小班社会活动教案：我喜欢的颜色教案(附教学反思).doc

小班社会活动课程计划：我喜欢颜色课程计划（反思教学）小班社会活动我喜欢的颜色课程计划（带教学反思）主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反映等内容，可以大胆说出你喜欢的颜色，发音准确，感觉人有不同颜色喜欢，为了提高同龄人的认识，适合幼儿园老师参加小班社会活动课，快来看看我喜欢的颜色课程计划。活动目标：1，可以大胆地说出你喜欢的颜色，发音准确。2.感受人们对颜色的不同偏好，提高他们对同龄人的理解。3，愿意与同龄人，老师互动，喜欢表达自己的想法。4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。5.培养孩子完整而连贯的表达和判断事物的能力。活动准备：教学辅助：PPT学习工具：在活动前设计一个“我最喜欢的颜色”问卷;大型统计表红，黄，绿，红，黄，蓝小花贴活动程序：首先，会话被导入，导致彩色宝贝。孩子们，今天，有些客人来我们班上做客。你快乐吗？让我们看看它是谁？原来是一个彩色宝贝！这是什么颜色？ （老师引导孩子知道红色）这是什么颜色？有颜色的宝宝来吗？是谁，看！ （显示黄色）你在哪里看到黄色？绿色宝宝也来了吗？你在哪里看到绿色？第二，组织幼儿在统计表上加上自己的标记。1，颜色宝贝可以喜欢你，你喜欢它们吗？你最喜欢哪一个？（请几个孩子回答）2，老师也喜欢宝贝的颜色，嘿，我最喜欢的黄色，我想送一朵黄色的花，（老师说，我喜欢黄色。）3.哪个孩子也喜欢黄色？还请将一朵小花送到黄色！ （舞台贴花的孩子）小花的颜色应该和宝宝的颜色一样！发送时你想说什么？我们都喜欢黄色，很开心，过来拥抱。你想送花给你最喜欢的颜色宝宝吗？老师为你们每个人准备了一朵小花。你最喜欢哪种颜色的宝宝，只需选择颜色相同的小花，并将其粘在它下面即可。粘贴时别忘了说一句话！5，我们先问第一组中的孩子送花（组送鲜花，已完成花儿的孩子赶紧坐在这个位置，看看其他孩子送花到哪个颜色宝贝）育儿，鼓励幼儿说：我喜欢x色宝宝。这么多人喜欢x颜色！让我们算一下有多少孩子喜欢x颜色，有多少孩子喜欢绿色宝宝.第三，谈谈表达自己喜欢的颜色。老师喜欢黄色，我还是可以告诉它！你听，'黄色，黄色，老师喜欢黄色'你能这样说吗？请喜欢孩子们的红色站起来，让我们一起来谈谈吧。 （反过来，让孩子们再说一遍）有这么多孩子喜欢绿色！那些喜欢绿色的孩子在哪里？ （这里）你们都喜欢绿色，真的很开心。我们一起谈谈绿色。第四，尝试沟通你喜欢这些颜色的原因。老师发现了一个小秘密。有些孩子喜欢红色，绿色和黄色。你为什么喜欢这些颜色？谁与众不同？活动反映：在活动期间，孩子巩固了他对各种常见颜色的理解，喜欢各种颜色以及与这些颜色相关的事物。在活动期间，我通过将图片的观察与他们自己的联想相结合，引导幼儿感受到不同颜色的美。使用一些常见的图片来帮助孩子扩展他们的思维，整个教学过程中的孩子们积极参与，用孩子般的语言表达他们的感受。因为孩子说得多，整个活动的时间相对延长。