班前会提示法.ppt
1,公司HSE项目组,班前会提示法,“写风险”活动系列课件之五,2,安全经验分享,3,三、班前会的基本流程及要点,二、现班前会存在的典型问题,目 录,一、班前会的作用,4,1、班前会的定义,班前会是在每天工作前，由班组长组织召开的班组会，班组长在向职工布置当天生产任务的同时，布置安全工作，提示安全风险，并确认每一个工作班成员都已知晓的生产组织活动形式。是结合当班工作实际进行安全教育的一种有效形式。,只有不断提高班前会质量，才能确保班组安全生产,5,a. 促进班组长和员工间的沟通 b. 有利于营造团队组织，塑造积极、向上的工作氛围 c. 利于提醒员工，杜绝违章行为，养成安全工作的习惯 d. 有利于公司企业文化的传递 e. 有利于生产的落实和异常问题的及时处置 f. 强化安全制度执行，提高工作现场的HSE管理水平,明确工作程序，改善工作方法，提高员工安全意识和技能增强工作现场的信息交流和沟通，确认的过程。,总之，班前班后会是规范作业人员行为，实现安全预控、在控、可控的有效举措之一，也是从源头上杜绝习惯性违章和从思想上提高安全意识的重要保证。,总之，班前会是规范作业人员行为，实现安全预控、在控、可控的有效举措之一，也是从源头上杜绝习惯性违章和从思想上提高安全意识的重要保证。,2、班前会的作用,6,三、班前会的基本流程及要点,二、现班前会存在的典型问题,目 录,一、班前会的作用,7,被点名会所替代，根本未召开。 召开了，但未能按标准程序进行。 死气沉沉，没有一点激情和活力。 效率低，每天都在强调几件同样的事情但仍没有任何改进。 主持人说话语气方式太过“官方”，严厉有余而亲和力不足，易让员工产生排斥感。 单一的沟通方式，只有传达但没有反馈，员工只是机械的接受。导致某一问题始终强调却一直没得到改善。 关注安全的内容少，关注生产和维修的内容多。,现班前会存在的典型问题,8,三、班前会的基本流程及要点,二、现班前会存在的典型问题,目 录,一、班前会的作用,9,工作任务,风险提示,控制措施,基 本 流 程,10,第一步 安全经验分享与工作回顾,安全经验分享: 将本人亲身经历或所见、所闻的健康、安全、环保方面的典型经验、事故事件、不安全行为、实用常识等总结出来，在会议、培训班等集体活动前进行宣传，从而使教训、经验、常识得到分享和推广的一项活动。,11,昨天是否每个人工作都是安全的? 如果是,那么是如何保证安全的? 如果不是,是什么导致了不安全？ 如何能够进一步提高安全性？,工作回顾,发动大家来回顾，这也是分享。,12,第二步 今天的工作任务,安排布置当天工作任务！,某联合站今天进行2#游离水脱除器清罐工作。 该站按要求制定了清罐施工环境保护方案，并报作业区、厂、公司主管部门审批，然后办理了受限空间作业工作票。,例如,13,第三步 工作过程中的风险提示,鼓励大家一起来说说：今天工作任务中的风险,游离水脱除器清罐工作中的风险,例如,其他需要提示的： 环境变化带来的风险？ 人员身体状况？ 工器具和PPE？ ,14,第四步 风险控制措施及应急处置,针对前面分析的结果，制定风险控制措施和应急处置办法。,游离水脱除器清罐工作中的风险控制措施及应急处置办法,例如,仅有好问题但缺乏倾听技巧， 你会错失所有的好答案！,15,第五步 沟通,是否有需要告知相关方的作业？ 是否有需要告知组员的交叉作业？它的风险？ 是否有需要向上级报告的内容？,16,班前会要点,超前策划 注重实效 识别风险 四种人员 做好记录,如果有新的危害因素存在或工作发生了改变，需要重新召开班前会。,17,是人员的行为决定了事故和伤害是否会发生,工作场所本身没有绝对的安全 ,要将安全掌握在自己手里！,危害,18,19,20,21,工鞋防静电吗？,这样的脚手架安全吗？,工服合格吗？,22,如果你认为你的工作场所不安全，如果你发现一个危险，如果你看见有人没有遵守有关工作规定/程序或带危险工作，要立即停止这份工作！,你能够救人一命！,记住！,我这样做，是为了我的安全，周围人的安全，以及我和家人朋友的幸福。,23,不防静电,24,脚手架缺护栏,安全带,工作场地乱,安全帽,25,没有安全挡板,起重臂下站人,安全帽,26,安全带？,脚手架？,场地太乱了,27,工鞋防静电吗？,这样的脚手架安全吗？,工服合格吗？,28,问 题 ? ?,脚手架不符合标准,系安全带不符合标准,没有高处作业资质,不防静电,29,人体工效学,世界是不平等的！,30,根据员工的反应 分析他们的心理,31,班前会 要多花点时间把工作在头脑中过一遍 认真辨识危害因素, 并花费时间控制它 与同伴分享信息 提醒工作时可能出现的危害因素,班后会 分享工作中遇到的危害因素或其它问题 讨论工作中发现的意外事件 讨论遇到问题的解决方法 讨论未完成的工作，以便告知下一班人员,保持这个传统习惯,一、判断,1、班前班后会是规范作业人员行为，实现安全预控、在控、可控的有效举措之一，也是从源头上杜绝习惯性违章和从思想上提高安全意识的重要保证。（V） 2、班后会只是对一天工作的进行总结。（X） 3、班前会只需要向员工传达工作任务和要求。（X） 4、如果有新的危害因素存在或工作发生了改变，需要重新召开班前会。（V） 5、班前会只在工作前开一次就可以了。（X） 6、班前会是现场管理的第一道程序。（V） 7、班前班后会不需要讨论沟通。（X） 8、发现不安全，只有班组长有叫停的权力。（X） 9、班前会只是起到一个告知风险的作用。（X） 10、班组长要在接受上级布置的生产任务的同时，了解有关的安全注意事项，对即将作业的现场，可以委托其他人进行实地考察。（X）,二、单选,1、班前会在什么地方开？（C） A、吊车下 B、切割作业现场附近 C、现场安全的场所 D、办公室 2、什么时候开班前会？（ABCD） A、工作开始前 B、工作发生改变 C、工作中操作有变化 D、有新的危害因素 E、工作一段时间 3、班前会要做到哪三交？（ABC） A、交任务 B、交安全 C、交技术 D、交隐患 4、班前会要讨论哪些问题？（ABCD） A、工作任务 B、风险控制措施 C、应急处置措施 D、风险 E、规章制度 5、班前班后会对班组长的要求是（ABCDE） A、班组长应衣着整齐干净 B、面带微笑，态度诚恳 C、吐词清晰音调大 D、不可左右摇摆 E、不可不懂装懂 6、开工前，工作负责人要向作业人员现场交底，做到“四清楚”，即（ABCD ） A、作业任务清楚 B、现场危险点清楚 C、现场的作业程序清楚 D、应采取的安全措施清楚 E、应急处置方案清楚,7、班前班后会的作用是（ABCDE） A、促进班组长和员工间的沟通 B、有利于营造团队组织，塑造积极、向上的工作氛围 C、利于提醒员工，杜绝违章行为，养成安全工作的习惯 D、有利于公司企业文化的传递 E、有利于生产的落实和异常问题的及时处置 8、作业许可的范围（ABCDE） A、非计划性维修工作 B、承包商作业 C、交叉作业 D、在承包商区域进行的工作 E、缺乏操作规程的工作 F、常规作业 9、现场行为安全观察的内容( ABCDEF ) A、员工的反应 B、员工的位置 C、个人防护装备 D、工具和设备 E、程序 F人体工效学 10、班后会是在工作结束后所进行的，其主要内容有（ABC） A、总结当天工作的安全落实和施工质量情况 B、查找不安全因素并举一反三 C、制订相应的防范措施，避免同类错误在今后工作中发生的一种活动组织形式 D、批评或惩罚相关责任人,35,谢谢大家！,
