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    6篇20242025第一学期新入职教师培训学习心得体会.docx

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    6篇20242025第一学期新入职教师培训学习心得体会.docx

    1、20242025学年第一学期新入职教师培训学习心得体会弟扁金子本身不会发光,培训”让他光芒四射确认过眼神,遇上对的人,很荣幸加入教师队伍,成为一名教育工作者,开启新的工作之旅。八月雨落星辰,培训精彩不断,你总说开学还早,转眼间已经到来。今天,我有幸参加了泾川县教育局对特岗教师组织的培训,尤其是聆听了吕老师和*老师的讲座,对我启发很大,至此动笔写一写自己的培训心得。习近平总书记说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望!那么如何成为一个好老师?我认为必须坚持:用情、用心、用力做细、做真、做实一、坚持用情、用心、用力,意味着

    2、树立以人为本的教育理念。(一)坚持用情,塑造学生道德之美。牢固树立家国情怀,用生活情、人际情、学习情塑造道德。道德是人类社会中不可或缺的部分,它对于个人和集体都非常重要。康德曾说:“有两种东西,我们越是经常、持续地思考它们,对它们每一日更加钦佩不已,那就是,头顶的星空和心中的道德J道德是明辨是非的标杆,何为对错,道德能够帮助我们明确做出判断和决策。亚里士多德说:“道德是教育的终点,知识是它的起点。”教育不仅是传授知识,更重的是培育道德。道德教育培养学生世界观、人生观和价值观的关键。(二)坚持用心,塑造学生品格之美。优秀的品格是学生成功的必要条件。要想成为一个高尚的人,必须具有高尚的品格。拥有它

    3、你便有了诚信、宽容、善良、正直,从而会收获健康、幸福、快乐、成功。在与学生相处过程中,教师要用心去观察、用心去挖掘、用心去感悟,用心去交流,才能走进学生的内心深处,建立起师生友谊的桥梁,塑造学生健康的品格。(三)坚持用力,塑造学生工作之美。一支粉笔写人生,三尺讲台育英才。教师应当备“足”课、讲“精”课、复“美”课,争当优秀班主任和优秀课任教师,怒力以新的成绩弥补自己工作中的缺憾,勤勤恳恳、踏踏实实,府下身子、耐住性子、使出劲儿培育学子,实现教师价值,成就学生工作之美。二、坚持做细、做真、做实,意味着培育求真务实的工作作风。教育教学很细,我们做每一件事,说每一句话时必须做到心中有数、有责任、有

    4、制度。从备课一一授课一一复习一一评估与总结,经过一系列严格、科学、合理的流程。金子本身不会发光,学校让“他”光芒四射。在日夏一日,年熨一年的学校工作中,改变了“初生牛犊不怕虎”的直率;习惯了“春风得意总是奢望,钱羽而归常常相随;形成了自找乐趣,收获不变”的信念;体验“我们不是在康庄大道上直行,而是在崎蜗险峰间披荆斩棘”;培育了“百折不挠的毅力才能看到沿途和终点的风景”;感召我们与时代同向,与祖国同行,(一)做细活。教师的日常管理工作是比较琐碎和零散的,很少有章法可循。无论是学生个人的问题还是整个班级的事情,都必须得解决好,抽丝剥茧、寻找源头、发现本质、针对性提出解决方案,做到问题发现早,问题解

    5、决好,问题记录祥。(二)做真事。在备课过程中,容不得半点马虎,在教学过程中,要把握学生的年龄段,了解学生的思想动态,分析学生的心理活动,尊重学生的合理需求。认真讲好每一堂课,认真批改每一份作业。(三)做实事。认真履职,按时保质保量的完成上级领导交代的任务和自己的分内工作,工作禁止打折扣,做到工作落地有痕,执行有效、反馈有力。树高千尺,营养还在根部,一定要注重基础教育。未觉夏署尽,时序已新秋。我有幸加入泾川县教师队伍,和大家共同乘坐“泾川号”这趟“治学”列车。我们共同问鼎教室,清扫环境,校园内自拍、校门外斜阳笑看晚霞,癸卯之年,刹那芳华。不知道我们是修了几辈子的缘分,才有了今生的相遇,感谢你们的

    6、陪伴,让我们共同学习交流,共同享受美好年华。曾经70后觉得80后“不靠谱”,80后认为90后“非主流”,90后认为00后“二次元”,我认为我们的老师都是一群可爱的“戏精”,作为菜鸟教师的我,越想越多,心情很不平,送给大家一点鸡汤吧,鸡都被大家吃完了。我想对大家说,人生的道路千条万条,你能走通的路是做好的路;世界的单位千个万个,能接纳你的单位是最好的单位;世界的校园千个万个,镌刻人生记忆的校园是最好的校园。我愿意和大家一同春看十里桃花,秋赏最美果实,夏吹泾河凉风,冬观泾川白雪,为建设幸福美好新泾川贡献自己的力量。我们要学习吕老师和*老师躬耕讲台数十年,坚持“守职而不废,处义而不回当听到主持人讲起

    7、自己刚参加工作时所处的教育环境和薪资待遇,让我大为眼跌。也正是因为他们的坚持,才有了我们的成长和成才。从破洞窗户到合金窗,从“伤眼”黑板到电子白板,从泥泞土路到硬化路面,从二八大杠到四轮汽车,无不承载着他们的身影。想到这里,我不禁忍不住流下泪水,难道我们青年教师不应该更加坚守“守职而不废,处义而不回”这个做人的基本准则,况且条件越来越好。如何坚持,笔者从以下三个方面展开叙述,若有不当,敬请指正。一、守职而不废,处义而不回,必须要坚持学习,提升认知。对待工作的最佳方式就是保持良好的学习习惯,我们应减少涮机时间,多读书,精读书,读好书,深度学习。只有深度学习才能让你理解教育教学学的运行规律,发现问

    8、题,把握实质,预判结果,找出解决问题的方法。才能不被日常情绪所困扰,接受理性,认识资源稀缺,洞察人性之美,了解学生个体,获知职业价值。不念过往,不负当下,不畏将来。看大千世界,落英缤纷,今天认知的层次,最终决定你未来发展的高度。坐井观天并不可怕,可怕的是背着并在寻找诗和远方,要及时充电。二、守职而不废,处义而不回,必须有家国情怀,坚守底线。一个没有家国情怀的人,是走不了长久的。七一勋章”获得者张桂梅老师,只身去了祖国西南边陛的贫困山区从事教育工作,培养了那么多的优秀女孩,她秉持苟利国家生死以,岂因祸福避趋之的信念。为学校她全身心投入,又当老师又当父母,是我辈之楷模。当下,我们要扎根基层,好好磨

    9、练,直面风雨,砥砺自我。时代大潮浩浩荡荡,教育事业征途漫漫,任重道远,树立正确的教育观,以学生为己任。她教师要尊重职业道德规范,人生的不幸来自于侥幸的积累,世上所有挣大钱的方法都写在刑法里,我们既要脚踏实地,也要仰望星空,抬头看路。只要你守住底线,不干坏事,就没人能坏你的事。三、守职而不废,处义而不回,必须要内心强大,健康生活。有风有雨是常态,风雨兼程是状态,风雨无阻是心态。如何择高处立,寻平处住,向宽处行?拥有一颗强大的内心,比拥有其他本领重要得多。人生没有过不去的坎,前提是拥有一颗强大的内心,只要驻足生命的尊严,所有的都不是事。漫漫人生路,处处有苦难,学会辩证地看待苦难,调节情绪,及时化解

    10、问题。我们应选择健康、阳光、积极、向上的生活方式,按时吃饭,坚持锻炼,绝不熬夜,少吃垃圾食品,养成良好习惯。泰格尔说:谁像命运一样推着我前进呢?那是我自己。成年人的字典里没有容易二字,除了体重以外,世界上最愚蠢的事就是蔑视自己的身体。我想直击灵魂三问:认真吃饭不香吗?按时睡觉不香吗?坚持跑步不香吗?前路漫漫,当克己,当慎独,当笃定,也要磨棱角,退优越,沉下心。我真诚希望我的同事能够:C位出道,王者归来,一起看遍长安三万里,成为尊贵粕金而不是倔强青铜,愿大家经营好自己的未来,在不确定中找到确定,在数字时代认知自己,在人生的弧线上积分,在新的人生征程中实现帕累托最优。ArA第一篇踏上三尺讲台培育时

    11、代新人八月,盛夏与浅秋交汇的季节。作为一名2021年入职的老师,我有幸参加了教育局组织的新教师岗前培训。这次新教师培训,是一次难得的充电机会,今天有幸聆听了老师们的精彩讲座,观摩了优秀老师的课堂教学示范课,老师们以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论打动了我,我深刻感受到了作为一名教师的责任与使命,同时也对自身的成长与发展有了更加清晰的认识。我将从以下几个方面谈谈今天的培训心得:一、修师德,爱育人在礼仪培训中,吕教授就教师礼仪与基本功训练的重要性、教师礼仪培训目标、教师基本功等内容进行讲解,*老师就师德修养的意义、内涵、论述、师德师风故事分享、教学常规等方面进行讲解,两位优秀老师细致入微的讲

    12、解让我意识到,教师的每一个小动作都可能成为学生模仿的对象,我们只有在经验的基础上不断反思,才能成长起来,教师礼仪要求我们要学礼、知礼、守礼、讲礼,做到时时处处彬彬有礼。同时要在平时工作学习中练好“三字一话”基本功。因此,我需要更加注意自己的言行举止,力求做到优雅得体。*老师的示范课,板书清晰明了,目标明确,设计层次分明,突出重点,突破难点,思维严谨,耐心倾听,让我意识到可能我们都会上课,但是要上好一堂优质高效符合学科核心素养的课真的需要扎实的基本功,在教学环节中,我尝试将自己置于学生的角度,感受他们对知识的渴望和困惑。这种情感的共鸣让我突然更加理解学生的需求,也让我今后在设计教学活动时更加注重

    13、激发学生的兴趣和积极性。二、强学习,提素质通过这次培训,我深刻认识到作为一名教师需要不断学习、不断进步的重要性。我决定将这次培训作为一个新的起点,继续深化对教育学、心理学等相关领域的学习和研究,不断提升自己的专业素养和教育教学能力,努力爱岗敬业、自尊自律,不断规范自己行为,夯实教师基本功,备好课、上好课,坚持反思,积极参与各种教育教学交流活动,与同行们分享经验、交流心得,努力优秀,共同推动教育事业的发展。第=篇厚实教坛根基培育桃李芬芳作为一名新入职不久的教师,我有幸参加了此次全面而系统的培训I,经过今天这一天的培训我感触颇深,尤其感受到县教育局领导对我们这些新入职教师的重视,对我们能够快速成长

    14、尽快成为新一代中流砥柱的殷殷期盼。今天的培训泾川县第三小学*老师就外塑形象内强素质做新时代好老师一中小学教师礼仪与基本功训练为题进行了详细的讲解,过程中*老师特意对“学为人师,行为世范”的改动进行了说明,她改成了“学为人师,行为示范”,她说她认为自己还不足担得起“世范”,只能说是以自身积累的经验对新入职教师有所启发及“示范”,这种时时刻刻保持谦卑的心态深深打动了我,虽以任教两年,但这种精神让我的心绪久久不能停息,深深感到自己在“如何为人师”方面仍需“知不足而奋进,望远山而前行”。在培训过程中,泾川县第三小学*老师的名师示范课数学好玩-可爱的小猫十分精彩,给我留下了深刻的印象。她以丰富的教学经

    15、验和深厚的教育理论功底,深入浅出地利用这一节课向新入职教师演示了数学教师教学中的重点和可循规律。从课程设计到课堂节奏的把控,从学生心理到教学评价,每一个环节都进行了详细的示范,让我在今后的课堂教学工作中受益匪浅。*镇中心小学*老师以树万世之师表铸不朽之师魂为题围绕师德修养和教学常规两个方面进行了深刻的讲解,并提出了五个问题让教师们带着问题在思考中进行对培训内容的学习,讲解结束后在县教育局*红林的组织下学员们进行了互动交流,在黑河地区工作的两名教师以自身教学遇到的感动瞬间给大家进行了分享,最真实的事情总能给人最真实的感触,让我深深感受到泾川县教育事业的勃勃生机。经过今天一天的培训,我感受到这仿佛

    16、是教师生涯的一个新起点,它让我充满信心和热情去迎接未来的教学工作。在今后的工作中,我将把所学的知识和理念运用到实际教学中,不断反思和总结,努力提高自己的教学水平和专业素养。我相信,只要我们用心去教育,用爱去呵护,每一个学生都能在我们的关怀下茁壮成长,成为社会的栋梁之材,而我们每一位新入职教师也都将从树苗成长为参天大树,为泾川县教育事业的蓬勃发展献出每一份力量。第四篇“学高为师,身正为范”思想感悟对于“学高为师,身正为范”这句话我在今日的专题学习中有以下几方面的感悟。首先,以专业知识引领学生,持续学习,提升专业素养。作为一名教师应不断更新自己的知识结构,紧跟学科发展的前沿动态,通过参加培训、阅读

    17、专业书籍、参与学术研究等方式,不断提升自己的专业素养和教学能力。其次,精心备课,深入浅出教学。在课前,教师应充分准备,精心设计教学方案,力求将复杂的知识点以简单易懂的方式呈现给学生。在课堂上,应注重启发式教学,引导学生主动思考,激发他们的学习兴趣和创造力。耐心解答,关注个体差异,学生之间存在着个体差异,教师应关注每位学生的学习情况,耐心解答他们的疑问,帮助他们克服学习中的困难。同时,教师还应根据学生的实际情况,因材施教,提供个性化的指导和帮助。此外,还应以良好品德影响学生,诚实守信,言行一致。教师应做到诚实守信,言行一致,不轻易许诺,一旦承诺就要尽力兑现。这样做不仅可以赢得学生的信任和尊重,还

    18、可以为学生树立一个诚信的榜样。最后,应做到尊重他人,关爱学生。教师应尊重每一位学生的人格和个性差异,关心他们的成长和发展。在与学生交往时,教师应保持平等、友善的态度,耐心倾听他们的想法和意见,给予他们足够的关爱和支持。总之,教师需要严于律己,宽以待人。教师应严格要求自己,遵守职业道德规范和社会公德准则。同时,教师还应以宽容的心态对待学生的错误和缺点,给予他们改过自新的机会和鼓励。积极向上,传递正能量。教师应保持积极向上的心态和乐观的情绪状态,以良好的精神状态投入到教育教学工作中去。同时,教师还应积极传递正能量,引导学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的社会责任感和使命感。踪上所述,践行“学高

    19、为师,身正为范”这一教育理念需要教师在日常教学中不断努力和实践。只有不断提升自己的专业素养和师德修养,才能为学生树立一个良好的榜样和引路人。第五篇聆听时代楷模老师故事有感在全县新入职教师培训的过程中,有幸聆听由*镇中心小学*老师所分享的时代楷模老师的故事,那一个个动人心弦的事迹如同一幅幅画卷在我眼前徐徐展开,给我带来了深刻的触动和无尽的思考。时代楷模,是社会的脊梁,是我们前行道路上的明灯。当聆听那些时代楷模老师的故事时,我的内心被深深触动,犹如经历了一场灵魂的洗礼。他们中的每一位,都以无私的奉献和坚定的信念,在教育的领域里耕耘出一片希望的田野。他们用爱与责任,为学生们搭建起通向知识殿堂的桥梁;

    20、用耐心与智慧,点燃了学生们心中追求真理的火焰。这些楷模老师,不顾艰辛的环境,不计个人的得失,一心只为学生的成长。他们或许身处偏远山区,教学资源匮乏,但却凭借着一腔热血和无限的创造力,为孩子们带来丰富多彩的课堂。他们用自己的行动诠释着“教育无界,爱心无疆”的真谛。他们不仅传授知识,更注重培养学生的品德和价值观。他们以身作则,用自己的言行举止为学生树立起榜样,教导学生要正直善良、勇敢坚毅、积极向上。在他们的引导下,学生们不仅在学业上取得进步,更在人格上得到了塑造和完善。时代楷模老师们的坚持和付出,让我深刻地认识到教育的力量是无穷的。他们的故事让我明白,教育不仅仅是一份职业,更是一种使命,一种对未来

    21、的责任。他们用自己的一生,为教育事业书写了壮丽的篇章,为社会培养了一代又一代的栋梁之才。从他们的故事中,我也看到了自己的不足和差跑。在今后的学习和生活中,我要以他们为榜样,努力提升自己,无论遇到多大的困难和挫折,都要坚守初心,勇往直前。同时,我也希望更多的人能够从这些时代楷模老师的故事中汲取力量,关注教育事业,为教育的发展贡献自己的一份力量。让我们共同努力,创造一个更加美好的教育未来,让每一个孩子都能在知识的海洋中自由翱翔,追逐自己的梦想。第六篇心怀热爱,行而不缀2024年8月20日,新入职教师的培训会如期而至,作为新入职两年的教师,我有幸参加了这次会议,收获满满,并且在心中对教师这一职业有了

    22、更深层次的理解。首先,*老师围绕教师的礼仪和形象展开讲解,众所周知,中国自古以来就是礼仪之邦。礼仪就是尊重自己,尊重别人的一种规范的表现形式,所谓教师礼仪就是指,教师在其工作岗位上待人接物,为人处世的行为规范。而形象则是一个人由内而外散发出的气质、修养及外在穿着打扮共同形成的、呈现给别人的感觉。作为新时代的教师,做好教师礼仪对我们来说极为重要,而且礼仪对于我们树立专业形象、提高教学质量、推动职业发展有着很重要的作用。教师的基本功一一三字一话,而板书是我最大的困扰,刚走上工作岗位时常会忘记写板书,或是为了板书而板书,今天*老师通过现场教学让我感受到了板书的重要性以及工整板书对于课堂的引领作用。*

    23、老师上的是一节数学课可爱的小猫,整堂课谈话导入,并且设置了情境小猫乐乐的故事,任务驱动型的教学也让学生更有学习的成就感,每一个任务都设置有具体的子任务,很好的解决了整堂课的重难点,最后拓展到了科技前沿,做到了多学科融合教学,再来看*老师的板书,整齐而有逻辑性,很好的指导本节课的学习,这才是板书的意义,对我们教学能够起到帮助的才是好的板书。最后*秋娟老师结合师德修养展开讲解,在正式开始讲座之前,她出示了五个闪电演讲话题,我将这五个话题记在了自己的笔记本上,同时在老师的讲解中也不断在思考这五个问题的答案。学高为师,身正为范”是每个师范学子都知道的八个大字,顾名思义,学高为师,也就是学问渊博的人可以

    24、做老师,我们经历了层层选拔考试,有一定的教学知识储备,因此成为了*土地上的一名乡村教师,有自己的热爱和追求,甘愿将青春留在热爱的土地上,奉献给基层教育,因为我们面对的是小时候的我们自己,小时候我们渴望走出大山,此刻却渴望让三尺讲台下的他们走出大山。身正为范,也就是行为端正的人是榜样,修身齐家治国平天下是每个文科生的抱负,成为老师,我们做到修身齐家就是对国家最好的回馈了,什么是师德,对学生的热爱就是坦坦荡荡的师德。2022年9月1日,虽已立秋,但是*的这片土地依然热气未消,我拿着一张推荐信来到学区报道,9月4号,任校长带领我们回到了学校,还未适应教师的身份,就被安排了班主任和语文老师,9月6号开

    25、始上课,我不知道如何讲好重要的开学第一课,只是不停的裔看教材和资料书,完善教案,一遍又一遍地预演着我们的第一面和第一课,我镇定自若,心里却七上八下,这个时候也才意识到当老师并不只是通过一场考试这么简单。在村小的日子里,平凡幸福,而我今天要分享的是*老师提出来的第三个问题:看完时代楷模的故事,你有什么感想?在村小,有很多除了教学之外的工作,玻璃坏了,门窗漏风,厕所太脏,垃圾堆烧垃圾,操场除杂草等等,这些活对于年轻人来说有点笨手笨脚,但是对于马老师来说好像成了份内的事情,学校里面谁有问题都可以找马老师解决,马老师是谁呢?马老师是学校里年纪最大的老师,按照正常时间,明年的五月就可以退休了。和时代楷模

    26、里的老师同样,马老师甘受寂寞清贫,从民办教师到正式教师,他将一辈子最好的光阴都奉献给了乡村教育,将学识和耐心留给了一批又一批的乡村孩子,面对每一年新进来的年轻人,马老师总会感叹:还是年轻好啊!年轻人掌握了很多知识和先进理念,我的儿子也是大学生。并且对于年轻人马老师很是照顾,搞不明白的工作马老师都会热心帮忙,作为年轻人内心真的很感动。或许这样的教师很多,在村小,每天都会发生很多温情的故事,有很多心里装着爱的老师陪着孩子成长,而我,刚刚踏上工作岗位,在心里也以他们为榜样,日复一日,用耐心和爱心干着热爱的事情,一路向阳而生,谁也没有被困住,我们都会在热爱的领域闪闪发光,为更多孩子们的童年奠基。行文至

    27、此,唯有感激和希望,身为教师,我们有职责、有义务从此刻做起,从自身做起,努力提高自我的从教素质,以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,真正成为一名优秀的人民教师。第七篇为孩子们做梦一强师德、铸师魂、作师表2024年8月20日星期二下午,有幸聆听了*老师关于师德师风以及教学常规的讲座,让我获益良多。在教育事业的漂亮海洋中,我只是刚刚来到这个家庭的,最不起眼的一滴泉水。今日,我将以虔诚的心愿,说出我内心深处,对教化事业的独白。握一支粉笔,传孔孟老庄学问;站三尺讲台,授李杜韩柳诗文。假如说,我们我宏大祖国的教育事业

    28、是那壮阔漂亮的大海,而全国各地的教育工作者,就是那多数的涓涓溪流;正是有了那么多老师不辞辛苦、无怨无悔的好默奉献,孩子们的笑脸,才像早晨的太阳那样绚丽。我要感谢我全部的老师,是他们的谆谆训诲和辛勤劳动,才让我成长,才使我有机会站在这个舞台。我是一个喜爱做梦的人。我有很多很多的幻想。我的这些五花八门的幻想:诗人、旅行家、歌手、篮球运动员、拳击手、海员等等,通通成了泡影,大家是不是想问我,你难受吗?你失落吗?我的答案是,我从未感到丝毫的失落和难受。因为,我此刻是一名老师,一名虽然一般却承载着很多孩子幻想的老师。以往我为自己做梦,我是快乐的,此刻,为孩子们做梦我是幸运的。许多父母总把自我未完成的期

    29、望和幻想,强加于孩子身上。那是孩子成长的悲伤,也是教育的悲伤。然而我是幸运的,孩子们也是幸运的。他们就像是我自我的孩子,准确的说是我的弟弟妹妹,我不会强迫他们去完成我的幻想,我也无需强迫他们。因为,那么多的孩子,我的那几个梦,只怕还不够他们分的。将来的教育之路,我将更加努力,为孩子们做更多漂亮的梦!假如梦有颜色,我愿用汗水和着青春酿成油彩,为孩子们的梦增加五彩;假如梦有翅膀,我愿化作轻风,助孩子们翻翔;假如梦是风帆,我愿是那舵手,护送孩子们远航!我确信,他们当中,必定会有诗人、必定会有学者、必定会有歌手,必定会有运动员.孩子们的梦,就是将来的中国梦!无限可能、无限完备!让我们为孩子的梦努力,为将来的中国梦加油!


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