1、防疫员国家职业技能标准（征求意见稿）1职业概况1.1 职业名称防疫员1.2 职业编码4-14-04-011.3 职业定义从事健康教白、疾病预防控制、突发公共卫生事件处置，对环境、场所、物品进行有宙微生物消除及病媒生物防制的公共卫生防控辅助人员。1.4 职业技能等级本职业共设五个等级，分别为：五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。1.5 职业环境条件室内,外，常温，潮湿，有毒有芸。1.6 职业能力特征有较强的观察和理解、表达和交流能力：有学习和计算能力：有一定的组织协调能力：有定的文字、图标处理能力：四肢灵活，动作协调；听觉、视觉、色觉、嗅觉正常.1.7 普通受教
2、育程度初中毕业（或相当文化程度）。1.8 培训参考学时五级/初级工100标准学时:四级/中级工100标准学时：三级/高级工120标准学时：二级/技师100标准学时；一级/海级技师80标准学时。1.9 业技能评价要求具备以卜条件之一者，可申报五级/初级工：（1）累计从事本职业或相关职业工作1年（含）以上。（2）本职业或相关职业学徒期满，或经本职业五级/初级工正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。具备以下条件之可申报四级/中级工:取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书（技能等级证书）后，据计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。（2）累计从事本职业或相关职业工作6年（含）以上。（3）取
3、得中等职业院校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）：或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）具备以下条件之一者，可申报三级/高级工：取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上，经本职业三级/高级工正规培训达到规定学时数，并取得结业证书。（2）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。（3）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）并具有高级技工
4、学校、技师学院毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）：或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）.并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。（4）具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。本肌业I防疫员相关职费：住床医师、公共卫生医标、全科医师、疾病控制医仲、MytftftIXMi.社会医学与卫生。业管理以、药师、乡M医生、公口检验技体、消毒技体、临床检软技师、医院感案控制以、护士、传医、右富生物防制员、助将投病防治归、动物检验控疾员、农产品作品检验员、生化
5、检验员、化学检验员、跖粉枪验员、环境监测员、消毒员、公共场所卫生管理师、公共营养抑、健康管理加、口腔医那等，下同.本专业或相关专业,见阳泰，下同.本专业或制关专业.见附录.下M1.C（5）具有大专及以上非本专业且非相关专业毕业证书，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上。（6）具有大专及以上非本专业且非相关专业毕业证书，经本职业三级/高级工正规培训达到规定学时数，并取得结业证书。具备以卜条件之一者，可申报二级/技师：（1）取得本职业或相关职业三级/高缎工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。（2）取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书（技能等级证
6、书）的海级技工学校、技师学院毕业牛.，累计从事本职业或相关职业工作3年（含）以上：或取得本职业或相关职业预备技师证书的技师学院毕业生，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上。具备以下条件者，可申报一级/高级技师：取得本职业或相关职业二级/技师职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。1.9.2 评价方式分为理论知识考试、技能考核以及综合评审。理论知识考试以箔试、机考等方式为主，主要考核从业人员从事本职业应掌握的基本要求和相关知识要求：技能考核主要采用现场操作、模拟操作等方式进行，主要考核从业人员从事本职业应具符的技能水平：综合评审主要针对二级/技师和一级/
7、高级技师，通常采取审阅申报材料，答辩等方式进行全面评议和审查。理论知识考试、技能考核和综合评审均实行百分制，成绩皆达60分（含）以上者为合格。1.9.3 监考人员、考评人员与考生配比理论知识考试中的监考人员与考生配比不低于1：15,且每个考场不少于2名监考人员；技能考核中的考评人.员与考生配比1：5,且考评人员为3人（含）以上单数；综合评审委员为3人（含）以上单数。1.9.4 价时间理论知识考试时间不少于9（）min:技能考核时间不少丁30min：综合评审时间不少于30min1.9.5评价场所设备理论知识考试在标准教室或计算机教室进行：技能考核应在工作现场或模拟现场，并配备符合相应等级考核的设
8、备和工具等。2基本要求2.1职业道德2.1.1职业道德基本知识2.1.2职业守则(1)遵守法律、法规和有关规定。(2)爱为敬业，具仃高度的贡任心。(3)严格执行安全操作规程。(4)以预防为主的思想，把预防和控制疾病发生及传播、维护人民的健康利益作为自己的职业责任.(5)依法维护社会公共卫生秩序，依法维护公众和自身的权益“(6)保护环境，降耗增效。(7)具有科学态度和实事求是的精神。(8)严格遵守保密制度。2.2基础知识2.2.1理论基础知识(1)传染病流行病学知识。(2)现场流行病学知识(3)传染病防控知识。(4)传染病的中医防治知识。(5)卫生统计学知识(6)公共场所的卫生知识。(7)公共卫
9、生监测知识。(8)突发公共卫生事件应急处理知识。(9)消毒相关知识。(10)微生物及感染性疾病知识。(II)安全防护知识。(12)病媒生物防制知识。(13)食源性疾病监测知识。(M)卫生.管理学知识。(15)环境卫生学知识。(16)健康教育学知识。2.2.2技术基础知识(1)个人防护要求。(2)卫生处理方法。(3)传染病防控措施，(4)现场检测仪器的使用方法.(5)食源性疾病防控措施。(6)水污染防控措施，(7)常用消毒剂的选择，现场消毒药物配置与泯械使用方法。(8)突发公共卫生事件应急处理技术。(9)清除病媒生物孽生地和防制病媒生物的方法。2.2.3其他相关知识(1)心理健康知识。(2)医学
10、伦理学知识。(3)传染病及流行病学中外相关医学知识。2. 2.4相关的法律法规知识(1),中华人民共和国劳动法相关知识。(2) 6中华人民共和国安全生产法相关知识。(3) 中华人民共和国传染病防治法相关知识。(4) 中国人民共和国环境保护法相关知识.(5) S中华人民共和国食品安全法相关知识。(6)中华人民共和国食品安全法实施条例相关知识。(7)食品生产经营日常监督检查管理办法？相关知识。(8) 督饮服务食品安全监惇管理办法相关知识。(9) 中华人民共和国国境卫生检疫法相关知识。(10)消毒管理办法相关知识.(11)公共场所卫生管理条例相关知识。(12) 6突发公共卫生事件应急条例B相关知识。
11、13)医疗废物管理条例3相关知识。(14)人间传染的病原微生物名录。3工作要求本规范对五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师的技能要求和相关知识要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。3.1五级/初级工职业功能工作内容技能要求相关知识要求1.ft?旗宣教1.1日希宣教1.1.1能开展常见传染痫知识宣传和个人卫生比教.能制作他碳宣传栏,协助如帆康宣教活动1.1.2能按要求收集、整理数H信息反馈材料1.1.1健次宣传栏制作方法1.1.2健康教育信愿反馈、收蛎注意事项1.2防疫宣教1.2.1能及时发布健康提示、科学指导人群正确认识和预防疾病122能教授个人防护、预防消毒
12、等常见传染病的地础防护知识1.2.3能告知人群出现会状主动就医流程和注意事项1.2.1 科普宣传注意本项1.2.2 常见传染病的防制知见2.构染病预防控制2.1日常防疫2.1.1健对监测对象的个人信息、健康状况等基本信息登记造册2.1.2能协助进行公共场所的基本卫生管理，配发个人防护和泸沽用品2.1.1健康监测登记造册方法2.1.2公共场所基本卫生要求2.2疫情防控1.1.1 2.I能发现并报告可疑的传染源1.1.2 健合开展病例流行病学调查和密切接触者迫杳1.1.3 能完成劾感人群摸底登记1.1.1 1传染病的葩本防控要求1.1.2 传来源及密切接触者管理的基本要求1.1.3 目标人群摸J登
13、记的方法2.3个人防护2.3.1 能完成手卫生操作流程2.3.2 使完成“，；，.箕、护目镜、防护面屏、附得衣、防水留出、防水鞋套和胶靴:等个人防护用品的穿脱操作流程2.3.3 3.3能指导等专业人员加强个人防护2.3.1手卫生操作流程2.3.2个人防护用品的使用方法和注乾事项2.3.3个人防护基本要求2.4消常处理2.4.1能按要求准备消毒药械和防护用品,能配台开展消毒2.4.2他正确记录滔海实施过程2.4.3便对常刖消电用具和器械进行使用和保养2.4.1常用消瑾剂的种类2.4.2常用消毒剂的配制和使用方法2.4.3常用消毒设备的使用和保养方法2.5应急处理2.5.1能协助储存防护用品物资2
14、5.2.健协助设置应急区域2.5.3能协助实施隔离观察2.5.1防护物资配置和保障要求2.5.2办公场所应急区域设置要求2.5.3传染病控制知识3.病媒生物防IM3.1病媒防制准法3.I.1能进行格媒防制场所的环境整治3.1.2能按要求准瞽常用药械3.1.1病媒牛.物防制基本知识3.1.2病媒生物防制常用药械使用知识3.1.3常见病媒生物的孳生特点及习性3.2病媒现场防制3.2.1能进行常见药剂的配制3.2.2能操作常用防制器械3.2.3能按要求开展内、外环境的灭IiU灭姆.灭蚊和灭蝇等工作1.1.1 2.I病媒生物防制常见药剂配制方法1.1.2 病媒生物防制常用器械使用方法1.1.3 新媒
15、生物防制基木方法职业功能工作内容技能要求相关知识要求1.健Utftft1.1日常宣教1.1.1.能落实健小数自计划，开展健康宣敦工作1.1.2能及时收妪、整理、保管他康教讨资料，徨立工作档案1.1.1常见传染病葩本知识（传染源、传播途径、防控方1.1.2个人卫生习惯知识11.3常规世.康宣教相关知识1.1.4ft!碳宣教档案管理瞿求与方法1.2防投宣教1.2.1 能提供一对一咨询服务.1.2.2 能开展心理疏导、情绪支持等1.2.1 发生疫情的防疫宣教知iR1.2.2 防投咨询技巧1.2.3 沟通交流、情绪疏导方法2.1日常防疫2.1.1能发现发热、咳嗽.腹泻、皮瘦、黄疸、结媵红肿等常见传染物
16、症状2.1.2能力助记录并及时报告可疑传染病2.1.3能开展公共场所中从业人员的卫生管理2.1.1常见体温计的规葡使用方法2.1.2发热、咳嗽、腹汨皮疹、黄值、结膜红肿等症状的定义、临床表现2.1.3公共场所中相关人员的卫生要求C/4.2.2疫情防控2.2.1按照要求对传染豫或可疑传染源实施规范管理，落实附点或医学观察各项指施2.2.2基于风险评估选择个人防护用品2.2.3能配合开展疫苗应急接种、查漏补种等防疫措帼2.2.1传央病流行病学说董基本方法2.2.2传染病的个人防护等级2.IY染病预防控M2.3消毒处理2.3.1能梭对并明确消褥的范围、对象和时限2.3.2能判断各种消毒剂是否达标2.
17、3.3能执行而混、压力、紫外战等常见的物理消毒灭菌程序2.3.4能在有关部门或上媛技术人员指导下对公共场所进行卫生处理1.1.1 1干热灭菌港的惊理、用途、使用方法和维护方法1.1.2 压力灭菌器的燃理、用途、使用和保养的葩本方法1.1.3 款外线消毒器械的原理、用途、使用和保养的基本方法1.1.4 3.4公共场所消繇现也1.1.5 可疑污染场所消诉烧数1.1.6 物理消毒灭菌的消毒效果监测方法2.4应急处理2.4.1能协助实行人员、交通管控措施2.4.2能怖助传染福虫者转诊2.4.1传染病烧人、密切接触苦和健康危害必用人员管理办法2.4.2实行区域交通管控措施注意事项2.4.3实行人员进出管
18、控措施注意事项3.食源性疾病预防控制3.1食品安全管理3.1.1能进行食品生产许可证或食品经营许可证的检查3.1.2能对食M生产、食品经营人珏的世康证明进行检荏3.1.1食品生产成姓营许可证的相关要求3.1.2食品生产、经营人珏的健康if明要求3.2应急处理3.2.1能郎为助疑似食源性疾病事件现场的保护3.2.2能在有关就门或上级技术人员指导下进行食品样品留样3.2.1食源性疾病事件现场保护知识3.2.2食品样品留样相关知识4.1馍用水卫生管理1.1.1能对饮用水的悠直性状进行初步判断1.1.2能林助建立饮用水卫生管理档案1.1.1生活饮用水卫生标准中的感它性状指标1.1.2生活饮用水卫生监将
19、管理办法4.2应急处理4.2.I能在有关部门或上级技术人员指导下进行饮用水采样4.2.2能在有关部门或上皴技术人员指导下进行消毒剂余量监测1.2.1生活饮用水果样方法-1.2.2生活饮用水消毒剂余量监测方法5Jr媒生物防制5.1病媒防制准备5.1.I能开展病媒生物本底资料调查5.1.2能执行防制工作计划5.1.3.能依据病媒防耨目标选择药械5.1.1痫媒生物本底资料调杳方法5.1.2病媒生物防制工作计划执行的注意方项5.1.3病媒生物防制药械送持原则方法5.2病媒现场防制5.2.1傕根据病媒生物防制夔求进行个人防护5.2.2能绘制毒饵盆（站）放置分布图5.2.3能记求日常投入药具情况5.2.4
20、能开展一般防制I：作5.2.1病媒生物防制的个人防护要求5.2.2精媒生物防制原理3.2.3病媒生物防制【作措施和方法5.2.4防制约物储存注意事项6.效果评估6.1防疫效果评估6.1.1能协助评估日常防投措施落实情况6.1.2能协助评估疫情防控措施落实僧况6.1.1日常防疫工作指标61.2疫情防控工作指标6.2宣敦效果评估6.2.1能协助开展H常健康宣教效果评（古口乍6.2.2能协助开展防疫健康宣教效果评估工作6.2.1H常健康宣教效果评估方法与指标6.2.2防授伊康宣教效果评估方法与指标职业功能工作内容技术要求相关知识要求1.康宣教1.1常爆宣教1.1.1能编。防疫教育素材1.1.2能利用
21、手机、多媒体、主踵讲座等多种宣传架道开艇特定主题的宣传活动1.1健康投育素材设计与基本设备的使用方法1.1.2常规ft!康宣教计划、组织等相关知识1.2校情宣教1.2.1 能科学指导人群正确认识和预防疾病1.2.2 对病例和右切接触者开展防疫知识宣教1.2.1出现相关症状后的就诊指引1.2.2病例.密切接触者管理规范2.1日常防疫2.1.1能开展公共场所人群的健康监测管理2.1.2能对健康监测情况进行统计、总的和报告2.1.3能发现并指导可疑传染病.患乔就诊2.1.4能开展公共场所环境、物我的卫生管理2.1.5能开展公共场所中从业人协的卫生管理2.1.1N午检考勤登记制度2.1.2数据分析方法
22、和报告撰写方法2.1.3常见传染病的诊断知识2.1.4公共场所基本卫生要求2.1.5公共场所中相关人员的卫生要求2.传染病预防控制2.2疫情防控2.2.1能开展公共场所的传染源或可疑传染源实施规疝管理,能落实隔离或医学观察各项措施2.2.2能在公共场所配合开展传能海流行病学W位和密切接触存迫代2.2.3健发现并报能可疑的传柒源2.2.4能让总疫苗应急接种等防控精地开展情况,配合评价完成版状2.2.5能计算个人防护用品的储T数At2.2.1传染痫的报告方法和流程2.2.2传柒源及密切接触者管理的基本襄求2.2.3个人防护基本要求2.2.4补充免疫、应急接种、查漏补种等预防接种技术方案2.2.5侑
23、息统计和上报的基本方法3.1消毒处理1.1.1 1.1疫情发生时能在有关部口指导下砂助对污染的室内空气、水侦和土厘等环境介侦进行消也1.1.2 疫情发生时能在有关般门指导F协助对思-It1.fft.分泌物和呕吐物进行消毒1.1.3 疫情夜生时能在有关部门指导下济助劝污染的地面、境曜衣服、被褥等物品进行处理、消毒1.1.4 挖情发生时能在有关部门指导下协助时医疗废弃物进行消揖3.1.1疫源地各种污染对象的常用消毒方法3.1.2污染的生物样品消毒方法3.1.3.突发性公共卫生事件的微念和种类3.1.4突发性公Ji1.H净件的病原体和感会途径3.1.5突发性公扶卫生事件的消毒处理方法3.1.6医疗废
24、弃物分类和消毒3.1.7疫源地消豫的注意事项4.I应急处理4.1.1能济助开展流行病学调玄4.1.2能协助开展应急接种和预防性服药4.1.3能进行应急药品和防护用品分发4.1.4能协助果佻患者或相关环境标本4.1.5能按要求保存和运送标本1.1.1传染病流行病学调查流程4.1.2传染病流行病学调i规范4.1.3传染病应急处理相关措他、方法%1.4标本的采集方法、保存和运送要求3.(X源性疾病他防控制3.1食品安全管理3.1.1能依据食品安全管理制度确定食品样拈窗存藏圉、数量和期限3.1.2能协助开展H常住曷安全检查3.1.1畲品样品附存方法3.1.2食品安全日常检查要求3.2应急处理3.2能进
25、行疑似食源性疾病事件报告3.2.2 能协助进行疑似畲源性疾病事件相关样本的采集3.2.3 能进行疑似ft源性疾病事件的现场样本保存3.2.I性源性疾病监洒报告工作规他3.2.2食品样本采样方法3.2.3食品生产加工环境样本采样方法3.2.4tAA从业人员生物样本采样方法3.2.5食品样本保存相关知识4.饮用水污染预防控制4.1饮用水卫生管理4.1.1能协助开展日常饮用水卫生检查4.1.2能依据饮用水卫生管理制度做好档案管理4.1.1生活饮用水H常检置要求4.1.2生活饮用水卫生档案管现要求4.2应急处理.2.1能根据饮用水污染事件的性质进行报告、疑点收集及样品采集4.2.2能根据饮用水污染事件
26、的性质进行消冷剂余fft监测1.2.1生活饮用水污染件报告流程42.2生活饮用水污染事件疑点收集方法5.病媒牛.物防IM5.1病媒防制准备5.1.1能制定病媒生物防制工作计划及相关制度5.1.2能进行器械的保养与维护5.1.1病探生物防制工作方案制定要求5.1.2病探生物防制涔械的保养与的护方法5.2病媒现场防制5.2.1能开展物咫/化学防制或徐合防制括地5.2.2能对防制效果迸行谓估5.2.I病媒生物物理防制措施5.2.2病媒生物化学防制措施5.2.3病媒生物防制效果评估方法6.培训指6.1理论培训6.I.I能时下级技术人员进行传央病防制知见培训6.1.2能根据培训要求开展开展培训考核6.1
27、1组织特定人群开搂培训的基本方法6.2技术指导6.2.1能对下级技术人员进行施本卫生技能培训和指导6.2.2能根据培调要求开展培训考核6.2.1传染病预防、个人健康防护等常用知识6.2.2组织特定人群实施教学活动的方法7.效果评估7.1防疫效果评估7.1.1能检查健康监测.公共场所卫生管理等H常防疫指郎落实情况7.1.2能检女疫情报告、防控、消杀、预防接种、立救、根务等帝施落实情况7.1.1投情防拄工作指标7.1.2防疫服务评价指标B职业功能工作内容技能要求相关知识要求1.健康宣1.1常规宣教1.1.1能制定健康教百计划.姐织健碾出教工作1.1.2能组织主JS文传言及活动1.1.3能设计传染
28、精相关t!康教育宣传材料1.1.2健康宣教素材设计要求12疫情宣教1.2. 1能开展疫情防控政策措雁的解读和宣传工作1.2.2能对段情宜敦需求进行IB研,并提出整改建议1.2.1传染病疫情防控策略、措施1.2.2 人群需求调卷与评估方法1.2.3 宣传工作要点与指标2.传染病ffi防控制2.1日常防疫2.1.1能协助开展传柒病主动监测2.1.2能办助开展传染病流行情况统计分析2.1.3能组织开展社区、学校、托幼、集体单位的卫生健康活动,如群体性接种、蛆体校测的狙织协调等2.1.1传染病的临床、流行病学等相关如恢2.1.2传染病监测方案2.1.3病例主动监测和主动搜索方法2.1.4信息收型、汇总
29、和统计分析方法2.1.5预防接种工作规范及相关知识2.2疫怖防控2.2.1能协助开展传染病的主动搜索，发现报告疑似传央病病例2.2.2能例助开展传染新流行情况5项调&2.2.1病例主动搜索方法2.2.2传染阈隔离的基本要求2.2.3传染病流行格学调表及调住报告的撰写方法2.3应急处理2.3.1能开展对传来物病人、疑似就人及密切接触并采取隔离.医学观察等措施2.3.2能开履特定场所和被污染场所的终2.3.3使开展黑发豉情的调查处置2.3.I传浓病病人及密切接触杵的管理2.3.2特定场所和被污柒场所的消毒措施2.3.3墨发疫情处置流程3.食源性疾病预防控制3.1食品安全管理3.1.1能初步制定食茄
30、安全管理方案3.1.2能建立tAA安全管理档案11.1食品安全管理力案IM定要求3.1.2食品安全档案管理知识3.2应急处理3.2.I能侍助进行疑似食源性疾烧W件的调近衣填写3.2.2能协助疑蚁食源性疾病病人的转运和就诊3.2.I食源性疾病黑发流行病学议食衣的填写方法3.2.2食源性疾病病人处置知识4.饮用水环染预防控制4.1饮用水卫生管理4.1.1能初步制定饮用水卫生管理方案4.1.2使指导生活饮用水供水设施的清洗消毒4.1.1生活饮用水R生代理方案制定要求4.1.2生活饮用水供水设施清洗消毒方法4.2应急处理1.2.1能蚀助排杳疑似饮用水污染力件的原因1.2.2能协助进行疑似饮用水污染小件
31、的调包衣填写4.2.1生活饮用水污染力件原因排5的相关知识4.2.2生活慎用水污毁事件流行病学调查表的填写方法5.培训指导5.1理论培训5.1.I能对三级、四级、五媛防疫员进行传染病知识培训5.1.2能评价培训效果，优化培训案例5.1.1祖织培谓的葩本方法5.1.2培调的方法5.2技术指导5.2.1使开展个人技能培训和指导5.2.2能对技能水平进行考核5.2.1组织实施教学活动.开展效果评价的方法5.2.2技能考核的方法6.效果评估6.1防疫效果评估6.1.1能协助开展豉情传播风险评估6.1.2能协助开展及情防控效果评估6.1.1疾病风险评估知识6.1.2疾病防及效果评估知识3.5一级/高级技
32、师职业功能工作内容技能要求相关知识要求1.健旗宣教1.1常规宣教1.1.1徒祖织大型的主也宣传活动1.1.2能优化宣教方案1.1.1大堂主恩在传普及健康教育殂织知识1.1.2宣敕效果W价与改进方法1.2SW宣敕1.2. 1能制定疫情防控宣传策略1.2.2徒对援情宣传工作进行监将1.2. 1传染新疫情防控宣传策略1.2.2传染扬疫情防控监督要点2.染病预防控制21F1.itf防戒2.1.1能开展传染病常规监测，发现薄弱环节,提出防拄建议2.1.2能针对关键环节后与传染病流行情况专项调杳研究2.1.1流行病学与R生统计学专业知识21.2流行病学调修方法2.1.3预防接种效果评估方法2.2疫情防控2
33、2.1能执行传染薇或可疑传染双管理规范，落实隔离或医学观察各项措族2.2.2能细纵落实应急接种等防控推施2.2.3能协助开展风险评（古，识别高风险人群2.2.4能提出综台防控建议2.2.5能制定个人防护技能培调计划,循写教案2.2.I传染病流行病学专业知识2.2.2传鎏病相关法律法规2.2. 3工作方案撰写规数2.2.4传染病疫情徐合分析方法2.3应急处理2.3.1能济助有关部门开展流行病学调夷弁撰写初始网查报告2.3.2能协助组织开展应急演练2.3.I传染病流行病学谢女流程和注意事项2.3.2传染痫防治相关法律法规知识3.食源性疾病预防控IM3.1食反安全管理3.1.1能制定本单位的食品安
34、全管理办法井监将落实3.1.2能双别食品安全风险3.1.1食品安全管理制度要求3.1.2食品安全风险分析方法3.2应急处理3.2.1能制定食源性疾病事件应急预案3.2.2能例助开展食源性疾病事件的流行病学调查并撰写调IS报告3.2.3能配合川关部门姐织协谓落实应急处理措施3.2.1国家突发公共卫生事件应急侬案中食源性疾病相关知识3.2.2食海性疾病S发流行标学调件及报告撰写方法3.2.3食源性疾扬M发应急处理流程4.伏用水污染预防控制4.1.饮用水11生管理4.I.I能制定本单位的监惇饮用水R生泞理办法并监何落实1.1.2能识别饮用水污染风险4.1.1生活饮用水管理制度要求412生活饮用水污染
35、风险分析方法1.2.应急处理4.2.1能制定饮用水污染驱件应急预案1.2.2能协助开展饮用水污染事件的流行病学调查并撰写调杳报告1.2.3能协助开展饮用水污染邪件的应急处理4.2.1国窜突发公共卫生事件应急预案中水污染事件相关知识42.2生活饮用水污染事件流行病学调查及报告撰写方法4.2.3生活饮用水污染事件应急处理流程5.培训指导5.I理论培调5.1.1能制定防豉相关培训内容,编写培训教案5.1.2能开展多种形式的防疫培训效果考核，评价培训效果5.1.1组织多种形式培训的方法5.1.2培训内容的制订方法5.2技术指导5.2.I能协助制定个人技能评价指标与体系,可进行调整5.2.2能对下级技术
36、人员进行技术指导5.2.I个人技能评价指标5.2.2技术指导方法6.效果评估6.1效果评估6.1.1能协助狙织、督导讨估人员开展普估6.1.2能协助对评估实施方案进行持续改进6.1.1评估体系基础知识6.1.2评估人员的组织与管珊方法6.1.3评估交施方宴的改进方法4权束表4.1理论知识权束表技能等级项目、五汲/初级工(%)四汲/中级工(%)三破/高级工(%)二级/技师(%)-W高级技师($)塔本要求职业道的55555基础知识30201510-相关知识更求健康在教IO15152015传央病预防控制1020202020病媒生物防制151510-食源性疾病预防控制-IO151515饮用水污染Hi防
37、掖制-10101015格调指导-51520效果评估-55510合计1001001001001004.2技能要求权荣表技能等级项目五级/初级工%)四级/中级工(%)三级/高级工(%)二级/技师(%)TS/高媛技加%)技能要求健康宣教2015101515传染病但防控制5030303030物媒生物防制301515色源性疾病预防控制-15151515饮用水污染预防控制-20201515培训指导-52020效果评估-5555合计10010010011005附录5.1中等职业院校专业目录中的本专业或相关专业专业类专业名称医药卫生类护理助产农村医学昔养与保坡医学检验技术医学生物技术中医中医护理医学影像技术制
38、药技术中药制药中医康登保健药品食品检验卫生信息管理药物分析与检验生物为物检喊产品面显监督检验社区公共事务管理苕养与保他卫生信息管理人口与计划生育管理政医医疗与藏药维医医疗与跄药蒙医医疗与蒙药农林牧渔类Sf牧兽医吊肉生产5疫病防治资源环境类生态环境监测技术环境管理环境治理技术环境保护与监测生态环境保护化工类化工分析与检验生物化工化学工艺工业分析检监轻工类食品加工与检验食品营养与卫生食品质显与安全合能安全与榜测技术5.2普通高校、高等职业学校专业目录中的本专业或相关专业专业类S业名称临床医学类临床匡学中医学护理类护理助产医学检验技术Iii学技术类医学生物技术医学影像技术卫生检验与检疫公共卫生与卫生
39、管理类预防医学食品更生与营养学环境卫生学妇幼保健般学公共卫生哲理社会医学与卫生事业管理卫生监憎卫生信息管理健康管理与促进类世康管理医学苕养公共事业类社会工作社区管理与眼务公族事务管理公共服务类老年服务与管理家政服务与管理社区康里农业类农产品加工与管理检测植物保护与检疫绿色食从生产与检验舐牧业类商牧普医动物医学动物药学动物防疫与检疫动物医学检脸技术环境保护类环境监测与控制技术农村环境保护环境规划与笆理室内环境检测与柱制技术环境I：程技术生物技术类生物产品检验检及化工生物技术药品生物技术农业生物技术食品生物技术化工技术类工业分析技术食品工业类食品侦搔与安全食品检测技术他出营养与卫生食品营界与住测药品制造类药1.质量与安全
