幼儿园小班社会教案：开心来上幼儿园.doc

幼儿园小班社会课程计划：高兴来幼儿园 活动名称我是谁？活动1.了解你的身体并命名几个部分.2.愿意在小组面前自我介绍.活动准备音乐伴奏,音乐娃娃活动焦点介绍你的名字和年龄.活动困难锻炼幼儿的勇气,愿意与同龄人保持亲近.指引通过有趣的游戏,孩子们可以感受到集体生活的快乐.【活动程序】首先,玩游戏'触摸一触'.游戏方法：引导两个孩子在小椅子上面对面坐,距离是合适的（这样孩子就可以到达对方孩子的身体部位）.老师带着孩子说：“触摸手”,每个人都互相碰触;说'碰到肩膀',每个人都互相碰触对方的肩膀;说'触摸膝盖',每个人都触摸膝盖;说'撞到小脚',每个人都触摸你的脚.需要轻触.第二,与孩子讨论：这是什么？引导孩子回答“手”,“肩”,“膝盖”和“脚”部分的名称.第三,显示乐乐娃娃：问'他是谁？'孩子回答玩偶的名字.老师用乐乐的语气向孩子介绍自己,“我是乐乐！我三岁了！引导孩子们模仿音乐并介绍他们,并提醒孩子们向乐乐问好.2,游戏'传乐乐乐'：乐乐哪个孩子的手,哪个孩子会在每个人面前自我介绍. （在游戏过程中播放快速音乐）.1老师鼓励每个孩子大声自我介绍,并引导孩子们在每个孩子介绍后鼓掌鼓励.2其他孩子向介绍的孩子问好：“XX很好！”活动的延伸活动室内的儿童可以使用带有自己标记的物品,如杯子,袋子和其他日用品.1/2