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    【入党申请书】党组织派人与入党申请人谈话记录.docx

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    【入党申请书】党组织派人与入党申请人谈话记录.docx

    第 1 页 党组织派人与入党申请人谈话记录 特征码 JoFhOTTFRAvGLnAPwzdc 篇一 苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么 联系吗? 张:我 89 年入学,那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛 围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书, 对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入 中国共产党,还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后 来慢慢长大了,中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份 责任。我感觉中国最需要的,是推进民主与法制。有人说*是黑 暗的年代,没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当 家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代 苏:我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种 人生态度,这是我接触政治专业的青年学生最大的感受。不过, 我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括 得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利, 所以*中的民主并不是真正的民主 张:现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受 的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有 第 2 页 观念原因,更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都 失学成了小混混,什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良 好的教育,尤其是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩 子高出一个平台了。这样下去,城乡差距只会越来越大 苏:这点我也深有感触,即使拥有同样的学历,农村孩子和 城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和 知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这 些是可以让人受益终身的,而父母的支持是暂时的,一个人是 否有出息,真正依靠的还是自己 张:我确实太高估环境的力量,忽视了人的主观能动性。 苏:你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去? 张:我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者 说大学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打工而会自己 做老板。等到获得一定的社会基础,可以再回到政坛 苏:据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油! 本次谈话的主题是入党动机,由此延伸谈到时事政治、个 人道路选择等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高, 入党动机比较端正,但仍然稍欠成熟,看待时政问题有些偏激 的想法。在对待人生道路的问题上,被培养人有较为清晰自主 的想法。 本次谈话较为理想。 第一,被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为 第 3 页 深入的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊; 第二,端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认 识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一,同时也认识到人 的主观能动的重要性; 第三,由于时间有限,最后一个问题,即未来道路的选择 问题上,并未深入下去,此话题将在以后的谈话中进一步深入。 篇二 一 问:作为一名入党积极分子,谈谈如何在生活中起到模范带 头作用? 答:起模范带头作用应该是全方位、多层次的,作为一名入 党积极分子,我会主要从以下三个方面在实践中探索,充分发 挥先锋模范带头作用: (一)思想政治上的表率。做到坚持真理,认真学习马列主 义、*思想,邓-理论,特别是“三个代表”重要思想和科学发 展观,积极向广大同学宣传党的理论、政策、纲领和国内形势 政治,关心国家大事,主动联系同学,在思想政治上带动同学 共同进步。 (二)学习上的标兵。如果说,作为学生党员荒废了自己的 学业,学习成绩一塌糊涂,那就无法在同学中树立起威信,无 法服众,更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。为此,我 第 4 页 会明确的学习目的、端正的学习态度,不断拓宽知识领域的深 度和广度,完善自己的知识结构;不仅吸收已学的文化知识,还 会刻苦钻研、不断总结、勇于创新。 (三)生活上的榜样。宿舍既是我学习、生活的重要场所, 也是课堂之外进行思想教育的最主要基地。在宿舍内,会带头 树立良好的生活作风,从身边的小事做起,如:带头搞好宿舍内 务,美化好环境,努力营造积极向上、整洁优雅的学习和生活 环境,养成良好生活习惯,杜绝违纪违规行为,争创“党员示 范宿舍” 。除此之外,也会尽我所能去帮助他人。 一直以来都以此为标准要求自己并努力着,未来,也会一 如既往的努力! 二 1、问:谈谈你的入党动机? 答:第一,共产党是工人阶级的先锋队,加入共产党是要求 进步的表现;第二,受我父母的影响。我父母都是共产党员,他 们在单位都是业务骨干,起着模范带头作用,我从小就以他们 为榜样,以早日加入中国共产党为荣。 2、问:谈谈你从小到大学习相关理论的经验? 答:我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这 段时间政治课一直都是主课,说句实话,当时的我对这些理论 并不十分理解,只知道原封不动的背下来然后考试,至于这些 话是怎么得出来的,能不能换个法说从来没想过。第二阶段是 第 5 页 高二、高三两年。由于选择了读文,历史成为了主课。通过对 中国近代史、现代史的学习,再加上自己的思考,终于明白了 以前的那些话究竟是如何得出的,这一时期是我认识上量的飞 跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育,使 我的思想更加活跃,特别是在党校的学习,使我终于完成了认 识上质的飞跃。 3、问:如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产 党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话? 答:我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀 政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如:机器的 发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执 政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的 发展也是不可获缺的,它是生产力变化的外因。 4、问:你如何看待目前党内出现的*现象? 答:我国现阶段有党员两千多万,但*个例仅有几起,不能 影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方 面入手。一是加强党内的思想教育,二是从些具体角度入手解 决这些问题,例如:探讨“*”可不可行等等。 5、问:你如何看待信仰这个问题? 答:我相信共产党会带领中国最终实现共产主义。 6、问:你以后会不会*? 答:不会。 第 6 页 三 问:共产党是怎么样一个党,也就是说,中国共产党的性质 是什么? 答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民 和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心, 代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方 向,代表中国最广大人民的根本利益。 问:中国共产党的指导思想是什么? 答:中国共产党以马克思列宁主义、*思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想作为自己的行动指南。 问:我们为什么要交纳党费呢? 答:交纳党费是党员对党组织应尽的义务,是党员关心党的 事业的一种表现。它不仅可以为党组织提供活动经费,给党组 织以经济上的帮助,更重要的是可以增强党员的组织观态。按 照党章规定,党员向党组织交纳党费,是党员必须具备的起码 条件,党员如果没有正当理由,连续 6 个月不交纳党费,就被 认为是自行脱党 四 问:结合实际谈谈为什么要入党?入党动机是什么? 答:从共产党的性质说是一个最先进的组织;党的发展历程 已经形成了一个良好的文化氛围,希望自己在这个好的文化氛 围的影响下能够实现自己人生的价值;希望像雷锋等人一样在平 第 7 页 凡的岗位上做出不平凡的事情,为人民服务,作为学生的我希 望能为班级服务,为老师分担责任;人都应该有信念,入党时自 己的信念,是想实现自己人生观价值观的信念表现等等。入党 动机由以前的随和型转为信念型,献身共产主义事业,全心全 意为人民服务,这是我唯一的入党动机,也是我今后的奋斗方 向。有盲目性的入党动机。应当肯定,提出入党申请,是一种 要求进步的表现。但是,一个人特别是青年人要求入党,应该 有坚实的思想基础,明确自己肩负的历史责任,懂得工人阶级 的历史使命,决心为实现共产主义而贡献自己的一切。如果没 有这样的思想基础,只是为了入党而入党,那是不具备入党条 件的。

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