1、2024年秋季开学校长思政第一课讲话稿（共13篇）目录篇一、2024年秋季开学校长思政第一课讲话稿2篇二、校长2024年秋季开学典礼讲话致辞5篇三、校长2024年秋季开学典礼讲话致辞7篇四、校长2024年秋季开学典礼讲话致辞10篇五、2024年秋季开学第一课主题班会教案设计（奥运精神巴黎奥运会）12篇六、2024年秋季开学第一课主题班会教案设计巴黎奥运精神15篇七、2024年秋季开学校长思政第一课讲话稿，18篇八、校长2024年秋季开学典礼讲话致辞21篇九、2024年秋季开学思政第一课上的讲话25篇十、2024年秋季开学思政第一课上的讲话27篇十一、2024年秋季开学思政第一课上的讲话，30篇
2、十二、校长2024年秋季开学典礼讲话致辞33篇十三、2024年秋季开学思政第一课上的讲话.36篇一、2024年秋季开学校长思政第一课讲话稿亲爱的同学们，尊敬的老师们：大家好！在这个金风送爽、硕果累累的秋季，我们齐聚一堂，迎来了新的学期。在此，我代表学校向大家致以最诚挚的问候和最热烈的欢迎！今天，作为新学期的第一课，我想与大家分享一些思考和期望，希望能对我们接下来的学习生活有所启发和帮助。在谈论学习之前，让我们先从几位杰出的体育健儿身上汲取力量和智慧。他们的故事，不仅仅是赛场上的传奇，更是我们人生路上的指引灯塔。首先，让我们回顾樊振东在乒乓球赛场上的精彩表现。在面对不利局面时，他没有选择轻易放弃
3、而是通过换球衣这一简单却富有深意的举动，重新调整了自己的状态，最终实现了惊天逆转。这一事件告诉我们，当遇到困难和挫折时,我们需要有一种“清零”的智慧和“从头再来”的勇气。同学们，学习之路不可能一帆风顺，当我们遇到难题或者成绩不理想时，也要学会像樊振东那样，及时调整自己的心态和策略，以全新的面貌去迎接每一个挑战。再来谈谈倪夏莲，这位年逾花甲的奥运老将，用她的坚持和热爱为我们诠释了什么是真正的体育精神。她在赛场上的每一次跳跃和挥拍，都充满了对生活的热爱和对梦想的追求。同学们，学习也是一项需要热爰和坚持的事业。只有当我们真正热爱所学的知识，才能够在漫长的学习过程中保持持久的动力和兴趣。因此，我希望
4、大家能够找到自己的兴趣所在，将学习变成一种享受，而不仅仅是一项任务。河村勇辉的故事则向我们展示了勤奋和努力的力量。他通过日复一日的刻苦训练，最终在奥运赛场上获得了举世瞩目的成就。同学们，学习同样需要付出辛勤的汗水和不懈的努力。只有通过不断的练习和积累，我们才能够在知识的海洋中畅游，实现自己的梦想。因此，我希望大家能够珍惜在校的每一分每一秒，充分利用各种资源，努力提升自己的综合素质和能力。从上述三位体育健儿的故事中，我们可以汲取到许多宝贵的经验和启示。那么，如何将这些精神应用到我们的学习和生活中呢？下面，我想对同学们提出几点具体的要求和希望：一、勇于面对挑战，保持积极心态学习过程中难免会遇到各种
5、困难和挑战，这是成长的必经之路。我们要像樊振东一样，勇于面对这些挑战，保持积极的心态去解决问题。当遇到难题时，不要轻易放弃或逃避,而是要主动寻求解决方法，不断调整自己的学习策略。同时,也要学会接受失败和挫折，将它们作为前进的动力和宝贵的经验。二、培养学习兴趣，激发学习动力兴趣是最好的老师，也是我们持续学习的源泉。我们要像倪夏莲一样，培养对学习的热爱和兴趣。只有真正喜欢所学的知识，才能够在学习过程中保持持久的热情和动力。因此，同学们要积极发掘自己的兴趣爱好，将它们与学习相结合，让学习变得更加有趣和生动。同时，也要不断拓展自己的知识面和视野，了解更多的学科和领域，激发自己的求知欲和探索精神。三、勤
6、奋刻苦，追求卓越学习没有捷径可走，只有脚踏实地、勤奋努力才能取得优异的成绩。我们要像河村勇辉一样，用汗水和努力去浇灌成功的花朵。在学习过程中，我们要保持高度的专注力和自律性，合理安排时间进行预习、复习和练习。同时，也要注重学习方法和技巧的掌握与运用，提高自己的学习效率和质量。只有不断地追求卓越和进步，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出。四、注重全面发展，提升综合素质除了专业知识的学习外，我们还要注重自身的全面发展。这包括培养良好的沟通能力、团队合作精神、创新思维以及批判性思考等能力。同时，我们也要关注自己的身心健康和道德品质的培养。通过参加各种课外活动、社会实践和志愿服务等活动，我们可以锻炼自己的
7、综合能力并拓宽自己的视野。这些经历不仅能够丰富我们的校园生活，还能够为我们未来的发展打下坚实的基础。五、树立远大理想，规划人生目标理想是引领我们前进的灯塔，也是我们不断奋斗的动力源泉。我们要树立远大的理想和目标，为自己的人生规划清晰的方向。通过了解自己的兴趣、特长和价值观等因素，我们可以制定出符合自己实际情况的人生规划和职业发展目标。在实现理想的过程中，我们要保持坚定的信念和毅力去克服各种困难和挑战。同时，也要不断调整自己的计划和策略以适应不断变化的环境和需求。最后，我想强调的是：学习不仅仅是为了应对考试或者完成任务而已，它更是一种生活方式和态度。在这个日新月异的时代里，唯有不断学习、不断进步
8、才能跟上时代的步伐并实现自己的梦想。因此，我希望同学们能够珍惜在校的每一分每一秒时间，努力学习、全面发展自己！在新的学期里，愿我们每一位同学都能以饱满的热情投入到学习中去，以坚定的信念和执着的努力追求自己的梦想。同时，也希望我们的老师们能够继续发扬敬业精神，用心教书育人，为学生的成长和发展贡献自己的力量。让我们携手共进，共同创造一个充满活力与希望的明天！谢谢大家！篇二、校长2024年秋季开学典礼讲话致辞亲爱的同学们：大家上午好！随着秋风的轻拂，我们满怀希望地迎来了新的学期。在这个充满挑战与机遇的时刻，我们齐聚一堂，共同开启新学年的思政第一课。今天，我想借助刚刚在巴黎奥运会上我国乒乓球运动员樊振
9、东的辉煌成就，与大家分享奥运精神的光辉，并对大家提出几点期望。一、弘扬奥运精神，勇于挑战自我8月4日的巴黎奥运会乒乓球男单决赛上，中国选手樊振东以4：1的优异成绩击败瑞典名将莫雷加德，不仅为中国队摘得了宝贵的金牌，也实现了自己梦寐以求的大满贯。这场胜利，是樊振东多年汗水与努力的结晶，更是他勇于挑战自我、不断突破极限的生动写照。同学们，我们要学习樊振东这种不畏艰难、敢于挑战的精神，在学业上、在生活中，勇于面对挑战，不断超越自我，实现自我价值。二、保持冷静沉稳，从容应对挑战在决赛中，樊振东面对莫雷加德的猛烈攻势，没有慌乱,而是凭借冷静的头脑和沉稳的心态，逐步调整状态，最终逆转取胜。这种在关键时刻能
10、够保持冷静、从容应对挑战的能力，是我们每个人都应该具备的。同学们，无论遇到多大的困难和挑战，我们都要保持冷静的头脑，理清思路，找到解决问题的方法，从而化险为夷，取得胜利。三、专注过程，享受努力的过程樊振东在回顾自己的成长历程时提到，他更加专注于过程中的“养分”，而不是单纯追求结果。这种对过程的重视和享受，让他在不断积累中实现了自我超越。同学们,我们也要学习这种态度，将注意力集中在学习的过程和努力的过程中，享受每一次进步带来的喜悦和成就感。只有这样，我们才能在追求目标的过程中不断成长，最终实现自己的理想。四、团结协作，共创辉煌中国乒乓球队之所以能够长期保持世界领先地位，离不开队员之间的团结协作和
11、默契配合。同样，在我们的学习和生活中，也需要我们学会与他人合作，共同面对挑战和困难。同学们，我们要珍惜身边的每一个伙伴和团队，学会倾听、学会分享、学会协作，共同为实现我们的目标和梦想而努力奋斗。最后，我希望同学们能够以樊振东为榜样，弘扬奥运精神，勇于挑战自我、保持冷岸沉稳、专注过程、团结协作。在新学年的征程中，以更加饱满的热情和更加坚定的信念，去迎接每一个挑战和机遇，创造属于我们自己的辉煌！谢谢大家！篇三、校长2024年秋季开学典礼讲话致辞尊敬的各位老师、同学们：大家上午好！金风送爽开学日，万里鹏程由此始。每年九月的开学季，都是我们美丽校园里的最令人激动、最充满希望的时刻。今天，我们在这里隆重
12、举行2024年秋季开学典礼。在此，我谨代表学校党委、校长室祝全校教职员工工作顺利,事业有成!祝全体同学学习进步，健康成长！今年，X名新教师、近X名新生加入了X学校大家庭。因为你们的到来，我们的校园更加充满活力；因为你们的到来，全校师生洋溢着激动和喜悦；因为你们的到来，“德行天下，技赢未来”的校训将得以传承和发扬！在此，我代表全校教职员工向你们表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺！2024年是新中国成立75周年，是澳门回归祖国25周年,是体育健儿逐梦巴黎奥运年，是中国航天人继续奔赴星辰的一年也是中华人民共和国爱国主义教育法正式实施的第二年，这一切都有一个核心关键词，那就是“爱国”。那么，什么是“爱国”？这
13、不禁让我想起了著名教育家张伯苓。1935年9月17日，时任南开大学校长的张伯苓，在开学典礼上提出了振聋发麒的“爱国三问”一一“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”彼时，正值中华民族危亡之际。这“三问”，一间民族血脉，二问家国情怀，三问责任担当。在风雨飘摇的旧中国，这“爱国三问”无异于当头棒喝，更无异于醍醐灌顶，瞬间点燃了学生们的爱国热情，唤醒了无数青年的救国之志。如今，张伯苓校长的发问声虽已过去89年，却犹在耳畔，发人深省。习近平总书记曾经指出：“这三个问题是历史之问，更是时代之问、未来之间，我们要一代一代问下去、答下去！”“爱国主义”是中华民族精神的核心，是中国人民和中华民族同心同德
14、自强不息的精神纽带。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因，维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。希望老师们立足教育教学，引导学生扣好人生第一粒扣子，在每一个孩子的心中种下爱党、爱国、爱社会主义的种子，激发爱国之情、砥砺强国之志、实践爱国之行，让每一个X中人都成为红色基因的传承人与守护者。同学们，只有热爱祖国、融入人民，青春的光谱才会更加广阔，人生的奋斗才更有价值。当下，于我们而言，爱国就是：爱祖国的大好河山，爱祖国的灿烂文化，爱自己的骨肉同胞；爱国就是：爱党、爱社会主义；爱国就是：“请党放心，强国有我”“躬耕教坛，强国有我”
15、的铮铮誓言；爱国就是：学好习、锻炼好身体、掌握好本领的实际行动；爱国就是礼敬国旗、唱响国歌。春节期间，有几部电影非常火爆一一热辣滚烫第二十条飞驰人生，虽然情节不同，但是都在讲述着一个共同道理，那就是：坚定信念，做正确的事；勇往直前,做更好的自己！初三的同学们，希望你们在初中最后X多天的时间里,不断地挑战自己、突破自己！你们要有敢为人先的志气，坚定信心，做时间的主人，做命运的主人，永不言弃,为实现自己的梦想去努力、去拼搏。初二的同学们已经步入了知识和能力大幅度提升的关键期，你们要以锲而不舍的精神，认真做事，把每件事做对；用心做事，把每件事做好，努力在地生学考中取得优异成绩,为初三打下坚实的基础。
16、初一的同学们，希望你们好好总结反思一个学期的初中生活，要有以始为终的思维，尽快收心聚力，主动培养良好的行为习惯，持续提升自我管理和自主学习的能力，为自己未来的发展筑牢根基。同学们，站在新学期的起点，让我们弘扬中华民族“龙”的品质和精神，努力成为更好的自己，成就更精彩的未来。一是龙行天下，做志存高远、心怀家国的人。要永远记住“红色”就是我们X中人成长发展的底色，新时代的X中学子要将个人的梦想融入国家和民族的宏伟大业中，成为有理想、有本领、有担当的新时代好少年。二是龙马精神，做勤学善思、追求卓越的人。以勤奋和智慧书写未来。三是龙章凤彩，做心怀美好、志趣高雅的人。要学会用心感受世界的美好，学会感恩和
17、珍惜。四是龙腾虎跃，做热爱运动、阳光自信的人。珍惜青舂时光，以健康的体魄和阳光的心态，迎接生活的挑战和机遇。最后，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步，祝大家心想事成！篇四、校长2024年秋季开学典礼讲话致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！又是一年秋风劲，神州大地到处是丰收景象。北国苍茫，梨酥枣脆柿子黄；南国秀美，橘红蕉长稻米香。在这个盛载收获、孕育希望的季节里，沐浴着秋日的阳光，清新的晨风，怀揣着美丽的梦想，我们又迎来了一个充满激情的新学年，迎来了近X名朝气蓬勃的初一新同学和X、X两位新老师。在此，我谨代表学校校长宝、党支部向各位新同学新老师的到来表示热烈的欢迎！老师们，同学们，过去
18、的一学年，总有一些感动，让我们心中温暖，让我们义无反顾，让我们风雨兼程。感动常在，让我们与崇高相依；感动常在，让我们自强不息我们怎样，世界就会怎样。通过平凡而不普通的你我，我们将看到向善的道德力量，看到向上的希望火光，更会感知到温暖的存在。回首过去，我们感慨万千，展望未来，我们更当勤勉!新的学年，机遇与挑战同在，光荣与梦想并存。只要我们心怀期待、同心同德，就能迎来新的辉煌；只要我们辛勤付出、开拓创新，定会收获累累硕果。老师们，同学们，因为有梦想，我们披星戴月，只争朝夕；因为有承诺，我们义无反顾，勇往直前！站在新学年的起跑线上，让我们全校师生焕发向上的斗志，不忘初心，牢记使命，努力做一个有梦想、
19、有情怀、有温度的人吧！我的讲话到此结束，谢谢大家！篇五、2024年秋季开学第一课主题班会教案设计（奥运精神巴黎奥运会）“郑”式登顶，“樊”百一新一一奥运精神2024秋季开学第一课主题班会教案一、班会目的：1 .理解奥运精神：通过讨论和案例分析，让学生们了解和体会奥运精神的内涵。2 .树立目标：鼓励学生设定新学期的学习和个人发展目标。3 .培养积极态度：通过奥运健儿的故事，激发学生面对挑战时的积极心态。4 .增强团队合作意识：通过小组活动，增强班级凝聚力和团队合作能力。二、班会准备：1 .准备一些关于2024巴黎奥运会的经典视频片段。2 .收集几个奥运冠军的成长故事。3 .准备一些关于奥运精神的
20、海报或标语。4 .设计一些互动游戏和小组讨论题目。三、班会流程：1 .开场引入（5分钟）教师简短介绍奥运会的历史和奥运精神的含义。提问：“你们知道钦尽全力，樊百一新是什么意思吗？”引导学生思考。郑式登顶法国当地时间8月3日晚，在网球女单决赛中，中国选手郑钦文直落两盘以总比分20击败克罗地亚选手维基奇，夺得网球女单项日金牌，这也是中国选于获得的首枚奥运会网球女单金牌。“作为中国年轻一代运动员的代表，郑钦文在奥运赛场上没有被强大的对手吓倒，在两场廛战体能极度消耗的情况下,仍然为前进路上的每一分而全力以赴。”她越打啥自信，越来越成熟，充分展现出了中国运动员的优秀意志品质和精神风貌。从她身上，我们再一
21、次看到奥运健儿胸怀祖国、顽强拼搏、永不放弃的中华体育精神。樊式速度8月2日，在巴黎奥运会乒乓球男单半决赛中，中国选于樊振东仅用43分钟以4比O战胜法国选手勒布伦晋级男单决赛。创造了“樊式迷度”，并于8月4日获得乒乓球男单金牌。2(X)2年，5岁的樊振东开始学习乒乓球，2018年，樊振东迎来职业生涯首次世界排名第一，未来似乎一片先明。但2019年布达佩斯世乒赛中，他却出乎意料，仅止步16强，输球，佶佛也把樊振东的一股劲输掉了一一随后的公开赛，他多次爆冷。不敢对手。前有马龙等难以逾越的高山，后有王楚钦等快速成长的后浪，樊振东压力重重，但始终热爱乒乓球的他似乎已经找到解决的办法:直面困难、深邃思考、
22、扎根苦战、不断挑战，一直坚持。2021年休斯顿世乒赛，他终于抓住了机会，连续战胜了三位队友，打进男单决赛，干脆利落拿下冠军！2 .视频分享（10分钟）观看一段两位冠军精心挑选的奥运比赛精彩瞬间视频。分享他们奥运冠军的成长历程和背后的故事。3 .故事讲述（10分钟）讲述几位奥运冠军的成长经历，特别是他们在面对困难时如何坚持下来。可以包括巴黎奥运会的一些例子，比如跳水运动员全红婵等人的故事。4 .小组讨论（15分钟）将学生分成小组，讨论以下几个问题：你从这些奥运冠军身上学到了什么？新学期你有什么目标？你打算怎样实现它们？当你遇到困难时，你会怎样做？5 .成果展示（10分钟）每组选派一名代表分享他们
23、的讨论结果。鼓励学生表达自己的想法和计划。6 .总结与寄语（5分钟）教师总结班会要点，强调奥运精神的重要性。为学生送上新学期的祝福，鼓励他们“钦”尽全力，“樊”百一新。7 .结束语（5分钟）通过一个小游戏或趣味问答结束班会，让大家轻松愉快地结束这次班会。通过这样的班会设计，学生不仅能学到奥运精神，还能将其应用到新学期的学习和生活中，为自己的成长之路增添动力。希望这个教案能够帮助到你！篇六、2024年秋季开学第一课主题班会教案设计巴黎奥运精神班会目的：1 .理解奥运精神：通过讨论和案例分析，让学生们了解和体会奥运精神的内涵。2 .树立目标:鼓励学生设定新学期的学习和个人发展目标。3 .培养积极态
24、度：通过奥运健儿的故事，激发学生面对挑战时的积极心态。4 .增强团队合作意识：通过小组活动，增强班级凝聚力和团队合作能力。教学重难点1 .理解奥运精神：通过讨论和案例分析，让学生们了解和体会奥运精神的内涵。2 .树立目标:鼓励学生设定新学期的学习和个人发展目标。3 .培养积极态度：通过奥运健儿的故事，激发学生面对挑战时的积极心杰。4 .增强团队合作意识：通过小组活动，增强班级凝聚力和团队合作能力。班会准备：准备一些关于2024巴黎奥运会的经典视频片段。收集几个奥运冠军的成长故事。准备一些关于奥运精神的海报或标语。设计一些互动游戏和小组讨论题目O班会流程：1 .开场引入（5分钟）教师简短介绍奥运
25、会的历史和奥运精神的含义。提问：“你们知道钦尽全力，樊百一新是什么意思吗？”引导学生思考。郑式登顶法国当地时间8月3日晚，在网球女单决赛中，中国选手郑钦文直落两盘以总比分20击败克罗地亚选手维基奇，夺得网球女单项日金牌，这也是中国选于获得的首枚奥运会网球女单金牌“作为中国年轻一代运动员的代表，郑钦文在奥运赛场上没有被强大的对手吓倒，在两场廛战体能极度消耗的情况下，仍然为前进路上的每一分而全力以赴。她越打啥自信，越来越成熟，充分展现出了中国运动员的优秀意志品质和精神风貌。从她身上，我们再一次看到奥运健儿胸怀祖国、顽强拼搏、永不放弃的中华体育精神。樊式速度8月2日，在巴黎奥运会乒乓球男单半决赛中，
26、中国选于樊振东仅用43分钟以4比O战胜法国选手勒布伦晋级男单决赛。创造了“樊式迷度”，并于8月4日获得乒乓球男单金牌。2002年，5岁的樊振东开始学习乒乓球，2018年，樊振东迎来职业生涯首次世界排名第一，未来似乎一片先明。但2019年布达佩斯世乒赛中，他却出乎意料，仅止步16强，输球，佶佛也把樊振东的一股劲输掉了一一随后的公开赛,他多次爆冷。不敢对手。前有马龙等难以逾越的高山，后有王楚钦等快速成长的后浪，樊振东压力重重，但始终热爱乒乓球的他似乎已经找到解决的办法:直面困难、深邃思考、扎根苦战、不断挑战,一直坚持。2021年休斯顿世乒赛，他终于抓住了机会，连续战胜了三位队友，打进男单决赛，干脆
27、利落拿下冠军！2 .视频分享（10分钟）观看一段两位冠军精心挑选的奥运比赛精彩瞬间视频。分享他们奥运冠军的成长历程和背后的故事。3 .故事讲述（10分钟）讲述几位奥运冠军的成长经历，特别是他们在面对困难时如何坚持下来。可以包括巴黎奥运会的一些例子，比如跳水运动员全红婵等人的故事。4 .小组讨论（15分钟）将学生分成小组，讨论以下几个问题：你从这些奥运冠军身上学到了什么？新学期你有什么目标？你打算怎样实现它们？当你遇到困难时，你会怎样做？5 .成果展示（10分钟）每组选派一名代表分享他们的讨论结果。鼓励学生表达自己的想法和计划。6 .总结与寄语（5分钟）教师总结班会要点，强调奥运精神的重要性。为
28、学生送上新学期的祝福，鼓励他们“钦”尽全力，“樊”百一1新。7 .结束语（5分钟）通过一个小游戏或趣味问答结束班会，让大家轻松愉快地结束这次班会。通过这样的班会设计，学生不仅能学到奥运精神，还能将其应用到新学期的学习和生活中，为自己的成长之路增添动力。希望这个教案能够帮助到你！篇七、2024年秋季开学校长思政第一课讲话稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！金秋九月，我们再次相聚在美丽的校园，开启新学期的征程。今天，我非常荣幸地与大家分享一些思考和希望，希望通过今天的分享，能够对大家有所启发和帮助。这个夏天，对于中国体育迷来说是激动人心的。我们在2024年巴黎奥运会上见证了中国乒乓球队的出色表现
29、特别是樊振东选手夺得男子单打金牌的那一刻，无疑是这届奥运会最耀眼的瞬间之一。今天我想以樊振东的故事为出发点，提出几点期望和希望给在座的每一位同学。一、坚定信念，追逐梦想樊振东自小就热爱乒乓球，并一直坚持自己的梦想，最终站上了世界最高领奖台。他用自己的经历告诉我们，只要有梦想，有追求，就有实现的可能。同学们，无论你们的梦想是什么，我希望你们都能坚定不移地去追求。学习之路充满挑战，但只有不断挑战自我，才能不断超越自我，最终实现自我价值的提升和梦想的成真。二、坚韧不拔，勇于挑战樊振东在比赛和训练中经历过无数次失败与挫折，但他从未放弃。每一次跌倒，他总能再次站起来，以更加坚韧的姿态面对挑战。这种精神
30、是每个人成功路上必不可少的品质。同学们，当你们遇到困难和挑战时，我希望你们也能保持这份坚持不懈的精神，勇敢面对，积极寻求解决问题的方法，永不言弃。三、均衡发展，全面提升樊振东不仅在乒乓球领域达到了顶尖水平，他还注重自己的全面发展。学校教育也强调学生的全面发展，不仅要求学业优秀，还鼓励大家参与体育、艺术、科技等多方面的活动。同学们，我希望大家能够效仿樊振东，既要在专业学科上有所建树，也要注重提升自己的综合素质，成为多面手，更好地适应未来社会的需求。四、积极乐观，正面应对在樊振东的职业生涯中，面对失利和压力，他总是保持积极乐观的态度，正面应对各种挑战。这种心态使他能够在比赛中保持最佳状态，也为他赢
31、得了无数球迷的喜爱。同学们，无论是学习还是生活，都会遇到各种压力和挑战。保持积极乐观的心态，用正面的态度去应对，这不仅能帮助你们克服困难，还能使你们的生活更加阳光明媚。五、感恩奉献，回馈社会成为一名杰出的运动员后，樊振东没有忘记回馈社会，他通过各种方式参与到公益中，用自己的影响力传递正能量。同学们，无论未来你们从事什么职业，我都希望你们能够怀有一颗感恩的心，不忘初心，用自己的所学所能回馈社会，为社会的发展和进步贡献自己的力量。最后，我想说，每一个正在为梦想奋斗的人，都值得被尊重和肯定。樊振东的成功不仅仅是他个人的成功，也是他所在团队、家庭和国家共同努力的结果。同样，你们每一个人的成长和成功，也
32、是我们学校大家庭共同的期望和努力的方向。谢谢大家，祝愿每一位同学在新的学期里，都能够健康快乐地成长，学有所成，成就自我，贡献力量。篇八、校长2024年秋季开学典礼讲话致辞同学们、老师新学期好！大家好！在这秋风送爽、丹桂飘香、硕果满枝的金秋时节，当新同学和新入职的老师们带着全新的风貌进入我们X中的大家庭！在此，我谨代表学校向全体师生道一声真诚的祝福和诚挚的问候！同学们，少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川。新的学期已经到来，我们将面临新的机遇和挑战，学习之路，虽前途光明，但道路坎坷，你们唯有通过知识学习的考验才能为未来助力，在这里我也祝福大家能够在新学期获得学习的进步与知识的积累。你们的到来，为X中注
33、入了新的活力与生机！欢迎你们！昨天和老师们讨论着传承、创新和发展的主题，今天在场个典礼上给同学们讲什么呢？新学期还是送礼物吧，这些礼物有的是从X中学校史里挑出来的，有的是我成长过程中长辈、老师、领导教导我的。觉得有用，就把它们搬运过来，送给同学们，大家自由取用或转送。第一份礼物是运动与阅读：每个人在这个世界上生命只此一次，存在是有限的，对世界的认知也是有限的。运动能让人的机体更有活力，支撑生命更长久；阅读也可以理解成获取别人的经验和对这个世界的理解，所以同学们要明白：只有适合的阅读、能增添正确认知的阅读，才是明智的、有意义的阅读，否则要么是浪费生命，要么是误导人生。第二份礼物是理想与毅力：它们
34、是人主动发展的方向盘和发动机。有些同学缺乏理想和毅力，就失去了主动发展，要么只会在老师的牵力、家长的推力下运动，要么只会随波逐流，不知道自己下一刻会去向哪里。有了理想，就有了方向，有了毅力就能克服前进中的阻力，通过一个个小目标的达成，最终实现理想，如果这时再有老师、家长等他人的同向助力和加持，那这艘人生航船就可以乘势而上，加速航行，行得更快，行得更远。第三份礼物是好奇心与探索欲：好奇心和探索欲是我们学习、探索、发现、发展的内需，它驱动着新知的获得,新可能的产生，是创新的源头。“有的人25岁就死了，只是到75岁才埋葬。”一一这句话所描述的正是一个失去了好奇心和探索欲人与行尸走肉相差无几。好奇心和
35、求知欲也应该如影相随，如果同学们只是好奇萌发了关注，而不能持续深入探究，那只是“消遣性好奇”，“三分钟热度”，很可能会在无止尽的喜新厌旧中荒废时间精力，而一事无成。第四份礼物是规则与创新：规则与创新看似矛盾对立，不可同时兼得。但我认为：现有的规则是前人创新实践基础上固定下来的原则或做法，这个规则实际上可能不唯一,可能不全面、不完善，当遇到新情况，有可能要创新做法去应对和解决，一旦这种创新实践取得成功，就诞生了新规则，或更新了旧规则。举个例子：熟人见面的礼仪规则在中国是握手，在西方可能是拥抱、亲吻，但当遇到新冠疫情时，原有的规则不适用了，于是人们创新出了“碰肘”的方式打招呼。所以现阶段同学们在法
36、律法规、学校制度要求等成熟的原贝k规则面前要严格遵守，在知识技能学习、艺术创作设计、实险项目探究、新情况新问题解决等方法学习、使用过程中要注重开放思维、批判思维、创造思维的训练和实践。就像马斯克虽然在汽车驾驶方式上创新出了“完全自动驾驶系统”,然而它在马路上行驶时,仍必须完全遵守当地的交通规则。遵守规则是学生的本分;创新意识和创新实践是同学们今后适应社会的核心素养。第五份礼物是吃亏与吃苦：能吃亏，撑大了肚量，减少了不必要的计较和矛盾，既能节省处理非必要事件的时间，还能和谐人际关系。俗话说，吃亏是福，也是这个意思。能吃苦，增大了获取更大成功的几率。“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”、
37、行百里者半九十”，无论是现代通俗歌曲还是古典名著成语都讲述了这个道理。同学们抽空去阅读一些名人传记都会发现他们的成功背后，一定有着比常人吃更大亏，比常人受更多苦的经历和能力。第六份礼物是规划与执行：拥有这份礼物往往是走向成熟，自立、自律的同学。规划是理想或目标的落地，达成路径的预设。当我们有足够自我认知、社会认知，就能开始科学合理地安排时间、资源，科学的规划是成功的一半，学业如此、人生如此。当然另外一半成功的取得还得看规划的执行和调整。当同学们的学习、成长有了自己的目标和安排，并能够有效实施推进时，你们才是真的长大了、成熟了，从此生活、学习、工作都少了迷茫、慌乱、盲从，多一份主见、笃定、自信
38、第七份礼物是尊重与感恩：拥有尊重，意味着你看到了包括自己在内的每个人生活的价值，意味着你认识到了集体的力量源自差异，而不仅仅是相似，你已具备了同理、共情、关爱等高级的社会情感能力。常怀感恩之心既是中华民族的传统美德，也是为自己嬴得信任与尊重，构建和谐人际关系的前提。第八份礼物是独立与合作：对同学们而言独立是合作的前提。同学们要逐步从对父母、长辈的依赖中独立出来:独立生活、独立思考、自主学习、自主决策、独立完成任务或解决问题。同时大家也要认识到单打独斗、独闯天涯已经无法适应当今社会的发展和技术进步了。善于沟通、善于合作，利用集体的智慧、团队的优势，包容、协作、共享才能更高效更出色地达成目标、完
39、成任务，也更有利于团队成员专业发展。所以在学校的学习和生活中同学们要学会相处、学会协作、发挥特长、解决分岐、共享成果。为将来踏入社会、开展工作奠定基础。最后还有一份阳光普照大礼要送给每一位师生，那就是健康和安全。这是一切存在发展的基础。希望今天的送出的开学礼包，能够帮助同学以积极奋进的状态，传承、创新，迎接新的学期、新的挑战，用在X中学汲取的营养能量，滋养你们的生命成长、滋养你们的家庭和美、滋养你们的团队壮大，期待着在龙年，X娃们再一次创造属于你们自己，也属于X中历史的辉煌与骄傲！篇九、2024年秋季开学思政第一课上的讲话尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！在这金风送爽、秋意渐浓的美好季节里，
40、我们迎来了新学期的开始。今天，我站在这片充满希望的校园里，心中满怀激动与期待，与大家共同开启一段崭新的学习旅程。在此,我想借巴黎奥运会上“莎头”组合一一孙颖莎与王楚钦的感人故事，深入探讨奥运精神的内涵，并以此为契机，向同学们提出几点希望，激励我们在新的学期里勇往直前，追求卓越。一、弘扬“更高、更快、更强一更团结”的奥运精神巴黎奥运会上，“莎头”组合以4比2的比分战胜了朝鲜“黑马”搭档，赢得了中国乒乓球队历史上的首枚混双金牌。这不仅是技术的胜利，更是精神的胜利。他们展现出的“更高、更快、更强一一更团结”的奥运精神，是我们每一个人都应学习的宝贵财富。在学习上，我们要追求更高的目标，不断突破自我；在
41、速度上，我们要珍惜时间，高效学习；在能力上，我们要勇于挑战，不断提升；在团队合作中，我们要相互支持，共同进步。二、勇于面对挑战，磨砺坚韧意志“莎头”组合的成功并非一蹴而就。他们经历了从东京奥运会的失利到巴黎奥运会的成功登顶，这期间的艰辛与努力只有他们自己能够体会。面对挑战和困难，他们没有选择放弃，而是用汗水和坚持书写了属于自己的传奇。同样，在我们的学习生活中，也会遇到各种挑战和困难。但请记住，每一次挑战都是一次成长的机会，每一次困难都是一次磨砺意志的试炼。我们要勇于面对挑战，积极寻求解决问题的方法，不断磨砺自己的意志品质。三、强化团队合作，共创辉煌成就“莎头”组合的成功离不开他们之间的默契配合
42、与频繁沟通。在双打比赛中，他们相互信任、相互支持，共同面对每一个球、每一个回合。这种团队精神是我们应该学习和借鉴的。在我们的学习生活中，团队合作同样至关重要。我们要学会与同学们相互帮助、相互学习、相互鼓励，在团队中发挥自己的优势并弥补不足。只有团结一心、共同努力，我们才能创造出更加辉煌的成就。四、培养感恩之心，传承中华美德在奥运赛场上，我们还看到了许多感人的细节。卢森堡老将倪夏莲应邀做“莎头”组合的陪练，用她的实际行动诠释了“祖国培养了我，关键时刻我应该为祖国作出贡献”的爱国情怀。这种感恩之心和爱国情怀是我们每一个人都应该具备的。我们要感谢父母给予我们生命和养育之恩；感谢老师传授我们知识和做人
43、的道理；感谢社会为我们提供成长的舞台和机会。同时，我们还要传承和发扬中华民族的传统美德，用自己的实际行动为社会贡献一份力量。五、展望未来，满怀信心与希望新的学期已经拉开帷幕，我们即将踏上新的征程。面对未知的挑战和机遇，我们要保持信心与希望。我们要相信自己的能力和潜力，相信通过不懈的努力和奋斗一定能够实现自己的梦想和目标。同时，我们还要关注国家的发展和社会的进步，积极参与社会实践和志愿服务活动，为祖国的繁荣富强贡献自己的青春力量。最后，我想用一句话来结束我的讲话：“让我们携手并进、共同努力，在奥运精神的指引下开启一段崭新的学习旅程！”愿每一位同学都能在新的学期里取得优异的成绩和更加辉煌的成就！谢
44、谢大家！篇十、2024年秋季开学思政第一课上的讲话老师们、同学们：大家上午好，欢迎回归美丽的校园，开启新的征程。我今天开学典礼讲话的题目是人立而后凡事举。鲁迅先生在作于1907年的文化偏至论中说：“是故将生存两间，角逐列国是务，其首在立人，人立而后凡事举；若其道术，乃必尊个性而张精神。假不如是，槁丧且不俟夫一世J不能不说鲁迅先生是具有洞见力的，“一世”之后，即1937年，卢沟桥事件爆发，日军侵华，中国进入全面抗战阶段。如今，105年过去了，中国已经和平崛起，逐渐走向世界舞台的中央，而中华民族也即将迎来高光时刻，实现伟大熨兴。1998年，我到无锡锡山高中参加省教研室组织的一次活动，执教观摩课。甫
45、进校园，就被镌刻在主教学楼上的一句话震撼了。那句话是：“做站直了的现代中国人。”前些年，我竭力推荐大家读一读西南联大行思录。为什么呢？因为，你会从这所学校师生的奋斗历程中汲取精神之钙：老师教、学生学完全没有个人的功利考量，只是为了“不屈服”。比如吴宓日记中就有这么一则：闻报，知战局危迫，大祸将临今后或自杀，或为僧，或抗节,或就义。什么都想到了，就是没有想到投降。我想，不过一个多甲子，新中国就取得了从站起来到富起来到强起来的巨大成就，和中国共产党的英明领导固然密不可分，但根本的变革力量来自人民，来自每一个有爱国热忱的中国人。中国的成功，某种意义上是中国人的成功，是立人思想和实践的成功。最近一段时
46、间以来，教育屡冲头条。新高考、评价综合改革、“双减”、规范民办教育发展、整顿校外培训机构、实施课后服务、实行教师轮岗等等，各种改革举措纷纷出台，密度之大、力度之大，前所未有。预示着新时代教育变革的大幕已经拉开。背后的原因其实并不复杂，就是要真正落实中央提出的“立德树人”这一新时代教育根本任务。破除“剧场效应”，缓解教育“内卷”，改变极端功利主义的做法，不能在片面应试的老路上越陷越深、越深越陷。让教育回归原来应该有的样子，让学校像学校，老师像老师，学生像学生。说到底，办教育的目的是立人，即为党育人、为国育才。立人首在立魂。就像我前面提到的西南联大，它之所以被称为教育奇迹，不仅仅是因为它拥有一张漂
47、亮的成绩单：培养了166名两院院士，2名诺贝尔奖获得者，8位两弹一星功勋奖获得者，4位国家最高科学技术奖获得者，以及多位国家领导人，而是因为它刚毅坚卓、爱国团结、自由民主、思想创新的精神特质。可以说，西南联大的教育是有灵魂的教育、根性的教育。大家知道，今年夏天的“大瓜”特别多，网红翻车、顶流沦陷，让人眼花缭乱、应接不暇。但稍作冷岸思考就会发现，这些事件的背后都有资本的影子。莎士比亚雅典的泰门中有一段关于金钱的经典台词：“咦，这是什么？金子！黄黄的、发光的、宝贵的金子！这东西，只要一点点儿，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成尊贵，老人变成少年，懦夫变成勇士。”金钱对人的诱
48、惑实在太大了,可以让灵魂失重，让人性扭曲。然而，富润屋，德润身，德不配位，必有灾殃。一味追求物质的结果往往是忽略精神世界的建构，人为物役，心为形役，还有什么生趣呢？生而为人，岂能让自己异化为金钱的奴隶?西南联大的师生们物质上窘困得不得了，精神上却富足得了不得；而吴某凡们则是物质上富足得了不得，精神上却空虚得不得了。人生的追求相去甚远，人生的结局自然判若云泥。人立自立为先。站直了，是自己要站直的，而不是别人要自己站直的。所谓自助者，人恒助之。“佛系”、“躺平”，如果纯属戏谑，尚可一笑了之；如果真的想以此为人生姿态，则未免过于消极。这种“未富先老”，选择走向边缘，远离同学和新入职的老师们带着全新的风貌进入我们X中的融教育”校园，大家汇聚到这里，与融德楼、融智楼、融慧楼、融创楼、逸夫教学楼结缘，这意味着新学期已经到来！在此，我谨代表
