小班美术活动教案：球教案.doc

小班艺术活动课程计划：球课程计划小班艺术活动球教学案例主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容。在球赛活动中，孩子对体育活动和绘画活动的兴趣增强，线条和色彩的结合被实践，孩子们的绘画逐渐失去意识。游戏转化为有意识的表演，适合幼儿园老师参加小班艺术活动课，来看球课计划。活动目标：1.在球赛期间，提高儿童对体育活动和绘画活动的兴趣。通过线条和色彩的结合，儿童的绘画逐渐从无意识的游戏转变为有意识的表演。3.培养孩子良好的绘画习惯，以及大胆表达和表达自己的能力。4.培养幼儿的技能和艺术气质。5.培养幼儿的欣赏能力。活动准备：每人一张绘图纸;一盒油画棒一盒录音带3个球，气球，羊角面包，蜡笔和纸张供教师示威活动程序：首先，带孩子们去“球天堂”玩，引起孩子们对球的兴趣1.老师指导：'孩子，你喜欢这个球吗？你喜欢什么球？这个小孩上了音乐火车，来到了“球天堂”。老师：'球的天堂就在这里。你有很多东西要看吗？ “3.老师带孩子去参观各种各样的球，了解各种球的名称和游戏玩法，并建议打球：“孩子们，你可以玩你最喜欢的球，但是当你玩的时候，你必须看看你玩的是什么球，它是什么颜色，是什么颜色。 “其次，组织幼儿讨论并激发孩子们回忆各种球的形状和颜色老师要求孩子们互相交谈他们刚刚演奏的球，球的形状，球的颜色。请让3'4个孩子谈论各种球的不同特征和不同颜色。同时，老师提出各种球，让孩子们比较气球和球之间的差异;角球有两个角。老师：'你刚玩了很多漂亮的球。你想画画吗？ '与此同时，老师介绍了材料和提出的绘画要求：'画一个你在中间玩的球，在绘画时大胆，把球拉得更大，打球并画球'，而老师则强调握笔的姿势三，儿童开展绘画活动，教师参观指导第四，欣赏评估活动1.请让孩子和孩子们彼此相邻，谈谈所画的内容。2.请问3'4个画不同球的孩子告诉每个人球是什么颜色和颜色。3.让孩子们向老师介绍他们的工作。在音乐声中留下球的天堂老师：'孩子今天不开心？但现在还不晚，我们应该回家，下次回来，好吗？ “