幼儿园小班区域活动——我爱讲卫生.doc

幼儿园小班活动 - 我喜欢谈论卫生游戏目标：1.培养孩子最初的自助服务能力. 2.最初培养良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法.活动准备：娃娃回家：洗脸,刷牙,梳理头发.手工制作区域; 33,360纸板,海绵纸和其他材料,以设计各种日常用品,也可以画.阅读区;各种生活方式的图画书.活动程序：首先,导入会话.孩子是卫生的孩子吗？ （是的）你如何谈论卫生？ （请告诉个人一般如何谈论卫生）刚才,孩子们说他们会刷牙,洗脸,早上,聊了很多.今天,我的老师将来看看我们在区域活动中的表现.第三,介绍每个领域.1,娃娃回家.娃娃家族中有很多娃娃.今天我们要让我们的孩子洗脸,刷牙,用娃娃梳理头发.2.书区.今天,老师在图书馆区准备了各种类似生活的图画书.孩子们可以阅读书籍和朋友聊天.看完之后,他们可以和好朋友聊聊.3.实践区域.在手册区,老师准备了33,360纸板,海绵纸和其他材料来设计各种日用品,也可以涂漆.第四,组织儿童进入该区.1.提出区域规则.当您进入区域时,您必须考虑要输入的角落.但是当我们进入该区域时,我们必须首先获得区域卡.只有持有区域卡的孩子才能到角落去参加活动.如果您转到的角落里的卡已满,则无法再次输入.区,只在卡插入的区域,您在哪个区域活动.当老师放音乐时,孩子们会迅速整理区域内的玩具并将其放回去.不要在该地区大声呐喊.2.教师参观指导幼儿开展区域活动.第四,清理材料并结束游戏.小孩进入小区总结看情况,赞美孩子们有条不紊地进入小区,提出了对自己不够的孩子的要求,并指出了不够的地方.效果分析：1/2