幼儿园大班教案《揪尾巴》含反思.doc

幼儿园大班课程计划揪尾巴与反思大班课程计划揪尾巴包括适用于大班的游戏主题教学活动的反思,让孩子们在游戏中可以相互爱护,互相帮助,练习快速跑动和躲闪动作,提高孩子的感性,协调性等身体素质,孩子可以独立携带团队游戏,学会与他人合作,提高团结和协作的能力,来看看幼儿园班级揪尾巴与课程计划的反思.活动目标：1.练习快跑和躲避动作,提高孩子的身体素质的敏感性和协调性.2.培养幼儿在游戏中可以爱和互相帮助的良好品格.3.孩子们可以自己玩游戏,学习与他人合作,提高他们一起工作的能力.4.培养幼儿健康活泼的个性.活动准备：废报纸条彩色条音乐游戏光盘活动程序：首先,热身运动1,排队练习排成四列,听嘴做动作：站直,休息,向前看,走路,左右转,等等.2,听音乐做热身运动教师自己编辑,上肢 - 蹲 - 身体转动 - 腹部背部 - 踢 - 完成运动其次,游戏开始：1.让孩子思考两个人如何玩布.邀请幼儿自由地找朋友,分散练习,引导老师.2,请玩儿童尾巴演示播放方法,将布放入腰带,让对方拉出布.老师解释了游戏规则：两人面对面站着,数着一两个,同时开始四处走动,抓住机会舔对方的尾巴,但不要推拉,先砸碎另一个尾巴赢了,孩子们玩了游戏.老师的问题：如何在不抓尾巴的情况下抓住别人的尾巴？鼓励幼儿躲闪并迅速行动.小孩再次练习抓住尾巴取得胜利.三,免费玩布1.教师问题：你知道除了这些游戏外,还有其他有趣和有趣的方法吗？和你的好朋友一起玩,好吗？2.相互沟通,分享彼此发现的新方式.3.用报纸探索尾巴游戏.扩展活动：使用报纸在新游戏的尾部玩游戏.使用早上和户外活动鼓励孩子们自由地玩游戏.回到家后,请父母继续探索报纸,一起玩,体验幸福和家庭.培养想象力和创造力.活动反映：这个游戏在幼儿中很受欢迎,但他们不知道正确的游戏玩法.今天我们利用户外游戏活动时间来玩这个游戏,这项活动主要是为了训练孩子的灵活性和快速闪避动作.通过一些练习,与幼儿一起玩游戏仍然更加灵活.让孩子们参与整个活动,让孩子们自己探索.孩子们在玩耍时学习,他们的智力得到提高,他们的身体得到锻炼,他们的情绪也得到了升华.从而培养了孩子团结友谊的优良品质.小百科全书：尾巴是指动物的身体器官,因为它位于身体后部,后来延伸到物体主要部分的下一部分.