幼儿园中班教案《咏柳》.doc

幼儿园中班教学计划咏柳中班教学计划咏柳适合中班的主题教学活动,让孩子们根据需要观察,充分讲图片的内容,培养孩子对听古诗和记住诗名的兴趣.了解古诗的涵义,了解何志z这是中国古代的伟大诗人.过来看看幼儿园计划咏柳.活动目标：1.培养孩子听古诗的兴趣,并能记住古诗和理解古诗的含义.2.引导孩子按照要求进行观察,并完整地讲故事.3.知道何志章是中国古代的伟大诗人.4.我愿意欣赏古代诗歌,并理解古代诗歌的美丽和兴趣.5.激发人们对文学作品的兴趣.活动准备：儿童教科书,大书,录音机,柳编图片活动程序：I.谈话：柳树1.问题：孩子们,春天来了,周围的景色发生了什么变化,请告诉孩子春天的美丽景色2.老师展示了柳树的图片,并问：这是什么？3.您如何看待春天的柳树？鼓励幼儿自由思考和回答问题其次,请孩子们学习飞行,在指定的位置取书.3.请孩子将书翻到第15页,并用浣熊阅读图画.图片上是什么季节？哪里？附近有什么？它是什么样子的？远处是什么？它是什么样子的？第四,观看动画,与老师一起欣赏古诗.并回答问题1.请一个小孩在大书本上展示古代诗歌.老师和学生共同要求赞赏.2.问题：这首古诗的名字是什么？请让孩子参考书中的古诗名称,并集体回答问题.3.问题：您知道“咏柳”是什么意思吗？鼓励幼儿说出自己的理解.老师总结：咏是表扬和表扬的意思,“咏柳”是表扬柳树的意思4.介绍中国唐代伟大诗人何志Zhi.5.再次欣赏古诗.小科克：咏柳是唐诗人何志z写的七字绝句.这首诗是一首诗.诗的前两个句子用两个新的美丽的比喻来描述春柳的热情和郁郁葱葱的绿色.后两个句子比起春风被称为“剪刀”更巧妙,后者被视为隐形的“春风”问世,不仅新颖,而且充满魅力.