幼儿园中班科学教案：雾蒙蒙.doc

幼儿园中班科学课计划：大雾活动目标1.简单了解起雾的原因.2.愿意与同行交流并分享经验.活动准备1.生活中有雾天气的图片.2.儿童读物.活动程序首先,导入活动.1.老师指导孩子谈论雾.老师：孩子们,你看到雾了吗？它是什么样子的？有雾时感觉如何？你喜欢雾吗？说说原因.2.引导孩子们围绕老师提出的问题,交流经验和感受.3.老师和孩子一起观察雾的照片.简介：雾是白色的,感觉就像是潮汐,当有雾时,看不到任何东西.其次,通过故事了解形成雾的原因.1.老师：孩子们看到了雾.有谁知道为什么会有雾？雾是如何形成的？兔子遇到了这个问题,让我们听听兔子妈妈如何告诉兔子！2.老师用儿童读物告诉孩子兔子身上发生的故事.老师：故事结束后,兔子妈妈怎么说？3.引导孩子在故事中讲述兔子妈妈的故事.摘要：雾是一种天气现象.它是空气中许多小水滴和小灰尘的结合.第三,了解大雾天气下出行时应注意的事项.1.老师：大雾天气无处不在,远处看不到任何东西.如果孩子和父母一起出去玩,应该注意些什么？鼓励幼儿自由发言.2,总结：离父母不要太远；知道有雾的天气,驾驶雾灯,慢性等.