中班音乐活动教案:毛毛虫啃苹果教案(附教学反思).doc
-
资源ID:3983302
资源大小:25.50KB
全文页数:4页
- 资源格式: DOC
下载积分:2元
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
中班音乐活动教案:毛毛虫啃苹果教案(附教学反思).doc
中班音乐活动教案:毛毛虫啃苹果教学案例(附教学反思)中班音乐活动毛毛虫啃苹果教学案例(含教学反思)主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反映等内容,感受并掌握苹果内歌曲的节奏(咔辍7辍7赀赀赀赀;咔赀赀赀赀-),会快乐地唱歌,尝试用身体动作的节奏创造性地表达苹果被子的动态,适合幼儿园老师参加中班音乐活动班,来看看毛毛虫啃苹果教学计划。活动目标:1.感受并掌握歌曲中的苹果节奏(咔77辍7赀赀;咔赀赀赀赀-),能够快乐地唱歌。2.尝试用节奏富有创意地表达苹果的动态。3.在毛毛虫和苹果的游戏中体验音乐的乐趣。4.感受旋律的气氛以及与您的同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5.乐于参加音乐活动,体验音乐活动带来的快乐。活动准备:多媒体课件,节奏图,苹果4块广告布,黑板。活动程序:首先,导入:1.魔术(变成毛毛虫)2,老师:哦,原来是毛毛虫?这个毛毛虫喜欢吃一种水果。你在听什么(播放苹果的声音,听完后猜测)毛毛虫吃什么?年幼的孩子举手回答,例如葡萄香蕉苹果)3,孩子们猜了那么多水果,但是毛毛虫喜欢吃什么呢?让我们来看看!4,哇,毛毛虫喜欢吃苹果!看着它,砸碎一个大嘴苹果!二,感受苹果的节奏让我们听听它如何舔苹果? (演奏节奏1)它如何舔Apple? (孩子们可以自由回答和模仿)老师展示了图片1(在教学中)毛毛虫在咔赀赀赀赀里,它仍然很笨拙,但是毛毛虫觉得吃不饱。让我们听听它,以及如何舔苹果?播放节奏2)它如何舔苹果?三,毛毛虫舔苹果(1)感知歌曲1.孩子们第一次欣赏歌曲2,问题:毛毛虫不仅喜欢脸红的苹果?让我们看一下动画。它舔什么苹果? (播放音乐时,儿童可以根据儿童自由回答和出示苹果卡)(2)唱歌1,细分欣赏:线索毛毛虫和地图那苹果毛毛虫怎么砸了?毛毛虫发出什么声音?我们一个接一个地听着! (分段的歌曲)根据孩子们显示毛毛虫,苹果和节奏图2,孩子模仿,学会唱歌(3)完全学会唱歌1.玩毛毛虫啃苹果动画版孩子们喜欢学习唱歌2,孩子们和地图一起唱歌现在,让我们聚在一起,像毛毛虫一样舔苹果!从小苹果到青苹果! (播放音乐,孩子自己唱歌的动作)四,苹果变了1.刘老师不禁要把苹果变成毛毛虫。谁想成为毛毛虫? (请扮演毛毛虫)老师演示了苹果变成苹果核心的过程。2,孩子用身体动作来表现苹果的形状孩子们想变成多毛的苹果吗? (孩子们的回答)每个孩子都必须成为一个不同的苹果!所有人都站了起来,老师是一只毛毛虫,眼睛仍然住。孩子们试图按照节奏表达被砸碎的苹果。转变为苹果核心的动力。3,请小组孩子选择苹果,唱歌要唱什么苹果,成为苹果的孩子会被惊呆。 (显示苹果垫)四,活动结束-毛毛虫变蝴蝶毛毛虫吃了那么多苹果,开始休息。毛毛虫睡得很香,醒来啊!它是什么?毛毛虫变成蝴蝶! (一起学习蝴蝶)活动反思:纲要指出,教育内容的选择应接近幼儿的生活,以选择儿童感兴趣的事物。可爱的毛毛虫是小动物,非常受中班生喜爱。 毛毛虫啃苹果是一首歌曲,具有流畅的音乐,节奏,动作和故事。它使用不同大小和颜色的毛毛虫和苹果的不同节奏声音贯穿主线。高低音的音乐元素浅而有趣。这项活动旨在通过师生互动来激发幼儿的积极性,主动性和创造力,使用生动的音乐图来鼓励和欣赏,使孩子们可以快乐地参加整个活动。这首歌的旋律生动活泼,富有节奏感,而且生动活泼,是幼儿学习唱歌的好教材。