1、思政教师学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会党的二十届三中全会审议通过了中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定，对今后一个时期党和人民紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革做出了整体擘画。而“新思想”课从内容设置上侧重讲授新时代以来我们党治国理政的创新理论，是扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进高校、进教材、进课堂、进头脑的最佳载体。因此要努力使“新思想”课成为党的二十届三中全会精神最为直接的展示窗口。首先，“新思想”课为讲好党的二十届三中全会精神提供历史依据。“新思想”课不仅是对新时代以来取得的历史性成就和变革的总结升华，更是对党一百多年来的奋斗历程、重大成就和历
2、史经验的全景阐释。新时代以来取得的成就和变革不但具有新时代特色，更具有党一百多年来奋斗的历史特点，为总结升华党的二十届三中全会精神提供了长周期的历史参照。其次，“新思想”课要借助党的二十届三中全会精神丰富教学内容。“新思想”课作为一门新开设的思政课程，主要讲授的是新时代以来中国特色社会主义建设实践中所形成的创新性理论成果。与其他几门思政课相比，党的二十届三中全会精神更集中体现在“新思想”课之中，例如全会指出到二。三五年一步全面深化改革的目标涉及“新思想课所有章节内容，并有新的理论创新。因此，要在“新思想”课教学过程中要及时把党的二十届三中全会精神融入教学中，使这些内容不仅进课堂而且进学生头脑。
3、最后，努力使“新思想”课成为党的二十届三中全会精神最为直接的展示窗口。党的二十届三中全会精神是新时代以来党日积月累的理论创新成果的最新表达，并且将随着时间的推移持续丰富和发展，最终融入现实生活中得以具体体现和应用。“新思想”课作为一门新开设的思政课程，主要讲授的是新时代以来中国特色社会主义建设实践中所形成的创新性理论成果，这些理论成果所依托的现实基础正是人民群众的日常生产生活。因此，“新思想”课教学内容的最大生命力就在于直接映射了现实生活，这决定了“新思想”课应当成为党的二十届三中全会精神的最佳展示窗口。高校党员教师学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会党的二十届三中全会7月15日至18日在北
4、京举行，全会最重要的成果是审议通过了中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定。决定既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇，也是新征程推进中国式现代化的时代新篇，是我们党历史上又一重要纲领性文献。决定一共提出了300多项重要改革举措，都是涉及体制、机制、制度层面的内容。其中有的是对过去改革举措的完善和提升，有的是根据实践需要和试点探索新提出的改革举措。这次会议上，明确教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，提出构建支持全面创新体制机制，这是迎接新一轮科技革命和产业变革、加快建设科技强国的必然选择，是发展新质生产力、实现高质量发展的必然选择,是提升国家竞争力、应
5、对外部风险挑战的必然选择。作为地方高校教师，我们应该锚定省市发展战略和学校发展方向，提升个人业务能力，精进教书育人水平，提高人才培养质量，为加快实现高水平科技自立自强，为推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。高校学生学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会党的二十届三中全会重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题。从这个意义上说，我们期盼三中全会,就是期待这场承载着强国希望与复兴愿景的政治盛事，以独特的力量引领我们迈向更加壮丽的新征程。我们期待全面深化改革迈出更加坚实的步伐。改革开放是当代中国最显著的特征，通过多年来全面深化改革，中国特色社会主义制度更加成熟更加定型，党和国家事业焕发出
6、新的生机活力。实践证明，只有破除了妨碍推进中国式现代化的思想观念和体制机制弊端，破解了深层次体制机制障碍和结构性矛盾，才能为中国式现代化注入强劲动力、提供有力制度保障。我们期待改革行动始终与人民心声相激荡。为了人民而改革，改革才有意义。在民众眼中，改革是看得见的蓝天，是家门口更加公平更有质量的教育，是更广阔的就业门路、更贴心的兼老服务我们期待多推出一些民生所急、民心所向的改革举措，多办一些惠民生、暖民心、顺民意的实事，不断把“问题清单”变成“惠民清单”，让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。改革潮涌，奋楫争先。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我们必将在全面深化改革的正确道路上坚定前行
7、向着强国建设、民族复兴的宏伟目标不断奋进。学校党委组织干部学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会党的二十届三中全会7月15日至18日在京召开，大会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署。这是全国人民政治生活中的一件大事，是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次重要会议，彰显了以习近平总书记为核心的党中央将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当，是对新时代新征程举什么旗、走什么路的再宣示，对以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业具有重大而深远的意义。新时代全面深化改革的一个鲜明特点，就是党的领导得到全面加强，党总揽全局、协调各方的领导核心作用充分发挥
8、作为高等院校党委组织部（教师工作部），要深刻领会党的二十届三中全会精神，要认真贯彻中央、市委部署，胸怀“国之大者”，处理好三种关系。一要处理好改革与发展的关系。坚持站稳人民立场，以推动发展为主题，充分认识到教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑作用，激励学校各级各类干部在高质量发展中担当作为；二要处理好统筹与创新的关系。要聚焦高质量发展的中心任务,在基层党建统领与示范引领中先行先试，围绕红岩先锋变革型组织创建、数字化改革创新能力提升、人才队伍创新实践等方面发力，夯实基层基础，擦亮党建品牌，释放发展张力，为学校各项改革发展工作再添新动力。三要处理好安排与落实的关系。”一分部署，九分
9、落实“。要进一步完善党建统领各项机制建设，把党的领导融入各类工作全过程、各方面，在细化任务分解、层层落实责任、建立工作台帐、加强督查考核等各方面分兵把口，一环扣一环、一项接一项扎实推进，确保党中央决策部署在三峡医专落地见效。学校学生学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会党的二十届三中全会对于全面统筹推进教育科技人才体制机制一体改革作出决策和部署，要深化教育综合改革，深化科技体制改革，深化人才发展体制机制改革，强调要完善人才自主培养机制，加快建设国家战略人才力量工作为青年学生干部，让我备受鼓舞，同时也激励我，遇到任何问题都要攻坚克难，勇毅前行。同时作为一名小发展专业的硕士研究生，我将持续关注人与
10、自然和谐共生的中国式现代化议题，充分珍惜和利用学校的教学、科研资源，聚焦海洋环境以及珍稀海洋动物保护等前沿议题，深入学习领会全会精神，做好新时代的改革者,深刻把握改革顶层设计和基层探索的关系，为中国式现代化贡献更多的青春力量，努力成为能够担当民族复兴大任的时代新人。学院党总支书记学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会通过的中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定，是在新的历史起点上推进全面深化改革向广度和深度进军的又一次总动员、总部署，既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的
11、实践续篇，也是新征程推进中国式现代化的时代新篇。作为一名宣传思想文化战线的工作者，我们要把学习宣传贯彻好全会精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务。一要在学习宣传上下功夫。通过组织理论宣讲、中心组学习、第一议题、教职工政治理论学习、思想政治理论课、三会一课、主题班会、团日活动等形式掀起学习热潮，让党的二十届三中全会精神入脑入心。二要在理论阐释上下功夫。组织全校社科专家特别是马克思主义学院教师对二十届三中全会提出的新观点、新论断进行学理化研究阐释，这既是抓好理论武装工作的关键性基础性环节，也是宣传思想文化战线的重要政治任务。三要在增强文化自信上下功夫。文化自信是一个国家、一个民族发展中最基
12、本、最深沉、最持久的力量。学校要通过陶费、舞龙舞狮、雅乐等专业特色，不断弘扬中国优秀传统文化，增强师生文化自信。四要在守牢阵地上下功夫。规范课堂、讲座论坛、社团、宣传等阵地的管理，坚决守好宣传思想文化阵地，加强正面宣传，壮大主流舆论，发挥好教育宣传主力军、主阵地的作用，实现主流价值观的广泛传播和有效引领，守牢意识形态底线，不断开创学校宣传思想文化工作新局面。高校教师学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于7月15日至18日在北京举行。这次全会，是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次十分重要的会议。进一步全面深化改革、推进
13、中国式现代化，必须进一步全面依法治国、推进中国式法治现代化。习总书记指出，“在整个改革过程中，都要高度重视运用法治思维和法治方式，发挥法治的引领和推动作用把改革和法治紧密结合起来，既是改革的需要，也是法治的需要。改革和法治是一种辩证关系，犹如“鸟之两翼、车之两轮”。推进中国式现代化，必须坚持在法治下推进改革、在改革中完善法治，做到重大改革于法有据，及时将改革成果升华为法律制度，引领全面改革和全面依法治国相辅相成、相得益彰。作为一名法律教育者，更要深入学习贯彻习近平法治思想，用法律理论知识武装自己的头脑，在生活中奋发向前、昂扬斗志，在学习中求实创新、刻苦钻研，在工作中真抓实干、主动作为，把个人理想融入党和国家事业之中，努力成为高素质法治教育与研究工作队伍中的一员，做社会主义法治的忠实崇尚者、坚定捍卫者、自觉遵守者，以实际行动为建设社会主义法治国家贡献自己的一份力量。
