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    中心句优秀课件.ppt

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    中心句优秀课件.ppt

    1、解密中心句解密中心句1.什么是中心句?什么是中心句?一般情况下,我们把能概括整篇文一般情况下,我们把能概括整篇文章或某一自然段意思的句子,叫章或某一自然段意思的句子,叫中心句。中心句。2.中心句的位置和作用中心句的位置和作用 在文章的在文章的开头开头起起统领全文统领全文的的作用。作用。在文章的在文章的中间中间起起总领全段总领全段的作用。的作用。在文章的在文章的末尾末尾起起总结全文总结全文的作用。的作用。3.谁能最先找到课文里谁能最先找到课文里的中心句,并且说说它的作的中心句,并且说说它的作用呢?用呢?4.统领全文统领全文5.总领全段总领全段6.小草宝宝的绿衣小草宝宝的绿衣 在我们的校园里,有两

    2、个大草坪,可爱的在我们的校园里,有两个大草坪,可爱的小草宝宝就住在里面。小草宝宝就住在里面。春天,小草宝宝露出小脑袋,穿上了春姑春天,小草宝宝露出小脑袋,穿上了春姑娘送来的绿衣服,给校园添加了绿色,校园显娘送来的绿衣服,给校园添加了绿色,校园显得更美丽了。它们手牵着手,肩并肩,打扮着得更美丽了。它们手牵着手,肩并肩,打扮着校园,给老师和同学们带来了不知多少欢笑。校园,给老师和同学们带来了不知多少欢笑。夏天,小草宝宝长高了,衣服更绿了。远夏天,小草宝宝长高了,衣服更绿了。远看,校园里好像铺上了绿色的地毯;近看,风看,校园里好像铺上了绿色的地毯;近看,风姐姐轻轻一吹,小草宝宝点了点头,好像在跳姐姐

    3、轻轻一吹,小草宝宝点了点头,好像在跳舞呢!舞呢!秋天,小草宝宝想换件衣服,便穿上了秋秋天,小草宝宝想换件衣服,便穿上了秋婆婆做的黄衣服。突然,秋风吹来,吹落了这婆婆做的黄衣服。突然,秋风吹来,吹落了这件黄衣服,校园里就像铺上了一地的金子。件黄衣服,校园里就像铺上了一地的金子。冬天,小草宝宝怕冷不敢出来,冬天,小草宝宝怕冷不敢出来,躲在地下躲在地下睡大觉,在大地的怀抱里孕育着第二年的生命。睡大觉,在大地的怀抱里孕育着第二年的生命。我爱你,可爱的小草宝宝,因为你是我们我爱你,可爱的小草宝宝,因为你是我们校园的四季。校园的四季。总结全文总结全文7.在在课外阅读中,你还能找课外阅读中,你还能找到中心句

    4、吗?到中心句吗?8.我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。春天,原野上的春色,把漓江打扮得更美丽。春天,原野上的春色,把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多。野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球,漓江洗去了人们的有的在江中划船,有的玩水球,漓江洗去了人

    5、们的疲劳,使人感到轻松愉快。疲劳,使人感到轻松愉快。秋天,桂花开了,漓江两案飘着醉人的桂花香。秋天,桂花开了,漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后,荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青我们放学后,荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨。峰分明地站在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨。冬天,漓江因为旱季到来水变浅了,但是那么冬天,漓江因为旱季到来水变浅了,但是那么清,山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实,清,山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实,人们开始紧张地收获。人们开始紧张地收获。漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大,一漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大

    6、一定要把漓江建设得更加美好。定要把漓江建设得更加美好。9.我爱花城我爱花城 我刚到花城,便陶醉在花的海洋里我刚到花城,便陶醉在花的海洋里 记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花英雄花”的木的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。秋风飒飒,群花中的佼佼者,当

    7、然要数菊花了。当我走进菊秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的的、紫的,还有黑里透黄的色彩各异,五颜六色。菊花的姿色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群真是真是千姿百态啊!千姿百态啊!一阵北风吹过,百花凋零。但在每家的窗台上,不正有一盆一阵北风吹过,百花凋零。但在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花吗?它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散亭亭玉立的水仙花吗?

    8、它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。发出芬芳,越发惹人喜爱。啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!如此绚丽的人们!10.天上的云真是姿态万千,变化无常。它们有的天上的云真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐排列着;有的像羊群,来来去去;有的整整齐齐排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马峦、像河川、像雄

    9、狮、像奔马.它们有时把天空它们有时把天空点缀得很美丽,有时把天空笼罩得很阴森。刚才点缀得很美丽,有时把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时却又乌云密布,还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时却又乌云密布,大雨倾盆。云就像天气的大雨倾盆。云就像天气的“招牌招牌”,天上有什么,天上有什么云,就将出现什么样的天气。云,就将出现什么样的天气。11.天上的云真是姿态万千,变化无常。天上的云真是姿态万千,变化无常。它们有它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐排列着;有的像羊群,来来去去;有片整整齐齐排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一

    10、床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马峰峦、像河川、像雄狮、像奔马.它们有时把天它们有时把天空点缀得很美丽,有时把天空笼罩得很阴森。刚空点缀得很美丽,有时把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时却又乌云密才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时却又乌云密布,大雨倾盆。云就像天气的布,大雨倾盆。云就像天气的“招牌招牌”,天上有,天上有什么云,就将出现什么样的天气。什么云,就将出现什么样的天气。比喻比喻排比排比静静态态描描写写动动态态描描写写姿态万千姿态万千 变化无常变化无常12.围绕围绕“家乡的抱龙河真美啊!家乡的抱龙河真

    11、美啊!”写写一段话。一段话。13.交流一下:交流一下:家乡的抱龙河真美啊!晴朗的日子里,家乡的抱龙河真美啊!晴朗的日子里,有时河水清澈见底,清的可以看见江底的有时河水清澈见底,清的可以看见江底的沙石;有时河水碧绿碧绿的,绿的仿佛是沙石;有时河水碧绿碧绿的,绿的仿佛是无瑕的翡翠。微风乍起时,河面泛起层层无瑕的翡翠。微风乍起时,河面泛起层层涟漪,犹如天空中闪烁的繁星,对你眨着涟漪,犹如天空中闪烁的繁星,对你眨着眼。眼。14.交流一下:交流一下:家乡的抱龙河真美啊!晴朗的日子里,家乡的抱龙河真美啊!晴朗的日子里,有时河水清澈见底,清的可以看见江底的有时河水清澈见底,清的可以看见江底的沙石;有时河水碧绿碧绿的,绿的仿佛是沙石;有时河水碧绿碧绿的,绿的仿佛是无瑕的翡翠。无瑕的翡翠。微风乍起时,河面微风乍起时,河面泛起层层泛起层层涟漪,犹如天空中闪烁的繁星,对你眨着涟漪,犹如天空中闪烁的繁星,对你眨着眼。眼。15.课后作业课后作业 请你选择一处景、一个请你选择一处景、一个物或一件事,运用先概括后物或一件事,运用先概括后具体的写法,写一段话。具体的写法,写一段话。16.我 会写再见再见17.


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