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    信用社银行创建学习型机关争做学习型员工汇报材料.doc

    • 资源ID:40298       资源大小:23.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:5
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    信用社银行创建学习型机关争做学习型员工汇报材料.doc

    1、信用社(银行)创建学习型机关争做学习型员工汇报材料 “联社机关每周安排1至2个下午组织干部职工学习,机关每人每月自学不少于15个小时”,这是农村信用联社今年以来开展创建“学习型机关”活动中,要求机关单位和机关干部职工必须做到的事。并实行月学习,季考试,年评比。 为全面提高机关干部队伍的素质,努力打造“廉洁、务实、高效、创新”的服务型机关新形象,更好地为业务和经济发展服务,农村信用联社树立全新学习理念,开展创建“学习型机关”活动,使全体机关员工工作学习化、学习工作化、学习终身化,开拓工作视野、创新工作思路,推动机关全员学习政治理论、学习经济知识、学习法律法规、学习业务知识、学习公用知识。为激发和

    2、调动全体干部员工学习积极性,增强爱岗敬业,以社为家,无私奉献的“主人翁”责任感,今年7月6日,该县信用联社特举办了 “我为信合增光辉”演讲比赛活动,全体信合员工工作激情空前高涨,积极报名,踊跃参赛,涌现出了讲学习、比贡献、比业绩的工作热潮。 树立全新的学习理念。通过学习、讨论,联社干部职工充分认识到在当今社会是一个知识经济时代,也是一个知识爆炸时代,大浪淘沙,不进则退,在激烈、无情、公平的竞争面前,机关的每一个岗位,都只会选用强者,不同情落伍者。学习对于今天的机关干部来讲,已不是锦上之花,而是雪中之炭,是生存之需,立足之基,发展之要,需要认真学习、努力学习、刻苦学习,不断充实自己,提高自己。因

    3、此,由“要我学”变“我要学”,全员的学习自觉性不断提高。 明确学习内容。根据业务和形势发展需要,联社明确了学习内容:一是党的“十六大”和“十六届三中全会”制定的方针和政策;二是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想一理论;三是各级党政部门制定的方针、政策、法律、法规和决议;四是金融法律、法规及有关制度、业务知识,特别要组织认真学习新出台的中国银行业监督管理法和修改后的中国人民银行法、商业银行法等;五是上级领导讲话和有关文件精神;六是职业道德和思想修养的学习;七是各战线各阶层以及内部的先进模范人物的典型事迹。如:通过学习没有任何借口一书后,全员对诚实、执行、责任、敬业有了深刻的

    4、认识,体现出了一种完美的执行能力,一种服从,诚实的态度,一种负责、敬业的精神,给人一种力量、一个信念、一个支柱,启迪和激励每一位员工想尽办法办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务而去寻找借口,哪怕是看似合理的借口。 明确学习激励和约束机制。联社建立了学习制度,保证学习经常化、规范化,并将学习效果与奖惩结合起来,保证学习的效果和创建学习型组织、学习型机关的质量。联社机关实行值班主任负责,人事教育科协调,科室轮流组织学习制度,使学习有组织、有领导、有安排、有内容、有笔记,富有成效地开展好学习。联社明文规定凡无故旷学者,缺一次,按旷工三天扣发工资,无正当理由而少一次考试,罚款50元。为检验学习效果,每期组织职工学习结束,进行一次考试,并将考试成绩公示,将考核考试情况报人事部门备案,进入个人档案。今年8月6日,联社机关36名机关干部参加了没有任何借口一书读后闭卷测试,平均得分91分。 多学一点知识,多学一门技能,如今在联社机关蔚然成风,已逐步形成了“讲学习、比贡献、创一流、树形象”的良好氛围,营造了一种比学赶帮的学习风气,有力地推动了机关的自身建设。知识化作力量,精神变成财富。学习型机关建设进一步推动了机关的职能转变,旧的思维方式和思想观念的束缚被打破,正兴起一股以一流的服务、一流的工作效率,创建一流的投资软环境的热潮。


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