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    中班安全活动教案:一个人在家时教案(附教学反思).doc

    • 资源ID:3825440       资源大小:24.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    中班安全活动教案:一个人在家时教案(附教学反思).doc

    中级安全活动课程计划:一个人在家教学(对教学进行反思)人在家教时对中班的安全活动(对教学进行反思)主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,困难,活动准备,活动过程,教学反思等内容,初步培养孩子的安全意识并提高自我保护意识。能力强,教孩子做大胆的孩子,适合幼儿园老师参加中班安全活动课,在家看人教案。活动设计背景在这堂课的日常生活中,发现一些孩子的自我保护能力差,胆小,没有安全意识。活动目标1.初步培养孩子的安全意识,提高孩子的自我保护能力。2.教导孩子要大胆。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.探索并发现生活的多样性和特征。5.增强幼儿的安全意识。教学重点,难度当孩子独自在家时如何保护他们活动准备1.狼的头饰和兔子的头饰。2,现场表演:陌生人敲门。3,儿童读物,图画。活动程序一,营造游戏氛围,更好地激发孩子的学习兴趣老师用兔子妈妈的口吻告诉孩子:“你今天是我的兔子,我妈妈今天要出去一段时间,你在家要小心!其次,老师带领孩子玩情景游戏,使孩子可以快乐地学习。1.兔子在家里,老师戴着狼的头饰敲门:“我的兔子,你的兔子妈妈回来了,快开门!2,兔子打开门,发现那是大狼:哈哈,你上当了,我是大狼,我想丢下你!第3师改变了“灰太狼和兔子妈妈”的角色,并重复了这个故事。第三,组织讨论:如果你一个人在家怎么办?孩子们互相交流,老师给予正确的指导。第四,翻阅儿童读物,以了解一个人在家中要注意的安全。不能玩火,不能玩电源插座,不能爬窗户和阳台等。第五,锻炼孩子的表达能力。请您的孩子在家里与父母互动,并与父母讨论如果一个人在家该怎么办?教学反思1.通过游戏,孩子们将获得幸福的知识。2,在教学过程中应注意个体差异,使每个孩子积极参与游戏,鼓励胆小的孩子。3,给幼儿留出足够的空间,让幼儿充分发挥自己的想象力。

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