1、2024年秋季开学思政第一课上的讲话各位老师，同学们：大家上午好！盛夏终章，是秋季的序言，当时光来到约定的地点，我们又翻开了新学年的篇章。今天是2024秋季学期开学的第一天，X名高一同学和X名教职工正式加入X中大家庭，我代表校党委、校长室对新同学、新老师的到来表示最热烈的欢迎。今天，我讲话的题目是铿锵笔墨，写下新的希望。几天前，中国空间站问天舱内航天员在轨“种菜”，开展生命科学实验的新闻画面，令我十分感慨，中国的航天之路走得十分艰辛，却又始终保持着对浩瀚宇宙的浪漫向往。纵览历史长河，中华民族的命运跌宕起优，经过百年的奋斗,我们的民族站起来，富起来，强起来，伴随时空的是中国人特有的智慧和勤劳，更
2、是中国人心中始终保持着的希望。唯有不断培育希望，不断寄予希望，不断实现希望，才能书写国家的强盛，个人的成长。一百三十年前，曾亲笔题写“天下第一泉”的X知府王仁堪在鼓楼岗X府衙前创办了镇中的前身一一南泠学舍,130年来镇中弦歌不辍，鼓楼崇岗，崔嵬黄山，皖南屯溪，沪上外滩，七里西甸，都见证了镇中的沧桑巨变。镇中人手持“一切为民族”的希望火炬，接续奋斗，始终为国育才,用不朽的创校精神、奋斗精神和坚守精神，书写下镇中人的精神谱系。今天，在朝气蓬勃的镇中校园，依然处处书写着希望之文章。民族复兴教育基地是民族英雄书写下的中华振兴的希望，校史步道是镇中先贤写下的办学求索的希望，于漪教育思想馆和院士廊是杰出校
3、友写下的教文育人和追逐真理的希望桃李苑里砚台状的荷花池又在时时追问今日的镇中青年，执笔在手，高中三年的希望，该如何书写？如何写成？我想应该这样把握：“起笔”在高一：当凌空取势，稳落于笔。初入镇中,高中生活尚是一张洁白的宣纸，蕴含着无限可能。暑期的军训恰逢六十年不遇的高温炎夏，你们都经受住了最火热的考验。现在要做的，就是调整状态，准确定位，尽快适应，为后续的运笔“蓄势需要转变观念和方法，适应高中的思维难度和学科深度，劳逸结合，张弛有度。高一的同学还要在均衡发力的基础上找准方向，提升学科能力，为选科组合提供最大的可能性。基于兴趣爱好、学科能力和生涯规划进行全面考量，做出真诚笃定的选择，从而落笔无悔
4、运笔”在高二：当丝分缓解，自成锋芒。高二一年,尽管需要集中发力的科目减少了，却是知识体量最庞大的一年。随着六门功课海量知识不断输入，高二的你们要明白：如何处理这些信息，使其内化为自己知识体系的一部分，这需要时间、精力和方法。这一年中，输入知识的同时更要具备思辨精神，判断、提炼与改进，形成完整的学科方法体系，在大容量的新课与高频的练习之间阵脚不乱，应对自如。做到有规划、有章法、不盲从运笔，一笔一画，不急不徐，丝分缕解，定会自成锋芒。“收笔”在高三：当凝神笔尖，勾勒山川。高三的同学已走到高中的关键之年，也是一字即将写成的冲刺之年。这一年，需要凝心静气，心无旁鹫，荣辱不惊，不被偶尔的挫折打乱收笔
5、的节奏。“山的那边还是山在拼尽全力攀登高考这座山峰的同时，更别忘了之后还有更广阔的时代舞台等待着我们书写强国之音。唯有立足当下，放眼未来，心存天地，胸怀家国，才能在这收笔的一年里把握自己的节奏,既全力付出，又淡定从容。相信最后六月的收笔，必然大气隽永，得偿所愿，往后人生，更有大笔可挥，大文章可做。同学们，镇中百卅荣光，新的笔墨等待大家增添，新的希望等待大家续写！凯歌声，还相续，期待所有镇中学子，站在新学期的起点，一笔一画，铿锵笔墨，书写青春韶华；一撇一捺，意气风发，奋斗成就希望！校长2024年秋季开学典礼讲话致辞尊敬的各位老师、同学们：大家上午好！金风送爽开学日，万里鹏程由此始。每年九月的开学
6、季，都是我们美丽校园里的最令人激动、最充满希望的时刻。今无，我们在这里隆重举行2024年秋季开学典礼。在此，我谨代表学校党委、校长室祝全校教职员工工作顺利,事业有成!祝全体同学学习进步，健康成长！今年，X名新教师、近X名新生加入了X学校大家庭。因为你们的到来，我们的校园更加充满活力；因为你们的到来，全校师生洋溢着激动和喜悦；因为你们的到来，“德行天下，技赢未来”的校训将得以传承和发扬！在此，我代表全校教职员工向你们表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺！2024年是新中国成立75周年，是澳门回归祖国25周年，是体育健儿逐梦巴黎奥运年，是中国航天人继续奔赴星辰的一年也是中华人民共和国爱国主义教育法正式实施的
7、第二年，这一切都有一个核心关键词，那就是“爱国那么，什么是“爱国”？这不禁让我想起了著名教育家张伯苓。1935年9月17日，时任南开大学校长的张伯苓，在开学典礼上提出了振聋发麒的“爱国三问”一一“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”彼时，正值中华民族危亡之际。这“三问”，一问民族血脉，二问家国情怀，三问责任担当。在风雨飘摇的旧中国，这“爱国三问”无异于当头棒喝，更无异于醍醐灌顶，瞬间点燃了学生们的爰国热情，唤醒了无数青年的救国之志。如今，张伯苓校长的发问声虽已过去89年，却犹在耳畔，发人深省。习近平总书记曾经指出：“这三个问题是历史之问，更是时代之问、未来之问，我们要一代一代问下去、答
8、下去！”“爱国主义”是中华民族精神的核心，是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因，维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。希望老师们立足教育教学，引导学生扣好人生第一粒扣子，在每一个孩子的心中种下爰党、爱国、爱社会主义的种子，激发爰国之情、砥砺强国之志、实践爱国之行，让每一个X中人都成为红色基因的传承人与守护者。同学们，只有热爱祖国、融入人民，青春的光谱才会更加广阔，人生的奋斗才更有价值。当下，于我们而言，爱国就是：爱祖国的大好河山，爱祖国的灿烂文化，爱自己的骨肉同胞；爱国就是：爱
9、党、爱社会主义；爱国就是：“请党放心，强国有我”“躬耕教坛，强国有我”的铮铮誓言；爱国就是：学好习、般炼好身体、掌握好本领的实际行动；爱国就是礼敬国旗、唱响国歌。春节期间，有几部电影非常火爆一一热辣滚烫第二十条飞驰人生，虽然情节不同，但是都在讲述着一个共同道理，那就是：坚定信念，做正确的事；勇往直前,做更好的自己！初三的同学们，希望你们在初中最后X多天的时间里,不断地挑战自己、突破自己！你们要有敢为人先的志气，坚定信心，做时间的主人，做命运的主人，永不言弃,为实现自己的梦想去努力、去拼搏。初二的同学们已经步入了知识和能力大幅度提升的关键期，你们要以锲而不舍的精神，认真做事，把每件事做对；用心做
10、事，把每件事做好，努力在地生学考中取得优异成绩，为初三打下坚实的基础。初一的同学们，希望你们好好总结反思一个学期的初中生活，要有以始为终的思维，尽快收心聚力，主动培养良好的行为习惯，持续提升自我管理和自主学习的能力，为自己未来的发展筑牢根基。同学们，站在新学期的起点，让我们弘扬中华民族“龙”的品质和精神，努力成为更好的自己，成就更精彩的未来。一是龙行天下，做志存高远、心怀家国的人。要永远记住“红色”就是我们X中人成长发展的底色，新时代的X中学子要将个人的梦想融入国家和民族的宏伟大业中，成为有理想、有本领、有担当的新时代好少年。二是龙马精神，做勤学善思、追求卓越的人。以勤奋和智慧书写未来。三是龙
11、章凤彩，做心怀美好、志趣高雅的人。要学会用心感受世界的美好，学会感恩和珍惜。四是龙腌虎跃，做热爱运动、阳光自信的人。珍惜青春时光，以健康的体魄和阳光的心态，迎接生活的挑战和机遇。最后，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步，祝大家心想事成！2024年秋季开学第一课主题班会教案设计巴黎奥运精神一、班会背景秋风送爽，金桂飘香，我们迎来了充满希望与挑战的新学期。在这个特别的时刻，巴黎奥运会的热潮尚未完全退去，中国健儿的英勇身姿仍在我们心中激荡。那些年轻的“00后”小将，以他们的勇气、智慧和汗水，在巴黎的赛场上书写了属于自己的传奇。他们的故事，不仅仅是体育的胜利，更是青春奋斗、不懈追求的赞歌。今天，让我们
12、借由这股奥运力量，点燃内心的火焰，以更加饱满的热情和坚定的信念，迎接新学期的到来。二、班会目的在新学期的起点上，我们需要的不仅仅是知识的积累，更是精神的洗礼和灵魂的磨砺。奥运健儿们用他们的行动告诉我们：胜利从不是偶然，它源自无数次跌倒后的爬起，源自无数个日夜的不懈努力。这不仅仅是对体育精神的颂扬，更是对我们每一位青年学子的深刻启示。让我们以这些“小孩哥”“小孩姐”为镜，汲取他们身上的奋勇争先、不甘落后、坚持到底、顽强斗争的奥运精神，将这份力量转化为学习的动力，共同绘制属于我们的学习新篇章。三、班会内容（一）走进奥运会环节一：奥运知识大比拼主持人A：首先，让我们开启“走进奥运会”的第一个环节一一
13、奥运知识大比拼。主持人B：我会提出一系列关于奥运会的问题，看看哪位同学是我们班的“奥运知识小达人二主持人A：第一题，奥运会的起源地是古希腊的哪个城市？（同学们纷纷举手，跃跃欲试）学生1：是雅典！主持人B：回答正确，加一分！接下来，请问现代奥运会是从哪一年开始举办的？学生2：1896年！主持人A：太棒了，你真厉害！那再考考大家，奥运会的五环标志分别代表什么？（同学们积极抢答，气氛热烈）2024年秋季开学第一课主题班会教案设计巴黎奥运精神一、班会背景习总书记曾鲜明指出“我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”这是长江后浪推前浪的历史规律,也是“一代更比一代强”的青春责任。“
14、学习冬奥精神，把梦想装进行囊”主题班会，让同学们感受到中国奥运健儿团结拼搏，奋勇争先的运动精神，进一步激励同学们从运动健儿身上汲取奋进的力量，将爱国情怀厚植于心,共筑“更快、更高、更强、更团结”的奥运梦想，以实际行动践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言，为祖国加油！二、班会目的1 .认知目标：通过本次主题班会，让学生了解到奥运冠军夺战之艰辛。2 .情感目标：通过学习奥运冠军事迹，树立榜样，激发学生的爱国主义情怀。3 .能力目标：学习奥运精神，转化成自身学习的能源，为今后学习提供动力，增强主动学习的意识。三、教学重难点1 .认知目标：通过本次主题班会，让学生了解到奥运冠军夺战之艰辛。2 .情感目
15、标：通过学习奥运冠军事迹，树立榜样，激发学生的爱国主义情怀。3 .能力目标：学习奥运精神，转化成自身学习的能源，为今后学习提供动力，增强主动学习的意识。四、班会准备1 .提前将学生分组，课下收集奥运相关的资料，课上将分组展示成果。2 .奥会相关视频及图片的下载，ppt制作。3 .教师准备学生心愿卡及主持人讲话稿。五、班会过程环节一学英雄扬精神晚8时在北京鸟巢国家体育场举行第24届冬季奥林匹克运动会，这是继2(X)8年以来中国以恢宏磅礴的气势震惊全球之后又让世界惊叹中国有着清新浪漫的一面。(I)请学生分组展示自己收集到的冬奥会资料，从学生自己的角度去了解冬奥会。(2)请学生分组讨论我心目中的冬奥
16、英雄设计意图：通过本次活动，让学生从自己的角度多方面去了解、认识北京冬奥盛会，从而体会奥运精神，把团结、顽强、拼搏的精神传递到每一个孩子心中。环节二学习谷爱凌热爱专注自信自律的精神北京冬奥会上，中国运动员谷爱凌在自由式滑雪女子大跳台比赛中,挑战了她从未做过的高难度动作并取得金牌，成为中国运动员历史性的突破。(1)观看谷爱凌滑雪比赛现场画面，你看到了什么？有什么感受？(2)在学习中面对困难和挑战，你会怎样去做？通过谷爱凌的人物事迹，让同学们懂得在以后的生活、学习道路上要勇于挑战、奋力突破自己。环节三不只有金牌讲述中国台北选手李坟仪在女子高山滑雪回转比赛中的事迹。(1)如果你是李坟仪，你会如何去做
17、2)我们要学习李坟仪的什么精神？(3)在我们的生活、学习当中一定会遇到很多困难、挫折,你该如何与自己相处呢？设计意图：通过奥运会运动员事例，引导学生学习她们永不服输,永不放弃的精神。环节四无惧困难勇于挑战我们就应该向冬奥英雄学习，把中华民族不怕牺牲，不怕困难的精神发扬光大(1)目前作为学生，我们应该怎么去发扬这种精神？(2)在心愿卡上，写下你心中的美好理想。(3)选择一个奥运英雄，作为榜样，不断学习。PPT播放少年中国说节选片段，齐读。设计意图：增强学生的责任感、使命感，从而让学生无惧困难，勇于挑战自己。六、班会总结：同学们刚才的精彩表现可以看得出冬奥会上奥运健儿的爱国主义情怀和顽强拼搏的
18、精神给你们留下了深刻的印象。让我们一起记住这精彩的奥运赛场，用敢于拼搏、永不服输、永不放弃的精神去迎接新学期的每一次学习较量，让自己成为不畏挫折、不懈奋斗的未来国家栋梁！班会延伸收集每一届奥运会的吉祥物，并说出它有什么寓意。班会反思在这次主题班会中，我带领孩子们学习与奥运有关的知识，回顾奥运历程，见证精彩时刻，分享心得体会。教室里一次又一次响起掌声，油然而生的自豪感和成就激发了孩子们的学习热情和爱国情怀。2024年秋季开学思政第一课上的讲话亲爱的同学们、尊敬的老师们：大家上午好！今天，我们齐聚一堂，在这金秋送爽的季节里，共同开启新学期的学习之旅。在此，我代表学校向大家致以最诚挚的问候和最美好的
19、祝愿。回望过去的暑假，我们共同见证了一场体育盛宴一一巴黎奥运会。中国体育健儿们在赛场上奋力拼搏、为国争光，他们的精彩表现不仅让我们感到骄傲和自豪，更为我们树立了榜样，传递了正能量。今天，我想以“奥运精神与我们的学习生活”为主题，与大家分享几点思考和希望。一、坚持与毅力在奥运会上，我们看到了许多运动员通过坚持不懈的训练和毅力，最终站在了最高领奖台上。比如，中国跳水队一直保持着世界领先地位，这背后是运动员们日复一日、年复一年的刻苦训练。同学们，学习也是如此。只有坚持不懈地努力，才能取得优异的成绩。希望大家能够培养自己的毅力和耐心，在面对困难和挑战时，不轻言放弃，勇往直前。二、团队合作精神奥运会上，
20、许多项目都需要团队的合作才能取得好成绩。比如，乒乓球双打、羽毛球双打等，都需要队员之间的默契配合。同样，在学习中，我们也要学会与同学合作，共同解决问题，互相学习，共同进步。希望大家能够珍惜团队中的每一个成员，发挥自己的优势，为团队的成功贡献自己的力量。三、追求卓越的态度奥运会上，每一位运动员都追求卓越的成绩，他们不断挑战自我，力求完美。这种追求卓越的态度，也是我们在学习中应该具备的。只有不断追求更高的目标，才能更好地激发自己的潜能，实现自我价值。希望大家能够以高标准要求自己，不断追求卓越，成为更好的自己。四、面对挫折的勇气在奥运会上，有时运动员会因为各种原因遭遇挫折，但他们并没有放弃，而是勇敢
21、面对，继续努力。同样，在学习中，我们也会遇到各种困难和挑战。面对挫折时，我们要学会调整心态，勇敢面对，积极寻找解决问题的方法。希望大家能够培养自己的抗挫能力，以更加积极的心态面对学习和生活中的挑战。五、全面发展的重要性奥运会上，我们不仅看到了运动员在专业技能上的出色表现，还看到了他们在文化素养、心理素质等方面的全面提升。这告诉我们，一个人的成功不仅仅取决于专业技能，还需要全面发展。在学习中，我们也要注重培养自己的综合素质，不仅要学好专业知识，还要关注人文素养、社交能力等方面的提升。希望大家能够努力成为一个全面发展的优秀人才。六、对同学们新学期的几点要求和希望1 .树立明确的学习目标：新学期伊始
22、希望大家能够为自己设定明确的学习目标，并制定切实可行的学习计划。目标可以激发我们的学习动力，让我们更加明确前进的方向。2 .培养自主学习的能力：学习是一个持续的过程，需要我们具备自主学习的能力。希望大家能够主动探索知识，积极思考问题，不断提高自己的自主学习能力。3 .注重时间管理：合理安排时间对于提高学习效率至关重要。希望大家能够学会管理时间，合理安排学习、休息和娱乐等活动，做到劳逸结合，保持高效的学习状态。4 .积极参与课外活动：除了学习之外，课外活动也是提升我们综合素质的重要途径。希望大家能够积极参与各类课外活动，锻炼自己的组织能力、沟通能力和团队协作能力。5 .保持乐观积极的心态：面对
23、学习和生活中的挑战时,保持乐观积极的心态至关重要。希望大家能够调整心态，以积极的态度面对困难，相信自己有能力克服一切挑战。最后，我要强调的是，新学期是一个新的开始，也是一个新的机遇。让我们携手共进，以奥运精神为榜样，追求卓越、勇攀高峰！祝愿大家在新学期里取得优异的成绩和全面的发展！谢谢大家！校长2024年秋季开学典礼讲话致辞尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！新学期的集结号又一次激荡在我们美丽的校园。今天，我们欢聚在这里，迎接新学年的到来。新学期伊始，我们迎来了新的老师和新的同学，我代表学校热烈欢迎你们的加入！老师们、同学们，新的学期新的开始，希望我们能一如既往地努力奋斗，勇攀高峰，与祖国同向
24、与人民同心,与时代同行，向着宽广未来大步迈进。我代表学校向同学们提几点希望和要求：一、胸怀天下，立志向未来“器大者声必闵，志高者意必远”，我们从小就应该树立远大的理想，以天下国家为己任，努力学习，激励自己为国家、为民族、为世界做出贡献。那么，如何能成为一个有理想、有抱负、有担当的人呢？我认为，他一定是一个永不满足、为实现理想拼尽全力的人，他应该有持久的热情、应该有坚定的意志、应该有持之以恒的精神、应该有中流击水的信心。论语有言：“仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”在内忧外患，民族危亡之际，青年时期的毛泽东胸怀大志，慷慨激昂，奋笔写下“自信人生二百年，会当击水三千里希望同学们向伟人学习，从自我做
25、起，从现在做起，胸中有理想，心中有自信，每天立一个小目标，满怀学习和奋斗的激情，以豁达的心态直面人生，以永不言败的英雄气概面对挑战，以坚持不懈的品格战胜挫折。我坚信，你一定会获得成功，赢得人生的满堂彩。二、脚踏实地，奋进正当时俗话说，勤能补拙，笨鸟先飞。笨鸟先飞的字面意思是笨拙的鸟先飞起来，比喻能力不足的人做事情时，担心比别人落后，所以先着手做事，最后，同样也能取得成功。在这里，我跟大家分享一个故事，故事的主人翁叫曾国藩,他是中国历史上最有影响力的人物之一，享有“晚清中兴名臣”“洋务运动领袖”“圣相”“近代史之父”等美誉,还有很多名人对他赞誉有嘉。其实，曾国藩并非资质卓绝之人，而是一个“笨小孩
26、一天夜里，幼年曾国藩又在背书，他手拿一篇文章，摇头晃脑地念啊念，时间一分一秒地过去，眼看夜色越来越深，天上的月亮被遮盖住了，油灯都昏昏欲睡了，可这曾国藩依然没有背熟文章。这可急坏了一个人啊！你们猜是谁？那人是躲在屋檐下，沾湿手指头，捅破窗户纸，睁一只眼闭一只眼瞄着屋里的曾国藩、想要等到他熄灯就寝后就溜进屋内偷东西的小偷。可是小偷等了很久，就是不见熄灯，只听见屋内的读书声不断，一直背诵着同一篇文章。声音却依旧结结巴巴，小偷在屋檐下等了一个多时辰，等到脚酸眼花头也昏，心中火冒三丈，终于忍不住跳进屋内，对着年轻的读书人大骂：“你这种水准，读什么书？我听你念了三遍就背起来的文章，你背了一个多时辰还背不
27、起来吗？”说完，他把那篇文章从头至尾地背诵了一遍，扬长而去。贼很聪明，但是他只能成为贼，为什么呢？因为他总想不劳而获，贪小便宜。而曾国藩却靠他的勤奋，孜孜不倦，发奋图强，最终成为了一位伟人。这说明勤能补拙，一分耕耘一分收获。在中华民族五千年的历史长河中，类似这样的故事人物还有很多，如东汉时期著名政治家、纵横家孙敬，战国时期的六国共相苏秦等等。在我们身边，同样有勤奋好学的榜样，他们通过不懈的努力，在各项比赛中获得了优异成绩，硕果累累。希望大家向他们学习，成为志存高远，脚踏实地的立道少年。回顾今天的主题一一立志向未来，奋进正当时，古人云:书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。所有努力都有过程，一步一步走，一件一件做，垒起你们未来人生高度的,就是你在时光里的每一时、每一刻、每一分、每一秒的坚持和努力。希望大家在今后的工作和学习中砥砺奋进，开拓创新，再创佳绩!最后，祝老师和同学们，在新的学期里，身体健康、学业进步！
