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    幼儿园大班体育锻炼游戏活动:高人矮人走.doc

    • 资源ID:3734789       资源大小:19.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    幼儿园大班体育锻炼游戏活动:高人矮人走.doc

    幼儿园大班体育锻炼游戏活动:高人矮人走目标:l区分碗和盘子的形状以及高度和高度,并利用肢体动作来模仿高人的脚趾,走路并模仿矮人走下去. l看到物体后,您可以快速响应身体并体验游戏的乐趣.准备工作l幼儿与高矮的男人和矮人一起玩游戏.l回家观察并比较碗和盘的不同特征.l一个碗和一个盘子.处理l碗和盘子在哪里不同? - 展示碗和盘子,引导孩子观察和比较:谁是碗和盘子,谁是矮的.l高而矮. - 引导孩子的想象力,将碗和盘子拟人化:用什么人的动作来表达碗,并用什么人的动作来表达盘子的运动. - 幼儿根据自己的想法进行模仿活动. - 孩子们的交流分享:请孩子们在同伴面前表达自己的想法和行动.更好的运动组织所有儿童遵循模仿.l最高行走和矮人去. - 引导幼儿模仿高人和矮人的动作,并要求孩子尽可能地表现. - 以脚和行走为高人和矮人的基本动作,并要求孩子在田野上自由练习.l游戏:开饭了! - 介绍游戏玩法:孩子们分散在活动场地上.当听到老师的“开餐”密码时,孩子有节奏地走路.当教师发送“用餐即将来临”的密码时,孩子会迅速作出相应的回应.高个子走路的动作,当老师发出“菜来”的密码时,孩子很快就模仿了矮人的动作. - 解释游戏规则:幼儿在游戏中不能相互碰撞. - 教师组织孩子们多次玩游戏,并可以让孩子们成为指挥官.建议l当模仿高级人士和矮人时,孩子会有很多火花.教师应给予积极肯定.为了保护幼儿的积极性,教师应该组织儿童模仿他们的合理行动.l为了让孩子有意识地遵守游戏规则,在游戏中,做错事的孩子会受到一点点惩罚,比如表演歌曲,尊重礼物等.2 / 2

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