毕业设计（论文）-ASP移动通信精品课程网站建设.doc

武武 夷夷 学学 院院 毕毕 业业 论论 文文 题 目移动通信精品课程网站建设 学 号 姓 名 系 部数学与计算机系 年级专业班级2008 级通信技术专业（1）班 指导教师、职称讲师 2011 年 05 月 30 日 移动通信精品课程网站建设 摘要 在 21 世纪这个信息高度发达、高速流通的时代，计算机的普及以及计算机网络 的广泛应用，让普通人能够接触到比以往更多的知识。面对信息时代的信息大“爆 炸”现象，怎样才能使教育跟上时代的步伐，不至于被时代淘汰？很多专家一直在 思考这个问题“如何把教育资源移置到网络上去，使更多的人可以享受这些资源” 。 作为一个以传播知识为主要职能的机构，学校建立一个自己的精品课程网站是十分 必要的事情，这不仅使更多的人享用宝贵的教育资料，同时也对于提升学校自身的 知名度，提高学生自学能力，有相当大的帮助。 本设计的开发是基于 B/S 结构，采用 ASP 程序设计语言及 Access 数据库进行开 发。首先对精品课程网站做了详细的需求分析，然后给出精品课程网站所需的功能， 重点探讨了移动通信精品课程网站设计法案，最后对移动通信精品课程网站进行详 细的设计，并给出具体实现步骤。通过测试分析，该系统的运行稳定，可靠，具有 一定实用价值。 关键字：精品课程；网站；移动通信；ASP；Access The Mobile communication Quality Course Design ABSTRACT The 21st Century is the times which information is highly developed and circulated, people can get more knowledge than before with the popularization of computers and the widespread application of computer network. Facing to the ?information detonation? phenomena, how does the education catch up with the step of time not being dropped behind? Many experts think about this question: ?How can we move the education resource onto the network and enable more people to share these resources?. As an institution whose main duty is spreading knowledge, it?s very necessary to build a high- quality curriculum website for each school, it is not only enable more people to share the valuable education information but also provide a great help to promote the school?s reputation and the students? self-study ability. The development of this project is based on B/S frame; ASP programming language and Access database are used to develop. At first, this paper carries on a demand analysis about high-quality curriculum website in detail. Secondly, the functions of high- quality curriculum website are provided, and the plan of high-quality curriculum website is discussed. Finally, a comparatively design is provided, and the steps of concrete realization are produced. Through a carefully test and analysis, which shows this system is stable, reliable, and has certain practical value. Keyword：Quality Courses；Mobile Communication；ASP；Access 目录 第一章第一章 引引 言言6 1.1 课程背景6 1.2 国内外研究现状6 1.3 精品课程网站研究的意义.6 1.4 本文的主要工作7 第二章第二章 精品课程网站的需求分析与设计精品课程网站的需求分析与设计.7 2.1 精品课程网站的发展现状7 2.2 精品课程网站的需求分析8 2.3 移动精品网站的页面结构图9 第三章第三章 系统开发技术简介系统开发技术简介10 3.1 HTML 语言10 3.2 ASP 技术11 3.2.1 ASP 的工作原理.11 3.2.2 ASP 的优势.12 3.3 ADO12 3.4 ACCESS.13 3.5 MACROMEDIA DREAMWEAVER 813 第四章第四章 移动通信精品课程网站数据库的设计移动通信精品课程网站数据库的设计.14 4.1 数据库分析14 4.2 数据库需求分析14 4.3 数据库结构表设计.14 第五章第五章 移动通信精品课程网站的实现移动通信精品课程网站的实现16 5.1 网站前台界面设计.16 5.1.1 首页模块设计.16 5.1.2 教学队伍模块设计17 5.1.3 课程教学模块设计18 5.1.4 教学实验模块设计19 5.1.5 习题作业模块设计19 5.1.6 参考资料模块设计20 5.1.7 认证培训模块设计20 5.1.8 教学视频模块设计21 5.1.9 网上学习模块设计22 5.2 网站后台界面设计.23 5.2.1 管理员登录界面设计.23 5.2.2 新闻管理模块设计24 5.2.3 文章管理模块设计24 5.2.4 常规设置模块设计25 5.2.5 用户管理模块设计25 总结总结.26 致致 谢谢 语语26 参考文献参考文献26 附附 录录.27 第一章第一章 引引 言言 1.1 课程背景 人类社会的发展与知识的传递有着一种必然的联系，教育是人类传递知识的最 直接最有效的方式。在 21 世纪这个信息高度发达的时代，计算机的普及以及计算机 网络技术的应用，让大量普通人能够有机会接触到比以往更多的知识。作为一个以 传播知识为主要职能的机构，学校建立一个自己的精品课程网站是十分必要的事情， 这不仅使更多的人享用宝贵的教育资料，同时也对于提升学校自身的知名度，提高 学生自学能力，有相当大的帮助。 1.2 国内外研究现状 在世界范围内来看，有关精品课程网站的研究一直都在进行并且不断取得进步， 特别是西方发达国家，他们在精品课程的理论研究与实际运用方法积累了大量的经 验，虽然我们中国国内在精品课程网站这一方面的研究起步晚，但是我们同样也取 得了大量丰硕的成果。各个高校相继创建了各自的精品课程网站，清华大学，北京 大学等一批知名学府利用自身的资源优势，引领中国国内精品课程网站的发展方面。 政府的大力支持，各高等学府的积极配合，使得我们国内精品课程网站的研究取得 了不俗的成就。 1.3 精品课程网站研究的意义 根据我国教育水平的现状，尽管我国的现代教育水平在新中国成立以后取得了 巨大的进步，但是相对西方发达国家而言我们还是十分落后。人口多而教育资源缺 乏影响着我国受过高等教育的人在人口比例中所占的比重，这严重的制约我国社会 的进步与发展，着对于提高我国国民的文化科学素养十分不利。怎样才能让更多的 人享有本因只有一个人才能享有的教育资源呢？对于这个问题，前人已经做大量的 研究。随着计算机技术以及计算机网络的飞速发展，人们终于找到了一条实现这种 梦想的捷径，那就是寄希望于把各种教育资源移置到互联网上去，使得各地方的人 能够有机会获取到知识，这就是精品课程网站研究的实现意义。 1.4 本文的主要工作 如果从一个较低层次来理解什么是精品课程网站。那么首先它是一个网站，因 此它必须具备一个网站所应该拥有的开放性、可用性、安全性、可维护性等属性。 要做到这些，就必须要求在设计与实现过程中更多去了解与网络有关的知识。其次， 精品课程网站设计与实现的主要目的是传播知识，因此它必须具备一些与教育有关 的功能，比如考试、答疑等功能。作者认为精品课程网站应该是一个与时代接轨的 产物，因此还应该具备这个时代所必须的一些特性，比如信息化、高效、远程、资 源共享等特点。因此，本文的主要目的是分析说明精品课程网站研究应具有的各项 功能以及其实现过程。 第二章第二章 精品课程网站的需求分析与设计精品课程网站的需求分析与设计 2.1 精品课程网站的发展现状 精品课程网站的发展是伴随着计算机网络技术同步发展的。国内外各个大学都 在积极的筹建具有自身的知识产权的精品课程，并以此相互交流，提高学术交流的 效率，减少了各学校间交流的时间，降低了各学校的交流限制，并且有利于提高各 个学校知名度。 同时各国政府也大力鼓励发展精品课程网站，每年都从国家教育财政预算中划 出相当一部分来鼓励各自知名大学发展其具有特色的精品课程网站，在我国国内， 清华，北大等一批知名大学也相继建立自身的精品课程网站，这些网站不仅对内公 开，也负责对外公开。这使得能有更多的人能够享有名校的教育资源，提高了教育 资源的利用率，这些精品课程也在一定程度上提高了国民的科学文化素质。 无可否认的是现在有大量质量低下功能不完善的精品课程网站存在，这些粗糙 滥制的精品课程网站不仅占用大量宝贵的资源，而且还达不到精品课程传播知识的 功能。从一定的角度来说，还可能造成一些误导。 由此可知，精品课程网站的发展现状是，发展速度快而且功能越来越强大，但 同时又缺少统一规范。在不同的国家精品课程网站的发展存在不平衡，同一国家不 同地区也存在着巨大的地区差异。 2.2 精品课程网站的需求分析 根据精品课程网站所具有的特征以及它所完成的主要任务分析以及精品课程网 站用户的特殊性，一个精品课程网站一般要设计出考试、学习、答疑等功能。同时 这些功能又根据用户的不同给予不同的权限，这些权限决定用户所能完成的主要功 能，主要通过精品课程网站来学习，所以学生具有的权限应该是作业、考试、聊天 等，教师具有的权限是出题、答疑等，管理员作为网站的管理者，拥有最大的权限， 因此作为精品课程网站的管理员，要有维护网站正常运行的能力，更新数据库的能 力，更新通告的功能，要有完成网站网页更新的能力等。因此，精品课程网站应该 拥有以下几个功能： （1）学习功能，使用者利用网络来学习与传播知识，其应用的主体包括两个组成部 分学生和老师。学生可以利用精品课程网站来获取自己想要的知识，老师可以 利用精品课程网站向学生传播自己的知识。 （2）交流功能，与现实中的教育一样，学生有可能会遇到各种自己无法解决的问题， 需要向别人求助，设计一个留言板就能很好解决这个问题，它能方便用户间的交流， 提高学习的效率。 （3）论坛管理，考虑到数据库承受能力以及避免一些不好的言谈在本网站发表，所 以对于论坛的帖子进行集中管理，将一些言谈不与本网站学习内容相符的帖子及时 进行删除，从而保证网站质量。 （4）多媒体，多媒体教学是现代教育所提倡的，有效利用声、光、电等媒介能够使 得学生接受知识的速度得到提高，起到事半功倍的作用。 （5）系统的更新，精品课程网站的内容是不断更新的，这就需要网站管理员适时的 更新，这要求网络管理员具有良好的网站维护知识，良好的沟通能力，能把最新的 资料传到网站上去 2.3 移动精品网站的页面结构图 第三章第三章 系统开发技术简介系统开发技术简介 通过对本系统功能及应用各方面的综合分析， 本网站采用 Dreamweaver 作为 前台设计工具，在此基础上运用平时所学的动画制作软件 Flash MX 2004、图形 处 理软件 photoshop8.0 等进行辅助设计,制作计算机组成原理多媒体教学资料。 后 台设计采用 ASP 技术及 Microsoft Access 2000 数据库开发工具，通过 ADO 对象 访问数据库，最终建设成一个有持久生命力兼容性、安全性、可扩展性良好 并可以 满足师生获取信息和服务的教学网站。 下面对本网站涉及到的技术进行简 要的介 绍。 3.1 HTML 语言 HTML（Hyper Text Markup Language，超文本标记语言） ，它是构成网页的 基础，因为程序无法控制浏览器的内存，与浏览器之间只有下载网页及上传数据 的 关系，所以对 HTML 语法必须有一定的了解。 WWW 上的每个网页都对应一个文件。我们浏览一个页面，要先把页面所对应 的 文件从提供这个文件的计算机通过 Internet 传送到我们自己的计算机中，再 由 WWW 浏览器翻译成为我们见到的有文字、有图形甚至有声音的页面。这些页面 对应 的文件不再是普通的“文本文件” ，文件中除包含文字信息外，还包括了一 些具体 的链接。这些包含链接的文件被称为超文本文件。 和普通文本相比，超文本文件中多了一些对文件内容的注释，这些注释表明 了 当前文字显示的位置、颜色等信息，更重要的是，在有些注释中包含了对用户 计算 机应做出何种反应的说明， 这些注释的内容经过浏览器的翻译后就成了不同 的操 作。为了使各种不同类型的 WWW 服务器都能正确地认识和执行，超文本文件 要遵 从一个严格的标准，这个标准就是超文本标识语言 HTML。我们也可以利用 这种语 言来编写超文本文件，在 Internet 上制作自己的 WWW 的主页。 超文本文件的概念出现在多媒体技术迅速发展之前， 现在随着多媒体技术应 用的日益广泛，超文本应该改叫“超多媒体”更加合适，链接的内容已经从原来 文 本中的一个词或词组，发展到现在一幅图象或是图象的一部分，通过链接得到 的内 容也更加广泛，可以是地球另一端的某台计算机上的图片、声音、音乐或者 电影。 但不管叫超文本还是叫做超多媒体，WWW 上各网页都是通过链接来完成相 互间的访 问。而要使访问正常进行，必须使这些链接能够正确地指向所要访问的 网页。这些 工作是通过统一资源定位器(URL)来实现的。 3.2 ASP 技术 ASP（Active Server Page，动态服务器网页） ，是一种由 Microsoft 公司开 发的服务器端的脚本语言运行环境。它是一种包含了使用 VB Script 或 Jscript 脚本程序代码的网页。当浏览器浏览 ASP 网页时, Web 服务器就会根据请求生成 相应的 HTML 代码然后再返回给浏览器,这样浏览器端看到的 就是动态生成的网 页。 ASP 是微软公司开发的代替 CGI 脚本程序的一种应用,它可以与数据库和其 它程序 进行交互， 是一种简单、 方便的编程工具。 在了解了 VB Script 或 Jscript 的 基本语法后，只需要清楚各个组件的用途、属性、方法，就可以轻松编写出自 己的 ASP 系统。 因为脚本是在服务器端运行的， 所以 Web 服务器完成所有处理后， 将标准的 HTML 页面送往浏览器。这意味着，ASP 只能在可以支持的服务器上运 行， 服务器端的脚本无法被预先复制，用户看到的仅仅是最终产生的 HTML 内容。 而不 可能看到原始脚本程序的代码。 3.2.1 ASP 的工作原理 ASP 脚本是一种服务器端的解释脚本，其后缀名为.asp。当客户端访问一个 后缀名为.asp 的 URL 时，该 URL 请求被发送到 Web 服务器于是调用相关的 ASP 引擎 asp.dll 来将该脚本加以解释。 asp.dll 中包含有各种 ASP 内置对象的集 在 合以及这些对象的处理信息。所以.asp 由 asp.dll 解析后，将生成相应的 HTML 代码，该代码由 Web 服务器返回给客户端浏览器执行，于是用户就在屏幕上 看到 了该.asp 执行的结果。 ASP 的工作原理如图 2-1 所示： 3.2.2 ASP 的优势 ASP 之所以能深受大家欢迎，主要是因为它所产生的执行结果都是标准的 HTML 格式， 而且这些程序是在网络服务端中执行， 它依据访问数据库的结果集 自动生 成符合 HTML 语言的网页，去响应用户的请求。所有相关的发布工作由 Web 服务器 负责。 它具有以下几点优势： 1灵活易用 对于一个有一定脚本语言编程经验的开发人员来说，只要经过简 短的学习， 在一个小时内就能编出一个完整的应用程序，同时，编程人员并不能局 限与使用 VB Script 或 Jscript 来编写应用程序。由于服务器提供了脚本接口， 开发人员 可以使用自己熟悉的语言来编制 ASP 应用程序， 甚至开发人员还可以在 同一个页 面中混合使用多种编程语言。 2强大的可扩充性 除了可以 让开发 人员 自由选择 编程脚 本外 ，ASP 还 可 以在页 面中嵌入 ActiveX 组件，并支持 COM 技术，使得 ASP 页面的功能得到 了极大的扩充。 3.无需编译 ASP 使用普通的文本编辑器，如 Windows 的记事本，即可进行编 辑设计。与浏览器无关。用户端只要是用可执行 HTML 代码的浏览器，无需编译， 即可浏览 用 ASP 设计的网页内容。 4.独立于浏览器 目前流行的浏览器有 IE 和 Netscape Navigator，用以往的 开发工具所开发 出来的代码由于是要下载到客户端浏览器运行， 所以同一段代码 往往会在不同的 浏览器上产生不同的效果。而 ASP 是在服务器端运行的脚本，其 传递给客户端的 均是经服务器运行输出的标准 HTML 代码，所以能独立于浏览器运 行。 3.3 ADO ADO（ActiveX Data Objects，动态数据对象） ，实际上是一种提供访问各种 数 据类型的连接机制。客户端应用程序能够通过 OLE DB（微软的战略性的通向 不同 的数据源的低级应用程序接口）提供者访问和操作在数据库服务器中的数 据，ADO 支持用于建立基于客户端/服务器和 Web 的应用程序的主要功能。其主 要优点是易 于使用、高速度、低内存支出和占用磁盘空间较少。ADO 同时具有 RDS（远程数据 服务）功能，通过 RDS 可以在一次往返过程中实现将数据从服务 器移动到客户端 应用程序或 Web 页，在客户端对数据进行处理然后将更新结果 返回服务器的操作。 ADO 对象模型中包括 7 个对象和 3 个集合，其中最重要的 3 个对象的说明如表 所示： ADO 重要的对象： 对象描述 Connection(连接对象)用来建立数据源和 ADO 程序之间的过程 Command(命令对象)用来嵌入 SQL 查询，包括对存储过程的调 用 Recordset(记录集对象)用来浏览及操作实际数据库内的数据 3.4 ACCESS Access 是 微 软 公 司 推 出 的 基 于 Windows 的 桌 面 关 系 数 据 库 管 理 系统（RDBMS） ，是 Office 系列应用软件之一。它提供了表、查询、窗体、 报表、页、 宏、模块 7 种用来建立数据库系统的对象；提供了多种向导、生成器、 模板，把 数据存储、数据查询、界面设计、报表生成等操作规范化；为建立功能完 善的数 据库管理系统提供了方便，也使得普通用户不必编写代码，就可以完成大部 分数 据管理的任务。ACCESS 数据库具有大型数据库的一些基本功能，支持事物处 理 功能，ACCESS 不仅是数据库管理系统，而且还是一个功能强大的开发工具。 3.5 Macromedia Dreamweaver 8 Macromedia Dreamweaver 8 是集网页制作和网站管理于一身的网页 编辑软件， 是一套针对专业网页设计者和开发者的可视化网页开发工具。它具有 功能强大、代 码简洁和操作方便等特点，利用它可以轻而易举地制作出跨越平台 限制的充满动感 的网页。开发人员可以将其选择的服务器技术与 Dreamweaver 配合使用，建立将用 户连接到数据库、Web 服务和系统强大的 Internet 应用程 序。 Dreamweaver 是专业网页设计、网站管理、网页可视化编辑的软件。它采用了 多种先进技术，如利用 Dreamweaver 的 Roundtrip HTML 技术让用户可以随意导入 HTML 文件而无需重新设置代码格式，用户还可以利用 Dreamweaver8 清除或重新格 式化 HTML 代码，实现代码的优化，使网页创作过程变得非常简单。同时 Dreamweaver 还提供了强大的设计工具，能够快速创建各种极具动态 HTML 特性的网 页；利用 Dreamweaver 的目标浏览器检查特性，可以创建兼容性极好的网页，以适 用于各种平台和各种浏览器。 第四章第四章 移动通信精品课程网站数据库的设计移动通信精品课程网站数据库的设计 4.1 数据库分析 数据库的概念：数据库是一种存储数据并对数据进行操作的工具。数据库的作 用在于组织和表达信息，简而言之，数据库是信息的集合。数据库是信息管理系统 的后台支持，存储着前台界面所需要的信息，在信息管理系统中有着很重要的地位， 数据库设计的好坏，直接影响到系统的运行效率。良好的数据库设计，可以提高数 据信息存储效率。同时，一个合理的数据库结构有利于程序的实现。 4.2 数据库需求分析 根据网络调查及可行性分析，为顺利完成本网站的设计，需要以下数据的支持： （1）管理员信息： 本网站设有后台管理员管理，为安全起见，所以需要记录管理员的登陆名及密码， 以防止不法分子随意修改本网站，给网站使用者带来危害。 （2）资料信息 当上传课件、教案、试卷或作业时，需要在数据库中记录这些资料的相关地址、上 传者、上传日期等信息，方便学员的查找与下载；同时也便于管理员对这些上传的 资料进行管理。这些资料信息主要包括：资料名称、资料简介、上传者、上传日期、 资料上传地址、资料保存地址等信息。 （3）论坛信息 学员登陆论坛并发表言论后，需要将这些聊天信息保存起来，管理员可以对这些信 息进行管理。需要记录的信息有：发帖者姓名、发帖者邮箱、帖子标题、帖子内容。 4.3 数据库结构表设计 管理员信息表 字段名数据类型字段大小必填字段 管理员文本 10 是 密码文本 20 是 论坛信息 字段名数据类型字段大小必填字段 ID 自动编号长整型是 发帖者姓名文本 34 是 发帖者邮箱文本 34 是 发贴时间日期/时间 8 是 发言内容备注备注型是 资料信息 字段名数据类型字段大小必填字段 资料编号自动编号长整型是 资料名称文本 8 是 资料标题文本 50 是 资料简介文本 50 是 第五章第五章 移动通信精品课程网站的实现移动通信精品课程网站的实现 5.1 网站前台界面设计 5.1.1 首页模块设计 用户进入网站时，首先出现的是主页面，主页面包括菜单项、公告栏、课程简介、 学习资料、业界资讯、教与学、网友评论等。在菜单栏中包括:教学队伍、课程教学、 教学实验、习题作业、参考资料、认证培训、教学视频、网上学习。公告栏里面可 以让用户和网友了解最新通知，让用户及时知道通知。课程简介模块，介绍了移动 通信课程的发展和特色、课程主要内容，可以让用户一目了然了解移动通信精品课 程。学习资料模块，让用户下载和查询一些移动通信的知识，便于用户遇到疑问， 可以查询学习资料模块。业界资讯模块包含移动通信前沿的知识，让用户及时、准 确了解通信领域的资讯。教与学模块包含师生教学的过程的图片。 5.1.2 教学队伍模块设计 在此可以了解移动通信精品课程的教学团队、主讲教师、课程负责人。让用户 对教学队伍的了解。 5.1.3 课程教学模块设计 在此可以了解移动通信的课程大纲、基本要求、教学内容。用户可以对课程的 教学 内容和教学安排等信息有个大致的了解。 5.1.4 教学实验模块设计 该模块介绍移动通信课程的实验，包括：实验指导书、系统及实验介绍。用户 可以通过该模块了解实验的内容和实验的设备 5.1.5 习题作业模块设计 该模块提供移动通信教材课后作业和期末试卷，方便用户进行自测 5.1.6 参考资料模块设计 该模块提供移动通信资料，包括：网络资源、教材教参 5.1.7 认证培训模块设计 在该模块提高移动通信的认证考试，方便用户了解移动通信工程师认证知识 5.1.8 教学视频模块设计 该模块提供有关移动通信视频教程，用户通过该模块进行自学，了解移动通信 的原理知识。 5.1.9 网上学习模块设计 该模块中包含两个部分：学习资料和交流讨论。 学习资料模块：提供一些移动通信的基础知识和概念 交流讨论模块：在线交流平台是师生间沟通交流的一个绝佳的平台。当学生遇 到问题的时候，可以通过这个平台把自己遇到的问题及困难提交上去让大家来讨论， 同时如果别的同学也有同样的疑问，就会主动去关注大家对这个问题的讨论。老师 能够从大家的讨论了解到学生有哪些问题是需要解决的，大家不以实名方式发言， 这样使得学生没有后顾之忧、能够畅所欲言，因此移动通信精品课程网站选择留言 板作为在线交流平台。用户只要点击进出就行，可以随便输入自己喜欢的名字，不 会怕事后会被人指责等。在这模块中，只有系统的管理员才需要验证。因为管理员 要删除那些不合适发表的言论，比如带有人身攻击性质的留言 5.2 网站后台界面设计 5.2.1 管理员登录界面设计 该页面是管理员登录页面，需要管理员输入名称和密码后才能进入后台管理。 名称和密码输入有误时，将会提示错误，如提示“产生错误的可能原因，用户名或 密码错误！” 。管理员登入名称和密码为 admin,admin. 5.2.2 新闻管理模块设计 管理员通过该模块对新闻的管理，包括：添加新闻、新闻管理、新闻类别 5.2.3 文章管理模块设计 管理员通过该模块对文章进行管理，包括：添加文章、文章管理、文章分类 5.2.4 常规设置模块设计 管理员通过该模块对网站进行基本的管理，包括：配置信息、课程简介、图片 添加等 5.2.5 用户管理模块设计 管理员通过该模块添加管理员 总结总结 经过近三个月的忙碌，终于把毕业设计的任务完成了。通过这次毕业设计，也 让我锻炼了自主解决问题的能力。虽然在这次网站开发的过程中遇到过很多困难， 但在我的指导老师的点拔和我自身的不懈努力下，问题一个个被解决。由于时间及 个人水平原因，最后的设计结果还是与我当初的构想有些差距，在实际应用中，也 存在一些尚未解决的问题，本系统做的不够完善,有不少需要更改与完善的地方，但 本网站可操作性好、使用简单。本系统的开发目标，主要是为了提供一个供移动通 信学习爱好者方便学习的平台,比如简单了解移动通信学习方法,浏览移动通信基础 知识,通过 视频讲解以及试题具体学习移动通信相关知识,并提供与网友在线交流的 平台。 致致 谢谢 语语 在毕业论文的最后，我要向毕业设计中给与我帮助和支持老师和同学表 示最衷 心的感谢。首先要感谢我的指导老师王小文老师， 他对于我的工作给予了热诚的关 怀和悉心的指导。同时还要感谢大学期间我所有的带课老师，没有他们在课堂上认 真的讲解，课下细致的辅导，我也不可能完成这次的毕业设计，在此特向他们表示 最诚挚的谢意！感谢我们的学院的所有领导，为我们提供需要的设备和资料！也感 谢我周围的同学和朋友们，谢谢他们给予我的关心和帮助！ 参考文献参考文献 1 许晓安.多媒体教学软件设计课程教学网站的设计与开发J.电脑与电信， 2007 2刘瑞新，ASP 动态网站开发毕业设计指导及实例.机械工业出版社 2008.4 3李春葆、曾平、喻丹丹，ASP 动态网页设计.清华大学出版社，2009.4 4 啜钢，王文博，常永宇等，移动通信原理与应用. 北京邮电大学出版社，2008 5 邹天思，孙明丽，庞娅娟.ASP 开发技术大全M.人民邮电出版社，2007 6 Dino EspositoProfessional ASP Data AccessM.北京：机械工业出版社， 2008 附 录 系统所涉及的主要计算机源程序： 1.首页程序 “ “ “ scheme=“yyyy/mm/dd hh:mm:ss“ / 您的位置： 网站首页 最新公告 “ target=“_blank“ 发布时间： 课程简介 学习资料 更多 业界资讯更多 教与学 “ target=“_blank“ alt=“ /“ target=“_blank“ 向左滚动 向右滚动 教 学 实 验 课 程 大 纲 习 题 作 业 期 末 自 测 0 order by datum_updated desc“ set rs=conn1.execute(sql)if not rs.eof then % 网友评论 更多 “ target=“_blank“ 2.交流讨论界面程序 移动通信精品课程网站交流论坛 valigntop() 【点这里发表 帖子】 【帖子标题】【发贴人】 【浏览】 【回复】【最后更 新】 s and count “ &s=“ =50 then% =10 then% 1 then%“ 图片说明：【今日新帖】 【点击超过 50】 【回复超过 10】 跳到 “ selected 页 当前第 页 0 then %上一页 0 then %“下一 页 valignbottom() valigntop() 新发帖/新留言 ( 带 * 为必填选项 ) 发贴者姓名： * （无须注册即可发表） 发贴者邮箱： 帖子标题： * 帖子内容： * valignbottom() 3.管理员登录界面程序 基于移动通信精品课程网站管理系统 (mobile communication courses Management System) 你的浏览器版本过低！本系统要求 IE5 及以上版本才能使用本系统。