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    (12篇)学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会最新精选版.docx

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    (12篇)学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会最新精选版.docx

    1、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会(共12篇)目录篇一、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会2篇二、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会4篇三、“建设教育强国”专题学习研讨交流心得体会7篇四、学习2024年全国教育大会精神心得体会11篇五、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会研讨发言材料12篇六、2024年全国教育工作会议精神学习心得体会15篇七、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会研讨发言材料18篇八、学习2024年全国教育大会精神心得体会21篇九、2024年全国教育工作会议精神学习心得体会23篇十、学习2024年全国教育大会精神心得体会2

    2、6篇十一、学习2024年全国教育大会精神心得体会29篇十二、学习2024年全国教育大会精神心得体会35篇一、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心将体会教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。中国式现代化的基本特征,决定了必须始终立足基本国情,坚持教育服务高质量发展这个硬道理,充分发挥教育独特的战略使命,以中国特色的高质量教育体系支惮中国式现代化,不断开创教育强国建设新局面。牢牢把握教育的政治属性,更加突出从国家利益的大政治上

    3、看教育,坚定不移培养社会主义建设者和接班人,以教育强国建设支撑引领中国式现代化。全球进入一个大变、大争、不确定的时代,面对风高浪急的国际环境,必须更加深刻地认识到,教育的能力和发展水平,已经成为国家的战略必争和决定兴衰存亡的关键要素,一定意义上决定着中国的现代化程度和中华民族的文明程度。教育是国之大计、党之大计。国家之争就是教育之争,必须更加突出从国家利益的大政治上看教育,加强青少年理想信念和爱国主义教育,以更加积极主动的斗争姿态应对风险危机和工作挑战,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在向着第二个百年奋斗目标迈进的征途中,汇聚众志成城、万众一心的凝聚力和向心力,必须把握教育的政

    4、治属性,从党和国家事业发展全局的高度,坚守为党育人、为国育才,构建有效保障立德树人根本任务的教育安全治理机制,赋予中华民族伟大复兴以精神力量和价值之魂。牢牢把握教育的战略属性,更加突出从教育科技人才一体推进的大战略上办教育,坚定不移服务社会主义现代化强国建设战略,以高质量教育体系为中国式现代化强基赋能。中国式现代化是凸显国际竞争力、展现民族自信的现代化。回顾历史,国家繁荣昌盛、经济持续发展、人民生活美好的背后,无不蕴藏着科技立国、教育立国的基本逻辑。解决我国社会主要矛盾,走好中国式现代化之路,实现强国建设、民族复兴”的美好愿景,都需要教育持续发力。中国式现代化是人的现代化。在全面建设社会主义现

    5、代化国家进程中,教育是基础,科技是关键,人才是根本。新时代新形势,对教育提出了更高的要求,必须全面深化改革,从教育科技人才一体推进的大战略上办教育,围绕发展新质生产力要求,汇聚一切有利于激发高质量发展活力的创新要素和科教资源,跑出教育加速度,助力国家抢占先机。中国式现代化是经济、社会、政治、文化等各方面协调发展的现代化。无论是从科技发展趋势来看,还是从强国崛起规律出发,教育尤其是高等教育的发展水平,是国家的核心竞争力,很大程度上决定着一个国家的发展水平和潜力。构建高质量教育体系,建立起高质量创新人才培养与高水平科技自立自强深度融合的新型举国体制,在教育的数字化、国际化、绿色化发展上开辟新空间,

    6、将为中国式现代化积蓄无穷的新动能。牢牢把握教育的民生属性,更加突出从经济社会发展的大民生上抓教育,坚定不移促进发展成果更多更公平惠及最广大人民群众,以人民满意的教育彰显现代化成果。中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,出发点和落脚点是让14亿多中国人民过上更加幸福美好的生活。建设教育强国,最终是要办好人民满意的教育。教育是最大的民生工程、德政工程。高质量的教育体系赋能每个人的职业发展,以教育之美成就孩子出彩人生。无论是站在促进人民共同富裕的立场,还是基于促进学生全面发展的视角,抑或是从解决群众急难愁盼的角度来看,都必须更加突出从经济社会发展的大民生上抓教育,坚持把促进教育公平融入深化教育领域

    7、综合改革的各方面各环节,坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线,以教育之力厚植人民幸福之本。党的二十大提出,到2035年建成教育强国。实现这一目标,要准确把握教育与中国的关系,在中国式现代化的进程中找准定位,明确方向,想明白如何破局、如何开新局。准确把握中国教育与世界的关系,在国际新格局中补短板、锻长板,加快建成有重要影响力的世界教育中心,以教育之强夯实国家富强之基。“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”锚定2035年建成教育强国目标,我们必须牢记使命、攻坚克难、狠抓落实,以挺膺担当、奋发有为的姿态,汇聚起万众一心团结奋斗的磅礴力量,构建中国特色、世界水平、与中国式现代化相匹配

    8、的高质量教育体系,为中华民族伟大复兴作出无愧于时代的责献。篇二、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心将体会2024年全国教育工作会议指出,要坚持教育服务高质量发展这个硬道理,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,构建中国特色、世界水平、与中国式现代化相匹配的高质量教育体系,扎实推动教育强国建设重点任务落地见效。“必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理”,这是习近平总书记在2023年中央经济工作会议上,对中国经济发展作出的具有全局性、前瞻性和战略性意义的重大判断,为不断开创党和国家事业发展新局面指明了前进方向。我们要深刻认识教育服务高质量发展这个硬道理的现实意义,深刻理解高质量发展这一时

    9、代命题对教育自身发展和服务能力的要求,以时不我待的紧迫感加快推进教育强国建设。要把高质量发展对人才、科技的需求作为“第一信号”发展是人类社会的永恒主题,一个国家、一个民族只有不断发展,才能屹立于世。习近平总书记在二十届中央政治局第五次集体学习时强调,“要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线,加快建设高质量教育体系坚持高质量发展才是硬道理体现了党的教育主张和战略判断。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,新时代新征程,必须更加注重推动高质量发展,把高质量发展贯彻到教育发展的全过程。”要保持战略定力,抢抓时代机遇,构建落实立德树人根本任务的新生态新格局。我们

    10、建设教育强国的目的,就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才。唯有如此,才能够适应高质量发展对教育的要求。当前,我们尤其要把高质量发展对人才、科技的需求作为“第一信号”,内嵌转化为教育供给侧结构性改革的方向和内容,以教育强国建设成效赋能经济社会可持续发展。要把高质量教育体系建设作为服务高质量发展的“第一工程总书记在主持中央政治局第五次集体学习时强调,”要把服务高质量发展作为建设教育强国的重要任务“。发挥好教育的服务、支撑和引领作用,基础和前提是构建一个高质量教育体系。高等教育发展水平决定了一个国家的发展水平和

    11、发展潜力,是国家的核心竞争力,要强化高等教育的龙头地位,突出培养一流人才、产出一流成果,主动服务国家需求,助力打造国家硬实力,做中国式现代化开路先锋。要夯实基础教育基点,基础教育搞得越扎实,教育强国步伐就越稳,后劲就越足,要锚定普惠、公益、优质、均衡的发展方向,为学生全面发展和社会全面进步,为国家富强和民族复兴筑牢根基、积蓄后劲。要增强职业教育适应性和吸引力。职业教育与经济社会连接面广、开放度高,要加快构建现代职业教育体系,探索产教融合新范式,统筹推进职普融通、产教融合、科教融汇,源源不断培养高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠。推进教育数字化,以数字技术为教育赋能,有利于各级各类教育高质量

    12、发展,推动教育强国建设提速增效,要不断开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势,走出一条中国特色教育数字化发展道路。要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,促进人人皆学、处处能学、时时可学,不断提高国民受教育程度,全面提升人力资源开发水平,促进人的全面发展。要把高素质教师队伍建设作为服务高质量发展的“第一基石”教师队伍建设是教育发展的最重要的基础工作。教育能否服务国家战略、服务高质量发展这个硬道理,教师队伍具有基础性作用。我们要保持战略高度,强化教师的使命担当,以教育家精神引领教师队伍建设,把党中央的关心和重视转化为加快推动教师队伍建设的务实举措,培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充

    13、满活力的高素质专业化教师队伍。要加强榜样弓I领,营造尊师重教氛围,坚定广大教师的理想和信念;要保障教师合法权益,维护师道尊严;要保障教师待遇,加大乡村教师的保障力度;要提高教师专业素养,在精准培训上下功夫,提升办学治校能力和教书育人能力;要优化教师资源配置方式,积极应对学龄人口变化的“政策窗口”,提升教师队伍质量。要进一步落实国家教育数字化战略行动,以国家智慧教育平台为抓手,全面推进教师队伍建设的数字化转型,使教师适应现代科学技术与教育深度融合宏观背景下的育人变革趋势。弘扬教育家精神,营造尊师重教的社会氛围,以教师之强支撵教育之强,更好地服务高质量发展的战略。赴机在速、笃行不怠,要勇做教育服务

    14、高质量发展的“第一行动者”。我们要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线,建成与中国式现代化相适应的高质量教育体系;要把服务高质量发展作为建设教育强国的重要任务。时不我待,新时代的教育事业,需要一个个有信仰、有格局、有策略、作风过硬的执行者来执行。广大教育工作者要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深化理论学习,坚持理论联系实际,努力做到知行合一,投身实践、改造世界,加快建设教育强国,以实际行动为全面推进中华民族伟大复兴作出自己的责献。篇三、“设教育强国”专题学习研讨交流心将体会习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调:“建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是

    15、实现高水平科技自立自强的重要支撵,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程J习近平总书记的重要讲话,阐释了建设教育强国的重要意义,指明了教育强国建设的前进方向。广大师生和教育工作者要以习近平总书记重要讲话精神为指引,积极投身教育强国实践,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。建设教育强国,既要修炼“内功”,也要开放交流。教育对外开放是教育现代化的重要推动力,也是提高国家影响力的重要渠道。习近平总书记在讲话中提出,“统筹做好弓进来和,走出去两篇大文章,有效利用世界一流教育资源和创新要素,使我国成为具有强大影响力的世界重要教育中心。要积极参与全球教育治

    16、理,大力推进“留学中国”品牌建设,讲好中国故事、传播中国经验、发出中国声音,增强我国教育的国际影响力和话语权。”教育工作者要进一步解放思想,创新举措,以更加务实的态度传播中国经验、积极参与全球教育治理,为提高我国教育的影响力和话语权而努力。一、发挥大国影响、传播中国文化、树立中国形象,推动世界认同的奠基工程来华留学事业是我国教育事业的重要组成部分,是我国教育对外开放和对外形象的窗口,是中外友好交往的桥梁,同时也是一种独特的战略资源。然而,来华留学大潮也为我校整体教育水平与管理提出了更高的要求与挑战。例如,如何提升来华留学工作的教育层次和质量;如何以开放、包容的心态推动国际化进程,为在华留学生创

    17、造一个公平公正、诚信和谐、学位互认、学分转换的良好环境;如何改革与完善专业课程设置,打造一支适应国际化教育交流的“双语型”师资队伍;如何建立稳固的来华留学招生渠道等。我校有丰厚的教育资源,专业的国际汉语教育师资团队,十几年国际文化交流的经验,一支敢打敢拼,敢打硬战的管理队伍。自2020年以来,我校连续3年承办由中国侨联主办,省、市侨联协办的“亲情中华为你讲故事”线上夏令营。来自韩国、巴拿马、加拿大、英国、西班牙、印度尼西亚的400余名营员小朋友,学习汉语、聆听神话故事、习武剪纸、欣赏国乐,经历一场传扬中华传统文化、见证祖国飞跃发展的学习之旅。来华留学作为对外开放的窗口,检验着我校参与国际事务的

    18、能力,也扩大了我校的国际形象和声誉。二、抢抓机遇,拓宽渠道,中外合作办学助力教育强国建设中外合作办学作为教育对外开放的重要载体,在推动办学体制改革、拓宽人才培养途径,增强我国教育世界影响力和竞争力方面发挥了积极作用。中外合作办学已经成为我国教育对外开放的重要形式和我国教育事业改革发展的有机组成部分。当前我校中外合作办学申报面临新机遇、新形势和新挑战。中外合作办学工程工作量之大,任务量之重,牵扯头绪之多是无法量化的。一方面要加强与外方合作者的充分沟通,让外方理解和尊重我方教育发展需求和要求,并愿意为此改变和创新;一方面要让外方理解和尊重中外合作办学质量保证体系的特点和要求,配合中外合作办学申报;

    19、还要增强质量保障的灵活性、包容性,更好地发挥中外合作办学的作用;更离不开学校党委坚强的领导和各学院领导、专业教师的理解与配合。自2021年以来,我校分别与意大利贝宁卡萨大学、俄罗斯新西伯利亚国立师范大学、特维尔国立大学、维亚特卡国立大学、波兰玛利亚大学、克罗地亚里耶卡大学、美国东北州立大学等优质高校开展广播电视编导、学前教育、计算机科学与技术、通信工程、电气工程及其自动化、化学专业的合作办学协议拟定和人才方案匹配工作,目前与俄罗斯维亚特卡国立大学的电气工程及其自动化专业、与克罗地亚里耶卡大学的计算机科学与技术专业合作办学进展较为顺利,有望在今年9月份及明年4月份申报教育部。三、讲好中国教育故事

    20、传播好中国教育声音,弘扬中国教育优秀成果,吸取世界教育精华世界百年变局叠加世纪疫情,为国际交流与合作带来了更多不确定因素,在这种情况下,民间教育国际合作与交流,包括更广泛意义的人文交流,是十分必要的。不管国际形势如何变化,不管国与国关系如何变化,人民之间的交流不应该停止。国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。这就要求我们去促进交流、唤起友谊。疫情持续3年,我校没有停止教育合作交流的步伐。为了实现与“一带一路,沿线国家的深度合作,我校分别与克罗地亚大使馆、奥帕蒂亚市、克罗地亚、波黑相关高校频繁沟通,往来邮件达20()多封,最终于2021年9月1日与克罗地亚里耶卡大学、波黑班尼亚卢卡大学在第三届中

    21、国一一中东欧()中小企业合作论坛上作为唯一一项重点教育合作项目完成云签约,并于当年11月4日顺利开启了国际中文教学中心项目,目前正在推进第四期。国际中文教学中心先后推出的儒家文化系列讲座、非物质文化遗产系列讲座等,吸引了近400名海外师生参与课程,加深了外国学生对中华传统文化的印象,促进了我国与中东欧国家的教育交流。相关新闻登上冀云客户端、COSTFOTo平台和日报,学习强国仝学习平台。水积而鱼聚,木茂而鸟集。中国教育植根本土、融通中外,立足时代、面向未来。教育工作者一定要深入学习贯彻习近平总书记教育强国思想,不折不扣推动习近平总书记重要讲话和重要指示精神在落地见效,继续唱响与世界各国友好高校

    22、合作的主旋律,让中华文化在海外“圈粉”,让中国故事在世界“走红”!篇四、学习2024年全国教育大会精神心得体会2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,习近平总书记在会上发表了重要讲话,强调建设教育强国是中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现中国式现代化、推进民族复兴的先导任务和坚实基础。作为一名教育工作者,我深感责任重大,也深刻地认识到了教育的重要性以及我们肩负的责任和使命。在此,我将分享我的学习心得和体会。一、对教育的认识更加深入全国教育大会强调了教育的重要性,让我对教育的认识更加深入。教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石。我们必须始终把教育摆在优先发展的战略位置

    23、不断提高教育质量,培养更多德才兼备的人才,为国家的经济社会发展提供有力支撑。同时,我也认识到,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德、能力和素质,让他们成为具有社会责任感和创新精神的新时代人才。二、明确了教育工作的方向和目标全国教育大会明确了教育工作的方向和目标,让我们更加清晰地认识到了未来教育发展的趋势和要求。我们要坚持以人民为中心的发展思想,把满足人民群众对更好教育的期盼作为教育工作的重要任务,不断推进教育改革创新,促进教育公平和质量提升。同时,我们也要注重教育的国际化发展,积极参与全球教育治理,为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量。三、增强了责任感和使命感参加全国教育大会让我

    24、更加深刻地认识到了我们肩负的责任和使命。作为教育工作者,我们必须时刻保持清醒头脑,牢记自己的职责和使命,以高度的责任心和敬业精神投入到工作中去。我们要不断提高自身素质和能力水平,做到既有深厚的学术底蕴又有丰富的教学经验,为学生提供更好的教育服务。同时,我们也要关注学生的成长和发展,帮助他们实现全面而有个性的发展,为他们的未来发展奠定坚实基础。四、加强党性修养,提高工作能力作为一名党员干部,我要不断加强党性修养和工作能力。我们要始终坚持党的领导,牢记党的宗旨和使命,始终保持对党和人民的忠诚和热爱。同时,我们也要注重自身能力的提高,不断学习新知识、新技能和新方法,适应新时代的发展要求和工作需要。只

    25、有这样,我们才能更好地履行职责和使命,为教育事业的发展贡献自己的力量。总之,参加全国教育大会让我受益匪浅,不仅提高了对教育的认识和重视程度,还明确了我们今后工作努力的方向和目标。在今后的工作中,我将继续保持积极进取的态度和敬业精神投入到教育事业中去,不断提高自身素质和能力水平为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量!篇五、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会研讨发言材料2024年全国教育工作会议强调,锚定2035年建成教育强国目标,必须跳出教育看教育,聚焦推进中国式现代化这个最大的政治,深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局,增强历史主动精神和战略思维,书写好以教

    26、育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。学习全国教育工作会议精神,我有如下心得体会。一、恪守教育初心,争做好老师教育是国之大计,不仅要培养学生良好的学习习惯和能力,更要培养好学生的爱党爱国爱人民的思想意识,良好的道德情操与遵法守法意识,落实立德树人,让学生都能成为新时代优秀的好少年。在这个过程中起到关键引导与教育作用的就是教师。作为一名新时代的教师,我也将继续向着有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好教师”努力。而作为新时代的青年人,我也会坚持“听党话、跟党走”在怀揣仰望星空梦想的同时,脚踏实地地一步步把本身的工作做好,把自身的热情与对学生的爱转化为把课讲好的动力与责任。前期

    27、我认真学习了实验中学和新区初中“四有“好老师的优秀事迹,他们用敬业、用爱心、用忠诚诠释了自己热爱的教育事业,深受感动。做新时代好老师,就是要自觉向他们对标看齐,牢记教书育人的神圣职责,志存高远、爱岗敬业,忠诚于人民的教育事业,把全部精力和满腔热情献给教育事业。二、坚守高尚师德,争做好教师德国哲学家雅斯贝尔斯在著作什么是教育中,用哲学的眼光来阐释理,想的教育。他认为:教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂由此可见,教师的道德、品质和人格,对学生的影响意义非凡。教师崇高的师德和以身作则的表率,是对学生最生动、最直接、最深远的教育。回想我们经历过的学生时代,接触过很多老

    28、师,老师们教给我3.加强师德师风建设:建立健全教师职业道德考核机制,开展师德师风教育,强化对教师的职业行为规范,维护教师的职业尊严和合法权益。六、推动教育对外开放习近平总书记指出,要推动教育对外开放,提升我国教育的国际影响力。作为教育局干部,我们要积极推进国际交流与合作。1 .拓展国际合作:推动与国外教育机构的合作,开展师生交流项目和国际合作研究,借鉴国际先进的教育理念和实践经验。2 .鼓励国际交流:支持学校组织国际学术交流活动,鼓励师生参与国际学术会议,提升学校的国际化水平和全球竞争力。3 .参与全球教育治理:积极参与全球教育治理,展示我国教育改革和发展的成果,推动全球教育事业的共同进步。全

    29、国教育大会的精神为我们提供了明确的方向和行动指南。作为教育局的党员干部,我将认真学习贯彻大会精神,以实际行动推动教育事业的发展。通过立德树人、优化资源配置、强化教师队伍建设和推动国际化发展,我们必将为实现中华民族的伟大复兴贡献我们的智慧和力量。教育事业是国家发展的根基,只有不断创新、持续改进,才能在新时代的背景下,为实现教育强国的目标作出积极的贡献。篇十一、学习2024年全国教育大会精神心得体会在全社会热烈庆祝第四十个教师节的氛围中,全国教育大会于9月9日至10日在北京召开。这次全国教育大会规格极高,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习近平总书记强调,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的

    30、美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑,必须朝着既定目标扎实迈进。习近平总书记的重要讲话站在党和国家事业发展全局的战略高度,全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化,系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径,深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系,系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措。总书记的重要讲话高屋建飙、思想深邃、内涵丰富,具有很强的政治性、思想性、指导性,是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。教育是国之大计、党之大计。习近平总书记的重要讲话,让我深受鼓

    31、舞、倍感振奋。我深刻认识到,教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。在今后的工作中,我将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,全面落实立德树人根本任务,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一、深刻领会习近平总书记关于教育重要论述的科学内涵和精神实质习近平总书记关于教育的重要论述,内涵丰富、博大精深,是我们做好教育工作的根本遵循。我们要深刻领会其科学内涵和精神实质,切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。深刻领会教育的重要地位。教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。建设教育强国,是

    32、中华民族伟大复兴的基础工程。我们要始终坚持教育优先发展战略,把教育事业放在更加突出的位置,不断加大对教育的投入和支持力度。深刻领会教育的根本任务。培养什么人,是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。我们要始终坚持立德树人根本任务,把德育贯穿教育教学全过程,教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。深刻领会教育的重要作用。教

    33、育是国之大计、党之大计,也是民生之基。教育涉及千家万户,关乎百姓切身利益。我们要始终坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民群众对教育的美好期盼。要深化教育改革,提高教育质量,促进教育公平,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。深刻领会教育的重要保障。加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。我们要始终坚持党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强教师队伍建设,推进教育现代化,加快建设教育强国,办好人民满意的教育。二、全面落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人立德树人是教育的根本任务,也是我们教师的神圣职责。我们要全面落实

    34、立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持德育为先。把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。要把思想政治工作作为学校各项工作的生命线紧紧抓在手上,贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国教育事业发展新局面。要坚持智育为重。要抓住青少年阶段的人生关键时期,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。要优化知识结构,丰富社会实践

    35、强化劳动教育,培养学生创新精神和实践能力。要加强体育美育,树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。要加强劳动教育,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。要坚持全面发展。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要加强教师队伍建设,提高教师思想政治素质和业务水平,弘扬尊师重教的社会风尚。要推进教育信息化,发展远程教育,扩大优质教育资源覆盖面,努力让每个孩子都能享有

    36、公平而有质量的教育。三、加强师德师风建设,提高教师思想政治素质和业务水平教师是立教之本、兴教之源。加强师德师风建设,提高教师思想政治素质和业务水平,是建设教育强国的重要任务。要加强教师思想政治教育。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑,引导教师深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要加强教师理想信念教育,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行社会主义核心价值观。要加强教师职业道德教育,引导教师自觉遵守教师职业道德规范,做到爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表。要提高教师业务水平。要加强

    37、教师培训I,提高教师培训的针对性和实效性,帮助教师更新教育观念,提高教育教学能力。要加强教师教育教学研究,引导教师积极参与教育教学改革,提高教育教学质量。要加强教师教育技术能力培训,提高教师运用现代教育技术的能力。要加强教师管理。要完善教师考核评价制度,建立健全教师激励机制,激发教师的积极性和创造性。要加强教师监督管理,规范教师从教行为,严肃查处教师违规违纪行为。要加强教师心理健康教育,关注教师心理健康,帮助教师缓解工作压力,提高教师心理健康水平。四、推进教育改革创新,提高教育质量和水平教育是国家发展的基石,教育改革创新是推动教育事业发展的强大动力。我们要深入推进教育改革创新,提高教育质量和水

    38、平,为建设教育强国奠定坚实基础。要推进教育理念创新。要树立以人为本的教育理念,尊重学生个性,促进学生全面发展。要树立终身教育理念,鼓励学生终身学习,不断提高自身素质。要树立开放教育理念,加强国际交流与合作,吸收借鉴国际先进教育理念和经验。要推进教育模式创新。要推进素质教育,促进学生德智体美劳全面发展。要推进课程改革,优化课程设置,提高课程质量。要推进教学方法创新,采用启发式、探究式、讨论式、参与式教学方法,激发学生学习兴趣和主动性。要推进教育评价创新,建立科学的教育评价体系,促进学生全面发展和教师专业成长。要推进教育管理创新。要推进教育管理体制改革,筒政放权,激发学校办学活力。要推进教育管理制

    39、度创新,建立健全教育法律法规体系,加强教育执法力度。要推进教育信息化建设,利用现代信息技术手段,提高教育管理效率和水平。五、加强党对教育工作的全面领导,为教育改革发展提供坚强保证加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,加强党对教育工作的全面领导,为教育改革发展提供坚强保证。要加强党对教育工作的政治领导。要坚持党对教育事业的全面领导,坚持社会主义办学方向,坚持马克思主义在教育领域的指导地位,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。要加强教育系统党的建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。要加强党对教育工作的思

    40、想领导。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教育系统广大干部师生头脑,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。要加强思想政治教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要加强党对教育工作的组织领导。要加强教育系统领导班子建设,选优配强学校领导班子。要加强教育系统干部队伍建设,提高干部素质和能力。要加强教育系统基层党组织建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。要加强党对教育工作的作风建设。要加强教育系统党风廉政建设,坚决反对形式主义、官僚主义,坚决反对享乐主义和奢靡之风。要加强教育系统行风建设,规范办学行为,严肃杳处教育领域不正之风。要加

    41、强教育系统师德师风建设,提高教师职业道德水平,营造良好教育生态。总之,全国教育大会是一次具有里程碑意义的重要会议,习近平总书记的重要讲话,为新时代教育改革发展指明了方向、提供了根本遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,全面落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,努力写好教育奋进之笔,为建设教育强国、办好人民满意的教育作出新的更大贡献。篇十二、学习2024年全国教育大会精神心得体会在全国教育大会胜利召开之际,我作为一校之长,深感责任重大,使命光荣。习近平总书记的重要讲话,为我们指明了教育工作的方向,提供了根本遵循。我将结合我校实际情况,深入学习贯彻全国教

    42、育大会精神,努力推动我校教育事业高质量发展。一、深刻领会教育大会精神,坚定教育强国信念习近平总书记在大会上的讲话,深刻阐述了教育强国的科学内涵和基本路径,强调了教育在国家发展中的重要地位。我深刻认识到,教育是国之大计、党之大计,是实现中华民族伟大复兴的基础工程。作为校长,我将坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路,坚持党的领导,全面贯彻党的教育方针,确保教育工作始终沿着正确方向前进。二、坚持立德树人,培养全面发展的社会主义建设者和接班人立德树人是教育的根本任务。我将带领全校师生,坚持以德为先,加强思想政治教育,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。我们将深化课程改革,优化教学内容和方法,

    43、注重学生个性发展和综合素质提升,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、深化教育改革,提升教育质量教育改革是提升教育质量的关键。我将积极推动教育体制机制改革,优化教育资源配置,提高教育管理水平。我们将加强教师队伍建设,提高教师专业素养和教学能力,营造尊师重教的良好氛围。同时,我们将加强教育科研,推动教育创新,不断提高教育教学质量。四、坚持以人民为中心,办好人民满意的教育教育是最大的民生。我将始终坚持以人民为中心的发展思想,努力办好人民满意的教育。我们将加强教育公共服务体系建设,提高教育服务的普惠性、可及性和便捷性,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。同时,我们将关注学生的全面

    44、发展,关注弱势群体,努力解决教育发展不平衡不充分的问题。五、加强国际交流与合作,提升教育国际影响力在全球化背景下,教育的国际交流与合作日益重要。我将积极推动我校与国内外教育机构的交流与合作,引进优质教育资源,提升我校教育的国际影响力。我们将鼓励师生参与国际交流,拓宽国际视野,增强国际竞争力,为推动全球教育事业发展贡献中国力量。六、加强党的建设,确保教育事业健康发展党的领导是教育事业健康发展的根本保证。我将加强学校党的建设,确保党的教育方针政策得到全面贯彻实施。我们将加强党风廉政建设,营造风清气正的教育环境。同时,我们将加强思想政治工作,确保教育工作始终沿着正确方向前进。全国教育大会为我们指明了前进的方向,提供了行动的指南。我将以此次大会精神为指导,团结带领全校师生,锐意进取,开拓创新,为实现教育强国目标,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献教育力量。


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