四年级课件范本PPT-田园诗情.pptx
田园诗情,四年级二班课件模板,1,3,2,4,CONTENT,课前导读,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,第一部分,学习目标,1 、巩固第一课时学习的生字词。 2 、能正确流利地朗读课文。理清文章的结构,初步感受荷兰如诗如画的田园风光。 3 、体会作者生动的语言,摘抄自己喜欢的词句。,荷 兰 水之国,花之国,牧场之国 碧绿如丝绒般草原上 牛犊跑前跑后,老牛仪态端庄 骏马自由驰骋,鬃毛随风飘扬 晚霞铺在西天,一切归于平静 狗不叫,牛不哞,马不踢 沉睡的牲畜,无声的低地 漆黑的夜晚,闪烁的灯塔 这就是 田园诗情的荷兰。,小 诗,荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。,字词积累,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,第二部分,hé yí zn jùn yn z 荷 仪 尊 骏 掩 阻 chí zh xiá u jì tng 驰 猪 霞 偶 寂 桶,zhn piào hàn zhung dèng,jì yo hè dng zài,wán sù u qì dí,wn m shng chù,毛毡 骠 悍 树桩 板凳 寂静 吆喝 铃铛 满载 顽皮 严肃 偶尔 汽笛 平稳 一抹 牲畜,极目远眺 仪态端庄 绿意盎然 骠悍强壮 辽阔无垠 悠然自得 默默无言 舒缓平稳,课文赏析,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,第三部分,有的牛背上盖着防潮的毛毡 ,正在低头吃草;有的站立不动,仿佛正在思考什么。牛犊跑前跑后,活像顽皮的孩子;老牛仪态端庄,好似牛群的家长.,有的牛背上( ),正在( );有的 ( ),仿佛( )。牛犊( ),活像( );老牛( ),好似( )。 练习说话: 有的奶牛(牛犊),活像(好似 仿佛),成群的骏马骠悍强壮,腿粗如桩,鬃毛随风飞扬。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们自由驰骋。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人。,骏马图,成群的骏马骠悍强壮,腿粗如桩,鬃 毛随风飞扬。 除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们自由驰骋。,在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着。成千上万的小鸡、成群结队的长毛山羊,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。,到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛的脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。,极目远眺,荷兰的原野辽阔无垠! 在绿意盎然的草原上,白色的绵羊悠然自得! 黑白两色的奶牛仪态端庄,成群的的骏马骠悍强壮! 绿意盎然的村野乡间,是大片大片鲜艳的郁金香! 荷兰河网密布,湖泊星罗棋布,河流纵横交错。 运河之中,装满奶桶的船只行驶得舒缓平稳,到了傍晚,挤奶的人更是默默无言! 难怪课文中说:荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国!,奶牛图 骏马图 家畜图 夜景图,对田园的向往赞美,我的板书,温情,自由,悠闲,安静,知识拓展,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,第四部分,合作探究,作者用了哪些写作方法写出了富有诗情画意的荷兰?,假如你是一名导游,你想怎样介绍荷兰的风光呢? 例如:荷兰的乡村十分迷人,充满了诗情画意,人们把它称作。我们首先来到碧绿如丝绒般的草原 ,接着又来到碧绿的低地。到了傍晚,我们上了小船,航行在运河之中。啊,这就是真正的荷兰。,作业: 根据自己的爱好选择一项完成。 .有感情地朗读课文,选择你最喜欢的一个自然段背一背。 .课后搜集有关荷兰的资料并向他人介绍。 .画一幅荷兰风光图。,同学们下课,四年级二班课件模板,感谢您的下载!,T,THANKS!,