托班科学教案：小花小草要喝水.doc

托宾科学课程计划：小花和草喝水幼儿园托宾科学课程计划：小花草喝水幼儿园托宾科学课程计划：小花草喝水活动目标：尝试浇水小容器,以刺激宝宝对小花草的喜爱,体验活动的乐趣.活动准备：一些大桶,几个各种颜色的小水桶.数学'3'卡.活动过程：激发兴趣 - 浇水尝试 - 结束部分.首先,激发兴趣老师背诵了这首歌,引起了宝宝的兴趣;太阳的父亲真是顽皮,太阳是身上的热,我们的宝宝正在做好,喝着嘴巴打开水解来解渴.老师：天气很热.除了我们还有谁会口渴？年轻：小狗,小猫,兔子,老师.老师：我们的宝贝非常聪明.我知道小狗和兔子会口渴.我还以为老师会口渴.真的是一个有爱的好宝贝.2,老师：我们幼儿园的草,美丽的小花,还干了,口渴,小曹小华对朱说：'太阳真的调皮,晒干身体,小花和草喝水,宝宝会帮助？ “今天,我们在欢欢班的宝宝和朱老师去小曹小华喝水了.第二,浇水尝试1.讨论：我们要给小花浇水,我们应该怎么做？年轻：水,桶.老师：现在,朱老师改变了什么？ （碗）这个桶是什么颜色的？ （年轻：红色）.老师：什么形状？ （回合）老师：朱老师又变了,变成了一桶什么颜色？年轻：蓝色老师：朱老师又改变了,换了一桶颜色？年轻：黄色老师：我们一起算多少桶？年轻人：1,2,3,3个水桶老师：是的,它是3个桶（显示数字3）这是3,3,3老师：哎呀,这三个桶还不够.朱老师已经改变了,改变了很多桶.宝贝,我们每人都拿一桶.老师：宝贝,让我们看看这个大桶里有什么？ （杨：水）对,朱老师先淹死在大水桶里,然后把它带到小花草丛中喝水. '小花啜一口,别担心,急于尴尬. ''小草,你也咬一口,别担心,你要焦虑. “3,老师：宝宝也应该为小花和草喝水. （鼓励每个宝宝参加活动）第三,结束1,宝贝,我们休息一下,看,小华草是笑,谢谢宝贝.我们怎么说（年轻人'不要感谢你'）我们的宝宝给小花和草带来了很多汗水,额头上有汗水,脸上有汗,口渴.年轻人：口渴.2,用孩子的歌来引导宝宝喝水：太阳真的很顽皮,太阳晒在身上,我们的宝宝正在浇花,喝着嘴打开水解来解渴.