人教版小学数学五年级上册《多边形的面积》课件.ppt
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人教版小学数学五年级上册《多边形的面积》课件.ppt
多边形的面积复习,执教者： 单位：,研究要求 1.借助学具在小组内说一说，三种平面图形的面积公式是怎么推导出来的？ 2.用网络图表示出它们之间的联系。,计算下列各图形的面积，只列式不计算。 （单位：厘米）,做题时要注意底和高的对应关系,1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。,2.等底等高的三角形面积相等。,3.平行四边形的高扩大3倍，面积也随之扩大3倍。,正确说法:三角形的面积等于等底等高的平行四边形面积的一半,正确说法:在底不变的情况下，平行四边形的高扩大3倍，面积也随之扩大3倍。,计算下面图形的面积，你们能想出几种方法？,一个平行四边形的停车场，底是65米，高是24米。平均每辆车占地15平方米，这个停车场可停车多少辆？,解决问题,
