幼儿园大班音乐教案：蔬菜音乐会.doc

幼儿园大班音乐教案：蔬菜音乐会活动1.使用音乐语言重现探索蔬菜的体验,体验参加“蔬菜”音乐会的乐趣.2.学会用手和耳朵合作,激发探索的欲望.活动准备蔬菜的物理和音乐块.【活动程序】首先,使用模仿动作重现将蔬菜送到市场的情况1.回顾一下参观市场的经验,谈谈蔬菜的不同营养.2.根据音乐的节奏,用动作表达各种蔬菜送菜方法,并将蔬菜送到蔬菜市场.3.观察彼此的模拟模仿动作,并交换食物的交付方法.二,和奶奶一起去购物,学唱歌买菜想象一下出去和奶奶一起买食物的喜悦,表现出生动的跳跃旋律.2,结合蔬菜的特点和口的形状,如'番茄圆' - 嘴逐渐开放.3,注意周围同伴的歌声,用和谐的声音唱歌,表明很多菜都放在一起而不是压碎.三是合作举办蔬菜音乐会1.讨论54种不同蔬菜的营养,如土豆,胡萝卜,西红柿,青菜,青椒和黄瓜.2,孩子选择一个声音块,排成5组蔬菜（做：土豆,再加胡萝卜,mi：番茄,fa：绿色蔬菜,溶胶：青椒,la：黄瓜）.3.使用熟悉的音乐小星星,播放属于您自己的声音块的音乐部分,并以播放的方式一起播放.4.从少数孩子参加表演,逐渐增加人数,每次都要注意听,并找到一种方式及时介入,直到全班参与,逐步发挥得淋漓尽致.孩子们轮流担任农场经理,并指导“蔬菜”进行排练和表演.2 / 2