安全陞患排查等重点工作,真正做到学有所获、学有所悟、学有所成,奋力开创城管执法工作新局面。(二)深学不辍,融

    10、会贯通。要求支部全体党员,必须锚定党纪学习教育的目标要求,不仅要在学习上投入足够的精力,更要在思考、实践和领悟上狠下功夫。通过学习党纪、了解党纪、明确党纪并恪守党纪,使每一位党员干部都能深刻认识到条例是党员干部行动的指南和道德的准绳,进一步提升全体党员干部的党纪意识,确保每个人都能以高标准要求自己,时刻以党员的身份意识来约束和规范自己的行为,从而真正做到学以致用,将党纪学习教育的成果转化为推动工作的强大动力。一是深入系统学习,全面掌握条例内容。邀请局分管领导和支部书记专题党课讲授想形式对条例进行详细的解读,对每一条款进行深入剖析,使党员干部能够真正理解其含义和适用场景,更好地理解条例修订的必要

    11、性,以及修订过程中考虑的各种因素和权衡。二是领导率先垂范,深入学习并引领全局学习风尚。充分发挥领导干部在学习中的引领作用,运用周例会10分钟的时间,由大队领导班子成员作为领学人,带头学习党纪党规、政策理论等内容,通过领导的率先学习,确保“关键少数”始终站在学习的最前沿,为支部党员树立学习的榜样、激发学习热情,形成积极向上、争先恐后的学习氛围。同时,组织党员开展研讨交流,深入探讨条例修订的重要意义,使党员干部们认识到这一法规对于维护党的纪律、促进党的团结统一、保证党的纯洁性和先进性等方面的重要作用。要求全局党员干部在学习过程中不仅要听,还要思考、提问和讨论,鼓励积极发表自己的观点和看法,共同探讨

    12、如何更好地理解和执行条例,将其与实际工作相结合,真正做到学以致用。三是以身边案例为教材,深化对纪律的认知与遵守。为更有效地提升党员干部对党纪国法的理解和遵守,支部精心组织党员干部观看身边典型案例警示教育片,深入剖析违纪违法行为,强化党员干部的纪律观念和法律意识,引导党员干部更加清晰认识纪律的界限和底线时刻,明确行为的边界,养成在监督和约束下工作与生活的良好习惯,以更高的标准要求自己,不断提升自身的政治素养和业务能力。(三)务实为本,学用相长。深刻认识学习条例不仅是一项重要的政治任务,更是党员干部提升自身素质、增强党性修养的必经之路。在学习过程中,坚持务求实效,确保每一次学习都能带来实实在在的收

    13、获。一是全力推动业务与党纪教育的深度融合。坚持双管齐下、相互促进的原则,将党纪学习教育与业务工作同部署、同推进。注重找准业务工作与党纪学习教育的结合点,深入理解党纪的内涵和要求,将其与具体业务工作相结合,使两者相互促进、相得益彰,在推进业务工作的同时,不断提升党员干部的党纪意识和廉洁自律能力。鼓励党员干部将党纪学习教育的成果转化为服务大局、服务人民的具体行动,通过实际行动来体现党纪学习教育的实际成效,提升党员干部的工作能力和服务水平。二是积极推动工作作风深层次转变。将条例的要求真正落实到日常工作和生活中,通过对照党纪审视和反思自己在工作中的思想态度、行为举止,从而发现可能存在的问题和不足,发现

    14、自身与党纪要求之间的差距,进而有针对性地制定改进措施,确保全体成员都能够在实际工作中遵守党纪,形成良好的工作作风。三、下一步工作计划虽然执法大队党支部在党纪学习教育方面已经取得了初步成效,党员干部的党纪意识得到了明显增强,工作作风也得到了迸一步改善,但我们仍然清醒地认识到,目前还存在一些不足之处。这些不足主要体现在学习的深度和广度有待拓展、实践应用的能力有待提高等方面。下一步,我们将把党纪学习教育作为重要的政治任务来抓紧抓好,进一步在深化条例学习上下功夫,组织党员干部深入学习领会习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述,从理论源头加深对党的纪律规矩的理解和把握。结合工作实际,注重学习教育

    15、的针对性和实效性,采用集中学习+线上自学的方式提高学习效果,不断推进党纪学习教育向纵深发展,为提升支部党员干部的素质和能力、推动城市管理工作再上新台阶做出积极贡献。中共XX县城市管理执法大队党支部2024年7月XX日党支部(党总支)2024年党纪学习教育工作总结报告3*委党纪学习教育办公室:自党纪学习教育开展以来,在*区委党纪学习教育办的精心指导下,*机关党支部(党总支)坚持把高标准高质量抓好党纪学习教育作为一项重大政治任务,对标对表上级要求、紧密结合自身实际,努力在推动先学先做、实现常态长效上下功夫。现将近期工作开展情况汇报如下:一、党纪学习教育工作开展情况党支部聚力在组织谋划、宣传发动、理

    16、论学习上先学先行,在摸清问题、检视整改上先破后立,推动党纪学习教育走得实、走得稳,实现良好开*机关。(一)坚持先谋一步,确保组织领导到位。根据中央、*市、*、*区开展党纪学习教育工作会议精神和中共*区委关于在全*开展党纪学习教育的实施方案要求,党支部提前谋划、精心组织,牢牢把准上级部署要求,第一时间组织全体党员学习上级文件精神,迅速掀起学习贯彻热潮,确保党纪学习教育开展有序、宣传有力、落实有效。(二)坚持先学一步,确保思想认识到位。党支部坚持把理论学习放在首要位置,紧扣*区委党纪学习教育工作安排,研究制定了*党支部(党总支)党纪学习教育学习计划,同时支部党员制定了党纪学习教育个人学习计划,明确

    17、了学习内容、学习方式和学习要求,列出详细学习课程表及重点学习书目,建立了办好集中学习、抓好个人自学学习模式,确保理论学习扎实有效。自党纪学习教育开展以来,党支部已组织党员开展集中学习*次,集体交流学习心得*次。(三)坚持先干一步,确保规定动作到位。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,围绕“发挥政治功能和组织功能、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等*个方面,深入进行问题检视,首轮共自查出*个问题。同时,把推动*、乡村振兴作为党纪学习教育实践载体,坚持问题导向,解发展之需、解群众之盼,推动党纪学习教育走心走深走实。二、存在问题和不足党纪学习教育开展

    18、以来,我*机关党支部(党总支)根据有关工作要求全力抓好开*机关起步,虽然干了一些工作,但也清醒地认识到仍有一定差距和不足。(一)理论学习不够的问题依然存在。党员干部作为干事创业的中坚力量,担负大量日常工作,但是在组织集中学习、主题党日等活动时,有些党员以业务工作忙为由进行请假,参与率较低。(二)方式方法还不够灵活。在党纪学习教育推进过程中依然存在理论学习方式单一、整改落实力度欠佳、检视问题不够彻底等问题。(三)推动*问题整治整改力度需进一步加强。我*区*整治整改问题*个,目前仅完成整改*个,仍需推进整改*个。四、下步工作打算(一)持之以恒在学思践梧上下功夫。推动党纪学习教育系统性、引导性、常态

    19、化学习,突出学习主题、丰富学习形式,积极谋划和实施好专题党课教育,开展好相关配合活动,不断增强理论学习的感染力和吸引力,持续把党纪学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实、抓出成效。(二)持之以恒在落实整改上出实招。根据整治整改问题,坚持问题导向,深入查摆不足,以刀刃向内抓好突出问题整改整治,推动“当下改”与“长久立”相结合,推动解决问题和建章立制相统一,建立巩固深化党纪学习教育成果长效机制。坚持把问题整改贯穿党纪学习教育始终,找准突出问题,深入检视分析,狠抓整改整治,着力推动解决一批制约发展的热点难点堵点问题。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,以问题检视为契机,真正做到举一反三、延伸拓展,在党纪学习教育实效评估中找差距、补短板、提能力。(三)持之以恒继续在推动发展上求突破。持续加大调查研究力度,聚焦*、乡村振兴等重点工作,深入基层、深入群众,变“被动服务”为“主动上门”,倾听群众呼声、回应群众关切,切实做好为民惠民各项工作。把“解决问题”与“办实事”结合起来,推动解决发展中的问题,特别是群众强烈反映的问题进行整改。增强建章立制的针对性和实效性,进一步强化制度的跟踪问效,最大限度发挥制度的规范作用,巩固党纪学习教育成果的长效化。


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