大班科学教案：家用电器.doc

大班科学课程计划：家用电器1.了解一些小电器在您生活中的作用,并感受科学创造带来的便利.2,提醒孩子安全使用小家电,注意自我保护.活动准备1,课件 - 有趣的练习：家用电器的名称2,蔬菜,水果,一些,搅拌机,榨汁机和其他物理对象.活动程序老师品尝果汁并引起孩子的兴趣.嗯！果汁是如此美味,小孩子想品尝它？（请让一些小孩品尝）你知道果汁的制作方法吗？（引导幼儿说果汁可以用榨汁机挤压）介绍水果和蔬菜：你想知道它变成果汁吗？3,小家电的神奇之处让孩子们观看榨汁机的果汁过程：（1）请注意儿童水果的变化让孩子们谈谈果汁挤压后的感觉,榨汁机很棒.（2）老师演示用搅拌器搅拌原浆.混合后请注意蔬菜的变化和形状特征.请告诉孩子们混音器的神奇之处.4,家电的特点榨汁机和搅拌机,它们有什么共同的名字？ （家用电器）摘要：可为人们带来便利的小型设备,以及需要电力工作的小型设备.5.使用图片：“设备名称”介绍家用电器的使用.组织儿童讨论：这些小家电有什么用？录音机电脑电话相机冰箱鼓励幼儿用物理对象进行实物介绍,并询问家电的名称,魔法效果,使用方法和注意事项.老师总结并补充了孩子的介绍.6,我是一个小发明家除了这些小家电,你知道什么小家电？还想发明什么小家电,帮助别人做事,让它带给我们方便吗？鼓励幼儿在未来发明更多令人惊叹的小家电.7,果汁品尝通过品尝活动,孩子们可以充分感受到活动的乐趣.