小班社会活动教案：小鸡吃米教案.doc

小班社会活动课程计划：小鸡吃米饭教学案例小班社会活动小鸡吃饭的教学案例主要包括活动设计背景，活动目标，活动要点，活动准备，活动过程等内容，让孩子不知道怎么吃一粒米饭，不吃饭，不吃蔬菜不会长大总统会鼓励幼儿成为婴儿，适合幼儿园教师参加社会活动的小班教学。来看看小鸡吃米饭。活动设计背景：很多小孩都有挑食现象，不吃饭，不吃蔬菜，喜欢在食堂吃垃圾食品。通过本节吃鸡的故事，让孩子们知道，一粒米饭不能浪费，成为一个婴儿。活动目标：让孩子们知道不能浪费一粒米饭。如果你不吃或不吃，你就不会长大，也不会长大。2.鼓励幼儿成为婴儿。3.知道身体需要各种不同的营养素。4.了解饮食对身体健康的影响，按时进食，而不是挑食。5.养成良好的卫生习惯。活动要点：重点：培养孩子对膳食的正确理解。困难：在活动中，所有孩子都可以搬家，每日膳食可以适用于实际情况。活动准备1.鸡卡。2. 我爱我的小鸡儿童歌MV3.我自己画的鸡的图片。活动程序：首先，展示鸡的图片老师：我手里拿着什么牌？年轻：鸡老师：鸡还是小鸭？年轻人：鸡！老师：今天，我们邀请鸡来我们的幼儿园，好吗？杨：好！播放我爱我的小鸡儿童歌曲在唱一首歌的同时唱一首歌。其次，展示你自己画的第二张照片老师：哇！院子里有很多鸡，他们可爱吗？年轻：可爱老师：让我们挥挥手，向小鸡问好。好还是不好？杨：好第三，显示第三张图片老师：这些可爱的小鸡在做什么？杨：他们正在吃米饭老师：你知道他们为什么要吃米饭吗？杨：我不知道老师：孩子们，鸡吃米饭成为一只大鸡。老师：如果鸡肉不吃米饭，就永远不会长大。四，总结：老师：你喜欢鸡吗？母亲说她喜欢鸡。母亲说鸡肉真的是一个喜欢吃的孩子。让我们一起学习鸡肉，成为一个喜欢吃的孩子。年轻;好老师;现在孩子们和我一起唱我爱我的小鸡。