1、将学习成果转化为工作动力：引导党员干部将学习成果转化为推动发展改革工作的实际行动，积极投身到重大项目建设、产业转型升级、营商环境优化等工作中去。加强政策研究与创新：结合学习教育成果和发展改革工作实际，深入研究国家、省、市政策导向和发展趋势，积极谋划符合X县实际的发展思路和举措。同时，鼓励党员干部创新思维、勇于担当作为，在推动高质量发展中展现新作为。服务经济社会发展大局：紧紧围绕县委、县政府中心工作大局和重点任务安排部署发展改革工作。加强对经济运行的分析监测和预警预测工作；加大对重点项目的服务保障力度；推进菅商环境持续优化；加强生态文明建设等工作。通过一系列措施为X县经济社会发展提供有力支撑。三
2、存在问题与不足在总结成绩的同时我们也清醒地认识到在党纪学习教育工作中还存在一些问题和不足：一是部分党员干部对党纪学习教育的重视程度不够高存在学习不深入、不系统的问题；二是纪律教育的针对性和实效性还需进一步加强；三是将学习成果转化为工作实践的能力还需进一步提升；四是内部监督机制还需进一步完善等。这些问题和不足需要我们在今后的工作中采取有效措施加以解决和改进。四、下一步工作打算（一）持续深化学习教育继续把学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务抓紧抓实抓好。同时加强政治理论学习常态化长效化机制建设；创新学习方式方法提高学习效果；强化学习考核确保学习成果落到实处。特别是要加强对年轻党员干部的培养和教
3、育引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观增强对党的忠诚度和对发展改革事业的热爱度。（二）加强纪律教育和监督深入开展纪律教育特别是加强对关键岗位和重点人员的监督；完善内控制度加强权力运行的制约和监督；强化作风建设持续整治“四风”问题；建立健全问责机制严肃查处违纪违法行为。通过一系列措施构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制营造风清气正的政治生态。（三）注重实践转化和创新发展引导党员干部将学习成果转化为推动发展改革工作的实际行动；加强调查研究深入了解群众需求和行业发展趋势；鼓励创新创造积极探索适应新时代发展改革工作的新思路新方法新举措；加强与其他部门的沟通协调形成工作合力共同推动经济社会高质量发展
4、同时要注重将发展改革工作与经济社会发展大局相结合积极服务县委县政府中心工作大局和重点任务安排部署为经济社会发展提供有力支撑。（四）加强队伍建设和管理注重培养选拔优秀年轻干部充实到发展改革工作一线；加强干部教育培训提升干部队伍整体素质；加强干部考核评价机制建设激励干部担当作为；加强干部作风建设树立发展改革部门良好形象。通过一系列措施打造一支政治坚定、业务精淇、作风优良、清正廉洁的高素质专业化发展改革干部队伍为发展改革事业高质量发展提供坚强的人才保障。2024年是充满挑战与机遇的一年。X县发展改革局在县委县政府的坚强领导下在全体党员干部的共同努力下党纪学习教育工作取得了显著成效。但我们也深知全面
5、从严治党永远在路上。新的一年里我们将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导深入学习贯彻党的二十大精神以更加坚定的决心更加有力的举措更加务实的作风推动党纪学习教育工作再上新台阶为X县实现高质量发展作出新的更大贡献！（阶段总结篇七）开展党纪学习教育，是全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的具体行动，是落实新时代党的建设总要求的必然要求，是全方位加强党的纪律建设的重要举措，对于引导广大党员干部学纪知纪明纪守纪，深入推进党的自我革命，为强国建设、民族复兴伟业提供坚强的纪律保证，具有重要意义。要用好系统治理、精准治理理念，开展全方位、分众式党纪学习教育，推动党纪学习教育走深走实。一、运用系统治
6、理理念开展全方位党纪学习教育1、全主体覆盖。要推动党纪学习教育纵向传导到底、横向拓展到边，形成全党一起学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）的良好氛围。一方面，从纵向传导来看，党的中央组织要坚持以上率下，加强对党纪学习教育的组织领导和统筹安排，推动党的地方组织和基层组织层层向下传递学习贯彻条例的责任和压力，积极投入到条例的学习浪潮之中。推动各地各部门印发关于深入学习贯彻条例分工方案，明确各级党委（党组）领导班子成员在学习贯彻条例中的任务分工、责任主体和完成时限，压紧压实各级各类党组织在党纪学习教育中的主体责任、监督责任和领导责任。另一方面，从横向拓展来看，要利用广播、电视、报刊
7、网络等媒体全方位、立体化、多角度开展党纪学习教育主题宣传，推动党纪学习教育进机关、进企业、进校园、进农村、进社区、进家庭、进网络，使广大党员干部在党纪学习教育中同频共振、同向同行，没有盲区、没有时差、没有例外。2、全周期嵌入。运用全周期管理理念对党纪学习教育进行科学谋划，将党纪学习教育嵌入干部“选育管用全过程，推动党纪学习教育常态化长效化，使广大党员干部时刻绷紧纪律规矩这根弦。党纪学习教育不是一时一事的要求，必须做在经常、抓在平常、融入日常。要将党纪学习教育嵌入党员干部的成长全周期，嵌入干部提名、推荐、选举、考察、任用、管理、监督全过程，把好干部新入职、新任用、新提拔等重要节点深化党纪学习教
8、育，通过任前集体谈话、签订廉洁承诺、组织观看警示教育片、岗前纪律教育培训等方式，织密纪律教育防护网、严把干部培养入口关，确保“源头活水清如许:3、全渠道融入。把学习贯彻条例纳入理论学习、教育培训、监督检查、考核评价等各种渠道之中，凝聚学习贯彻条例的思想自觉与行动自觉、内生动力与外在压力。把学习贯彻条例纳入党委全委会、常委会的重要议事日程，作为党委（党组）理论学习中心组的重要学习内容，纳入党校（行政学院）教育培训的课程体系之中，作为民主生活会对照检查的规定内容，使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。各级党委（党组）、纪委（纪检组）要把学习贯彻条例情况纳入巡视巡察和派驻监督重点，作为全
9、面从严治党主体责任和监督责任检查考核重要内容，加大监督检查力度，对于学习走过场、贯彻打折扣的，批评教育、坚决纠正、督促整改、严肃问责，对典型问题点名道姓通报曝光。二、运用精准治理理念开展分众式党纪学习教育1、学习教育对象精细化分类。依据层级、类别、职务、岗位、年龄等因素对学习教育对象进行精细化分类，摸清各类学习教育对象的行业差异、职业特点、岗位风险点和执纪薄弱点，针对不同受众特点，在党纪学习教育中精准“滴灌”、靶向发力。改变单一的同质化党纪学习教育方式，秉持“同中有异、求同存异”的总体思路，组成党纪学习教育专题调研组，深入各地区各部门各行业各层级党员干部中进行全面系统的调查研究,弄清非领导干部
10、和领导干部、关键岗位干部和非关键岗位干部、年轻干部和退休干部、基层干部和中高级干部在党纪学习教育中的差异化诉求和不同现实侧重点，分层分类开展党纪学习教育。2、学习教育内容精准化匹配。根据学习教育对象的行业特征、岗位要求、年龄层次、职务层级分别制定纪律教育方案,探索开展点题约课等创新性党纪学习教育方式，确保纪律教育内容精准定制。组织纪律建设领域的实务骨干和理论专家组建条例宣讲团，推出“纪律教育菜单”，各部门各单位根据“菜单”进行“点题约课”，宣讲团“上门送教”，提升党纪学习教育的针对性和精准性。为确保“点题约课”内容精准化，宣讲团接到各部门各单位的宣讲“订单”后，及时征集各部门各单位的受众意见，
11、针对授课对象工作领域和履职特点，及时调整和完善宣讲内容，力求在纪律教育对象和内容上做到精准发力。授课中，采取“专题授XX集团各级领导班子举行读书班、党委理论学习中心组学习深入研学条例，各基层党组织采用“三会一课”、主题党日等形式组织开展条例学习。充分运用官微、官网、电子屏、海报等多种载体，并在官做开辟“金句学习板块、“党纪学习教育专栏等，营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。XX集团党委在第一时间组织制定党纪学习教育实施方案和工作安排的基础上，召开党委理论学习中心组（扩大）学习，原原本本学习条例，并开展交流研讨，释放以上率下、整体发力、高质量开展党纪学习教育的强烈信号，示范带动广大党员干部把党
12、纪学习教育落到实处、入脑入心。XX公司党委以“原原本本学、全面系统学、深入专题学为主线，通过理论学习中心组逐字逐句学条例，通过“第一议题”多次深入学习关于党纪学习教育的重要论述,系统学习了条例中重点条文解读，并聚焦“六大纪律”重点内容，进行专题解读和研讨。党委统一编制基层党组织党纪学习教育资料，示范引导各党总支、党支部组织好专题学习，并将党纪学习教育与关键岗位的教育培训结合起来。三、“强雁”带动，迅速推动党纪学习教育走深走实XX在主持召开党委理论学习中心组学习（扩大）会议暨党纪学习教育读书班（第一期）时强调，“XX全系统各级党组织要做到“三个特别注重，高质高效推动党纪学习教育走深走实。一是要特
13、别注重示范引领、上下贯通，二是要特别注重融入日常、抓在经常，三是要特别注重务求实效、促进发展。”XX集团党委坚持党性党风党纪一起抓，按照学好条例主线任务、抓好“关键少数”引领、做好中心工作融合的原则，细化制定工作计划，各级党组织在迅速开展条例学习宣贯的同时，多措并举强党性、展作风，在深入组织开展2024年度“战新创效高质发展党建促生产经营攻坚中24项重点科研生产项目均达到里程碑考核要求。XX集团党委积极推动法纪融合、贯通衔接，保障党纪学习教育和内控制度建设、业务流程优化、廉洁风险管控一体推进，切实通过党纪学习教育推动落实年度重点目标任务。在组织开展的第二批干部研学班中增加党纪学习教育的辅导和研
14、讨,深学细照党纪这面“镜子”，提高党纪学习教育的针对性和实效性，进一步推动党纪学习教育走深走实。XXX集团党委、纪委同向发力、协同联动，围绕加快推动战略性新兴产业取得突破、持续深化科技创新、严格控制重大经营风险等重点任务制定教育工作讨划，在举办党纪学习教育读书班原原本本学习条例的基础上，及时通报国务院国资委关于中央企业违反中央八项规定精神问题典型案例，注重对年轻干部纪法培训，组织对新提任干部开展廉政谈话2人次；启动“每月纪法小课堂”，打造“一线学习办党纪学习教育读书班,邀请纪检监察组组长深入解读条例，组织观看廉政教育警示片，引导党员、干部用党规党纪校正思想和行动。组织全市审计机关新任领导干部及配偶到XX市清廉家风馆”开展“清廉家风助清廉铸审“集体参观学习活动，开展廉政警示教育“六个一”系列活动，切实将学习党纪的过程转化为增强纪律意识、提高党性修养的过程，做到忠诚干净担当。
