1、教师学习二十届三中全会精神心得体会【共六篇第一篇】党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育，以改革开放的胆魄和智慧突进教行改革深水区，强劲地推动着教育跨越式发展，凝聚了全社会的教育共识，取得了历史性、阶段性的显著成效。举世瞩目的党的二十届三中全会审议通过中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定，决定充分体现了以习近平同志为核心的党中央完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的历史主动，释放了我们党坚定不移高举改革开放旗帜的强烈信号。彰显了进一步全面深化改革“更加注重系统集成，更加注重突出重点，更加注重改革实效”的鲜明特征。会议指出，教育、科技
2、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，必须深入实施科教兴国战略、深化教育综合改革。怀进鹏部长在中央新闻发布会上说，未来五年将在深化“资源配置上，突出扩优提质，加大优质教育资源供给”“教育教学上，以学生为本，加强素质教育，持续推进双减改革”等四项改革，让我们产生了强烈的共鸣感，也增强了我们主动担当、创新突破的使命感、责任感.作为名来自基础教育的党员教师，我将带领谢家湾学校干部教师们主动作为，勇挑重担，从以下四个方面努力,将全会精神贯彻落实到办学治校全力位全过程。一是全面贯彻党的教育方针，全心全意为党育人、为国育才。总书记说，让孩子们成长得更好，生活得更好。我们相信，随着教育综合改革的步步深化
3、和教育价值取向取得更多共识，在未来教育现代化发展进程中，急功近利所带来的不良教育内卷将大幅度减少，每一所学校以学生为本的办学追求将更加凸显，孩子们优质的成长体验将大面积增加，社会各界的多元创新人才不断涌现。为了实现这一目标，需要我们每位教育工作者提高政治站位，坚守良知与底线，坚守儿童立场，坚守教育规律，自觉将党的教ff方针和全会精神落实到教书育人具体实践中，不走偏不走样，让党放心,让人民满意。谢家湾学校未来坚持“六年影响一生”办学理念，让“红梅花儿开，朵朵放光彩”的学校文化，体现在培养“听党话跟党走，做改良世界的中国人”的行人目标上,体现在“培养担当民族复兴大任的时代新人”的办学追求中。二是深
4、化教育教学改革，勇探低负担高质量素质教育新路。持续探索更好更多低负担高质量素质教育路径和策略，着力破解填鸭式灌输式刷题式教学方式带来的学生负担沉重、学习兴趣不浓、学习效率不高等问题。以核心素养发展为导向，加强学科实践、课程整合，注重脑科学、心理学、学习科学等科学研究在教与学场景中应用，深化谢家湾学校小梅花课程改革，以学习方式变革撬动行人方式、治理方式的系统变革，让孩子们在“六好”（吃饭好、睡觉好、运动好、心情好、品行好、学习好）“六心”（自信心、好奇心、同理心、奋斗心、创造心、中国心）的学生样态和“一直被激励，从未被判定”的学习生态中，激发孩子们学习成长的内驱动力，增强孩子们提出问题和解决问题
5、的能力，创新意识和创新能力不断发展，每一个孩子的潜能都不被辜负，每一个孩子都按照自己的优势去发展，为新质生产力发展扩大创新型人才基数。三是积极探索机制创新，促进教师高水平发展。全会提出，构建支持全面创新体制机制，统筹推进教育科技人才体制机制体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。谢家湾学校作为教育部义务教育教学改革实验校,将充分发挥实验校示范引领作用。未来，将从学生学习发生机制出发，通过九年一贯制、小班化教学、高质量校本教研、对话评价、交互式数字校园等实践机制创新研究，为学段贯通培养、教师专业水平提升路径、创新人才大中小一体化培养等方面提供谢家湾学校样本，并在教育投入结构优化、生师
6、比配置标准、一贯制办学管理机制等方面贡献实践案例和优化建议。四是充分发挥辐射带动作用，为基础教育扩优提质贡献力量。随着立德树人根本任务落实、素质教育发展进程和考试招生、“双减”改革不断深化，教育综合改革进入挑战性极强的深水区。谢家湾学校作为谢家湾教育集团总校，未来将在不断深化改革提升自身办学质量的同时，以区域内外集团化办学、书记校长名师工作室、结对联盟帮扶等路径，输出谢家湾学校理念文化、课程、管理、师资等资源，带动更多区域更多学校主动发展、优质发展、快速发展，为破解基础教育高质量发展瓶颈性问题贡献智慧和力量，为加快基础教育扩优提质进程竭尽所能。党的二十届三中全会吹响了紧紧围绕推进中国式现代化进
7、一步全面深化改革的号角。作为基层学校教育工作者的我们，既要有沉心静气、扎根教育的定力，又要有时不我待、舍我其谁的紧迫感和担当精神，坚决破除各种思想观念的束缚，勇于突破利益固化的藩篱，牢牢扭住关键、持续精准发力，续写新的教改篇章、创造新的教育奇迹。【共六篇第二篇】党的二十届三中全会是在全面建设社会主义现代化国家新征程上召开的一次具有重大历史意义的会议。全会深入分析了国际国内形势，全面部署了深化改革的重点任务，为新时代全面深化改革指明了方向。作为一名教育工作者，认真学习领会全会精神，深刻理解教育改革的新要求，对广做好本职工作、推动教育事业发展具有重要意义。一、深刻领会全会精神，把握教育改革新方向（
8、一）教育改革是推进中国式现代化的重要支撑。全会强调，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。这一论断深刻阐明了教育在国家发展中的重要地位。作为一线教师，深感责任重大，要充分认识到教育对于培养社会主义建设者和接班人的关键作用，不断提升教育教学能力，为国家培养高素质人才。（二）立德树人是教育改革的根本任务。全会提出要“完善立德树人机制”，这一要求明确了教育改革的根本方向。在日常教学中，我要将立德树人作为首要任务，注重学生品德培养和综合素质提升。要将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，培养学生的爱国情怀和社会责任感。（三）创新能力培养是教育改革的重点。全会强调要“看力加强创新能力培养”
9、这为教育改革指明了重点。作为教师，要在教学中注重培养学生的创新思维和实践能力。要改变传统的灌输式教学方法，采用启发式、探究式教学，激发学生的创新潜能。二、创新学习方式方法，深入领会全会精神实质（一）系统自学注重理论与实践结合。学习贯彻全会精神，要通过系统自学深入领会精神实质。要认真阅读全会公报和决定，特别是关于教育改革的相关内容。结合教学工作实际，思考如何将全会精神转化为具体教学举措。同时.，要注重学习相关配套文件和权威解读，全面把握改革的目标、任务和措施。在学习过程中，要善于思考，将理论与实践相结合，不断提升理论指导教学实践的能力。（二）参与集体学习促进交流研讨。积极参与学校组织的集体学习
10、活动，是深入领会全会精神的重要方式。要主动参加校领导讲课、专家学者专题辅导、教研组讨论等多种形式的学习活动，促进学习交流。在讨论中，围绕全会提出的教育改革重点任务，结合教学工作实际谈体会谈打算。通过与同事的交流研讨，碰撞思想火花，深化对全会精神的理解。（三）实践中学习力求学以致用。学习贯彻全会精神，最终目的是指导实践。在日常教学工作中，要时刻关注全会精神与教学实践的结合点。如在推进创新能力培养过程中，要主动思考如何改进教学方法，如何更好地激发学生的创新潜能。在处理复杂教学问题时，要注意总结经验，探索如何将全会精神落实到具体教育教学中。通过在实践中学习，不断深化对全会精神的理解，提升教行教学水平
11、三、立足工作实际，推动全会精神落地生根（一）优化教学方法，促进教育高质量发展。贯彻落实全会精神，要从优化教学方法做起。要围绕“加强创新能力培养”的要求，不断学习新的教育理念和教学方法，提高教学效率和质量。加强教学设计，注重培养学生的批判性思维和问题解决能力。在日常教学中，要注重与学生的互动，提高课堂教学效果。如在教学课上，通过设计开放性问题，引导学生深入思考，培养其独立思考和创新能力。（二）参与教学研究，助力教育教学改革全面贯彻全会关于深化教育改革的战略部署，积极参与教学研究。在完成教学任务的同时，要抽出时间开展教学研究，参与新教学方法的探索和实践。关注教育前沿发展，积极学习和应用新的教育理
12、念和技术。如在教学XX难,点:知识时，尝试运用新的教学方法，并认真记录和分析教学效果,为教育教学改革贡献力量。（三）推动德育融合，提升立德树人实效全会强调要“推进大中小学思政课一体化改革创新”，作为教师，要积极推动德育与学科教学的融合。在日常教学中，注重价值引领，将社会主义核心价值观融入各学科教学。主动配合学校做好德育工作，参与主题教育活动的设计和实施。如在历史课上，通过讲述中华民族伟大复兴的历史进程,培养学生的爱国情怀和民族自豪感，为立德树人工作贡献力量。党的二十屈三中全会为新时代深化教育改革指明了方向、提供了遵循。作为i线教师，要把学习贯彻全会精神作为重要任务，切实把思想和行动统一到党中央
13、决策部署上来。紧密结合教学工作实际，不断提升教育教学水平，推动全会精神在教育领域落地生根、开花结果，为培养社会主义建设者和接班人、推进教育强国建设作出应有贡献。【共六篇第三篇】在这个充满希望与挑战的新时代，我们齐聚一堂，共同学习并深入探讨党的二十届三中全会精神，特别是其对于我国教育部门改革发展的深远影响。站在新的历史起点上，我们肩负着培养担当民族复兴大任时代新人的崇高使命，必须紧跟时代步伐，勇于担当，积极作为。正如习近平总书记所强调的，“教育是国之大计、党之大计”，我们必须以更加坚定的决心和更加有力的措施，推动教育事业不断向前发展。我们深知，教育是国家的未来，是民族的希望，是每一个家庭的寄托。
14、因此，我们每一位教育工作者都应以满腔的热情和不懈的努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。一、把握时代脉搏，明确教育改革方向党的二十届三中全会为我们指明了前进的方向。面对全球科技迅猛发展、知识更新迭代加速的新形势，教育改革必须紧跟时代步伐，以立德树人为根本任务，着力培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。我们要深刻认识到，教育不仅是知识的传递，更是灵魂的唤醒和潜能的激发。因此,我们要在课程设置、教学方法、评价体系等方面进行全面创新，努力构建符合时代要求的教育体系。正如一棵树需要根深才能叶茂，教育的根深蒂固在于培养学生的道德情操和科学素养，而叶茂则体现在学生创新能力和实践技能的展现。
15、我们要通过教育，让学生不仅学会知识，更要学会如何学习,如何思考，如何创新，如何面对未来社会的挑战。二、深化教育体制改革，激发教育活力教育改革的关键在于体制机制的创新。我们要进步深化教育体制改革，优化教育资源配置.，打破条块分割和壁垒,促进各级各类教育协调发展。同时，要建立健全教育评价体系，改变唯分数论、唯升学率的片面倾向，注重学生的全面发展和个性差异。此外，还要加强教师队伍建设，提高教师待遇和社会地位，吸引更多优秀人才投身教育事业。正如一池春水需要活水才能清澈，教育也需要不断注入新鲜血液,才能保持生机与活力。我们要通过改革，让教育更加公平、更有质量、更有效率，让每一个孩子都能享有公平而有质量的
16、教育。三、强化素质教育，培养全面发展的人才素质教育是教育改革的核心内容。我们要坚持德智体美劳全面发展的教育理念，注重培养学生的社会货任感、创新精神和实践能力。在德育方面，要加强学生的品德教育和法治教育；在智育方面，要优化课程设置和教学内容；在体育方面，要加强学生的体行锻炼和健康教育；在美育方面，要提高学生的审美素养和艺术修养；在劳动教育方面，要培养学生的劳动观念和劳动技能。通过这些措施的实施，努力培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。正如一棵树需要阳光、水分、土壤等多方面的滋养，学生也需要多方面的教育来促进其全面发展。我们要通过素质教育，让每一个学生都能在德智体美劳各方面得到均衡发
17、展，成为社会的有用之才。四、加强国际合作与交流，提升教育国际竞争力在当今全球化的背景下，教育领域的国际合作与交流愈发频繁。我们应积极吸收国际先进的教育理念与实践经验，强化与全球教育机构的合作与交流。同时，推动中华文化的国际传播与交流互鉴，增强我国教育在国际上的影响力与竞争力。通过不断深化的国际合作与交流，为培养具备国际视野和跨文化交流能力的高素质人才打下坚实基础。正如河流汇入大海方显宽广，教育亦需融入世界，方能更显博大精深。我们应通过国际交流与合作，使我们的教育更加开放与包容,让学生们更加自信、从容地迈向世界。当然，以卜.是继续深化这一主题的扩展内容：在这个过程中，我们需注重教育的质量与创新，
18、确保我们的教育体系既能传承中华文化的精髓，又能吸纳世界文明的优秀成果。我们要鼓励师生参与国际学术交流、科研合作及文化体验活动，使他们在实践中提升语言能力、拓宽国际视野、增强跨文化沟通能力。同时，我们也应关注国际教育资源的优化配置与共享。利用现代信息技术手段，搭建国际教育资源平台，实现课程、教材、教师等资源的跨国界流动与共享。这不仅可以丰富我们的教行内容，提高教育质量,还能促进国际间教育资源的均衡配置，缩小教育差距。最终,我们的目标是通过广泛的国际合作与交流，构建一个开放、包容、互鉴、共赢的国际教育合作体系。在这个体系中，各国教育机构能够相互学习、相互借鉴、相互促进，共同为培养具有全球视野、跨文
19、化交流能力和创新精神的高素质人才贡献力量。这样，我们的教行将更加符合时代发展的需要,更加适应全球化背景下的挑战与机遇。尊敬的各位同仁们！我们有幸见证了党的二十届三中全会的召开，这次会议为我们描绘了一幅宏伟的教育改革发展蓝图。让我们携手并肩，共同努力，以锐意进取的精神和开拓创新的勇气，迎接这一伟大时代的挑战。我们要以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志和更加务实的作风，全身心投入到教育改革发展的伟大实践中去。当然，让我们继续深化对教育重要性的认识。教育不仅是国家发展的基石，更是民族进步的阶梯。它关乎每一个孩子的未来，关乎每一个家庭的希望，更关乎整个国家的命运和前途。我相信在全体同仁的共同努力下，我们一
20、定能够取得教育改革发展的新胜利。让我们以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加饱满的热情投入到这伟大事业中去，为实现中华民族的伟大复兴贡献我们的智慧和力量！【共六篇第四篇】在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期党的二十届三中全会召开。全会锚定2035年基本实现社会主义现代化目标，从政治、经济、文化、社会、生态文明、国家安全、国防和军队等方面，重点部署未来5年的重大改革举措。作为一名政协委员、教育一线的教师，我认真学习了党的二十届三中全会精神。全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人
21、才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。这为广大教育工作者指明了奋斗方向，在深受鼓舞的同时也更加明确了自己的责任与使命。一要认真学习贯彻全会精神，认识到教育的责任重大,任重道远，在工作岗位上认认真真施教，踏踏实实育人，做到求真务实。在工作中不断学习，用素质教育教学理论指导实践，不断充实提高自身素质，注重自身师德形象，作为教师，具有良好的师德，为人表率，用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到净化健康发展，形成良好的个性心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。在教育教学实践中，做到文明执教，育人为本。尊重和关爱学生，言传
22、身教，为人师表，教书行人，以高尚的情操引领学生，不断提高学生的思想道德素质，帮助学生成长为对国家有用的人才。二要淡泊名利，甘为人梯，把自己毕生精力献给党的教育事业。用自己的智慧和能力为年轻的生命多注入i些激情,多创造一些体验，多赋予一些憧憬，让自己的生命在发现和唤醒生命的潜能中发出光和热。三要紧跟全国课改的新形势，积极参加课程改革，结合本校实际深入开展探究“三段五步”教学的实践，在探究“分层作业”的改革中，充分发挥自己的能量，做改革的先锋者。在工作中认真学习教育改革理论，不断创新。在实践中不断完善自己、提高自己，使教育教学水平更上一层楼。四要坚持以人为本、勇于创新，追求和谐的教育价值观，确保教
23、育教学目标的顺利完成。在教育教学工作中，进一步加强专业学习，提高自己的业务水平和理论水平。在工作岗位上高标准，严要求，认真履职，注重实效。每天备好上好每一节课，发挥每一个学生的潜力，关注每个学生的健康成长和全面发展。作为教育界别的政协委员，在今后的工作中我将努力做到以全会精神为指引，以更加饱满的热情和更加坚定的信心投身到政协工作和教育事业中去，在工作中紧紧围绕全会精神和要求，把思想和行动统一到中央决策部署上来，围绕“教育改革”主线，自觉参与，积极创新，立足本职，恪尽职守。树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，坚守三尺讲台，潜心教书育人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己
24、的力量。践行使命担当，为加快建设教育强国努力奋斗。【共六篇第五篇】党的二十届三中全会是在全面建设社会主义现代化国家新征程上召开的一次重要会议。全会提出的一系列政策举措，充分展现了我们党和国家解决经济社会发展问题的决心和智慧。这些政策既体现了对当前形势的深刻把握，也彰显了对未来发展的深远谋划。我深感振奋和鼓舞，同时也感到肩上的责任重大。在新时代，面对更加复杂的国内外环境,我们需要勇r改革，敢广创新，不断推进中国特色社会主义事业向前发展。全会强调了教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，这为我新学期的班主任工作指明了方向。在新学期，我将从以下方面努力践行全会精神：第一、我会更加注重学生
25、的全面发展。不仅关注他们的学习成绩，还要培养他们的品德修养、创新思维和实践能力。例如，组织丰富多彩的主题班会和课外活动，鼓励学生积极参与，锻炼他们的团队协作和领导能力。第二、积极探索教育教学方法的改革。利用现代教育技术，丰富教学内容和形式，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，关注每个学生的个体差异，因材施教，帮助他们充分发挥潜力.第三、加强与家长的沟通合作也是重要任务。及时向家长反馈学生的学习和生活情况，共同促进学生的成长。定期举办家长会或家长讲座，分享教育经验，引导家长树立正确的教育观念，形成家校教育的合力。第四、在班级管理方面，我会努力营造民主、和谐的班级氛围。鼓励学生参与班级事务，培养他们
26、的自主管理能力和责任感。第五、关注学生的心理健康。通过开展心理健康教育活动，及时发现并帮助学生解决可能遇到的心理问题，让他们保持积极乐观的心态。第六、不断提升自身的专业素养。持续学习新的教育理念和方法，参加相关培训和教研活动，与其他教师交流经验,以更好地满足学生的教育需求。成为更好的自己，成就最好的团队。新学期，做为一名源河班主任，我将以党的二十届三中全会精神为指引，以培养担当民族复兴大任的时代新人为己任，努力成为一名智慧与温情的师者，更好地服务于潦河的教育事业。党的二十届三中全会胜利召开，这次会议是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议，会议强调加快
27、建设高质量教育体系，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。紧扣培养担当民族复兴大任的时代新人，完善立德树人机制,健全德智体美劳全面培养体系。作为已经投身基础教育领域二十余年的一名党员教师，我深知自己肩上责任重大。初中阶段，是学生人生观、价值观形成的一个关键时期，也是大量吸收知识，积累学养的关键时期。在这个关键时期，我能陪伴在旁，为他们指引人生前进的道路，是我们的幸运，也是对我们的挑战。要在新的征程中展现新的担当和作为，立足“学”和“干”两个关键字，以“三个更加自觉”把党的二十届三中全会精神学深悟透、学懂弄通做实。更加自觉坚定理想信念。坚持先学一步、深学一层，通过不断深入学习党的二
28、十届三中全会精神，深刻领悟、全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定听党话、跟党走，切实做到“党性最强”；不断加强党性修养，思想上、政治上、行动上与校党总支保持高度一致，认真遵守党风廉政建设有关规定，以自己的一言一行树立党员先锋模范形象。更加自觉增强大局意识。作为督导处和校务办的一名中层行政，把学习宣传贯彻党的二卜屈三中全会精神作为当前和今后个时期最重要的政治任务，紧紧围绕上级部门决策部署和学校党总支和本支部中心大局，坚持从小事做起，从大事着眼，努力提高服务水平。一是牢固树立服务意识，为领导当好参谋和助手；二是搞好配合，突出主动性。在开展各项工作中，我经常与分管领导和相关处室部门互通情况
29、共同围绕中心工作搞好服务、当好参谋，形成合力，提高整体工作水平；三是牢固树立全心全意为人民服务的思想。积极参加各项学校活动，力所能及为普通老师排忧解难。更加自觉强化责任担当。坚持一线意识，作为一名语文教师，我将党的二十届三中全会精神有机融入到语文教育教学中；主动担难担责，补位补台，服务学校高效运转；作为学校语文学科核心团队领衔人，时时处处以团队利益为重,注重团队建设，坚持小分工大协作，密切配合，切实提升学科质量。星光不问赶路人，时光不负奋斗者。我将继续以百倍的信心、昂扬的斗志，全身心地投入到学校的各项教行事业当中，履职尽职、守正创新，努力提高教育教学质量，做群众满意的教育工作者，做无愧于新时代的人民教师。
