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    高中语文人教版必修5单元质量检测(二) (B卷) 含解析.doc

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    高中语文人教版必修5单元质量检测(二) (B卷) 含解析.doc

    单元质量检测(二) (B卷能力素养提升)(时间:120分钟,满分:120分)一、阅读鉴赏(36分)(一)阅读下面的文字,完成13题。(9分,每小题3分)逍遥游是庄子内7篇之首,又是整部庄子的开卷第一篇。不管内篇是否庄子手订,把逍遥游放在首篇,客观上也的确显示了它在整个庄子中的突出地位。这足以证明编书者是一位对庄子思想理解极深又有高明见解的人。庄子是中国文化史上一种独特的思想学说逍遥哲学的开创者。“逍遥”一词在诗经中就已经出现,但作为哲学概念和对人生心理状态的抽象哲学概括来使用,却始于庄子。它的内涵虽然继承了诗经中的基本义项,但总体而言又不同于诗经中的“逍遥”,而是更丰富了。从逍遥游的内容来看,“逍遥”在这里是指一种超凡脱俗,不为身外之物所累的一种心理状态和精神境界,近乎我们今天所说的“绝对自由”。追求“逍遥”是庄子人生哲学的主要内容,也是整个庄子思想的核心。庄子思想的庞大体系,就是围绕着这个核心构建起来的,其他一切思想观念和理论元素无不与这一核心存在着紧密联系。正是在这个基本点上,显示了庄子思想区别于其他任何一种思想体系的主要特质。因此我们可以说,庄子的整个思想体系就是一整套关于追求“逍遥”的“逍遥哲学”。若从“逍遥哲学”这个角度来观察庄子思想的各个部分,我们就会发现,庄子的自然哲学是它的理论基础,庄子的相对主义是它的认识论根源和走向逍遥境界的思想方法,庄子的社会思想是它产生及形成的心理土壤,庄子的文学思想和创作风格是它的具体表现和外化形式。庄子认为,宇宙中包括人类在内的万事万物都是不逍遥的,因为它的存在和生活方式都是“有所待”的,即有条件的、受限制的,因而都是不自由的,即使那些自以为逍遥,表面上看去也貌似逍遥的人与物,也是如此。比如,在逍遥游中描写的貌似逍遥的大鹏,是很不自由的,因为体型太大,飞翔时不仅需凭飓风之力来托负,而且还必须有大的空间才能展翅。正是由于这个原因,它才受到小鸟斥鴳的嘲笑。斥鴳认为自己的生活方式比大鹏优越,是最自由的。其实这正反映了它由于生活环境的狭小所带来的局限,因为它无能力到广阔天地中去遨游,所以形成了目光短浅的习性。这讲的是万物在空间上的局限。在时间上也是如此。朝菌不可能了解一天之外发生的事情,寒蝉不可能知道一年四季的变化,而生命长的灵龟和大椿也不能知道其生前死后的事。这讲的就是万物在时间上的局限。至于人类,看上去似乎比动、植物自由得多,实际上他们所受的限制也更多,除了名、利、富、贵之外,还有伦理道德、感情欲望等多种牵累,而且对死亡的恐惧和担忧的精神负担,远远超过其他生物。从受限制这个角度来审视人生,人是世界上所有事物之中最不自由的。所以庄子认为只有“无己”的“至人”、“无功”的“神人”、“无名”的“圣人”才是进入绝对自由境界的人,这就是庄子的理想人格,而“逍遥游”也就成了庄子理想的人生境界。(节选自智通庄子游心于物之初)1下列关于庄子及其逍遥游的叙述,不符合原文意思的一项是 ()A庄子把逍遥游放在庄子开卷第一篇,客观上显示了逍遥游在整部庄子中的突出地位。B从逍遥游的内容我们可以获知,“逍遥”指的是一种超凡脱俗,不为身外之物所累的一种心理状态和精神境界,几乎相当于我们今天所说的“绝对自由”。C逍遥游中的大鹏鸟看似很逍遥,斥鴳看似随心所欲,但它们同样都没有得到真正的逍遥自由。D“逍遥游”是庄子的理想人格,是庄子理想的人生境界,它在现实中是不可能实现的。解析:选A张冠李戴,不是庄子把逍遥游放在第一篇,原文第一段可找到答案,是编书者这样安排的。2下面对文章的分析和理解,符合原文意思的一项是 ()A“逍遥”一词并非庄子首创,而是继承于诗经,但庄子的“逍遥”与诗经的“逍遥”内涵相差很大。B庄子的自然哲学是庄子哲学的理论基础,庄子的相对主义是他的哲学的认识论根源和走向逍遥境界的思想方法。C宇宙中的万物都是不能真正逍遥的,因此他们的存在和表现都是有“所待的”,都是不自由的。D人虽然被称为万物之灵,但是和其他动植物一样都是深受外界条件限制的,都是不自由的,因此也就谈不上真正的逍遥。解析:选DA项,范围扩大;B项,偷换概念,文章第二段说庄子的自然哲学是其“逍遥哲学”的基础;C项,因果倒置。3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 ()A“逍遥”是一种不受外界所困的境界,那么只要我们不为功名、红尘所累就可以达到真正的“逍遥”。B庄子思想的主要内容是追求“逍遥”,这也是庄子思想区别于其他所有思想的特质。C从庄子的逍遥游我们可以知道,人要想获得更多的自由,那我们就得回归自然的怀抱,与自然融为一体。D因为庄子真正理解了“逍遥”于人生的意义,所以才在妻子死后放声高歌,才在高官厚禄面前自愿躬耕于田间。解析:选A程度言重了,由文章最后一段可知,我们是无法达到真正的自由的。(二)阅读下面的文言文,完成47题。(19分)李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮。密时年数岁,感恋弥至,烝烝之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏。少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。乃上疏曰:“臣以险衅,夙遭闵凶臣生当陨首,死当结草。”帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;大诰与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也。密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。宫无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。二子:赐、兴。(节选自晋书·李密传)注醮(jiào):改嫁。烝烝(zhng):热切的样子。游夏:孔子学生子游、子夏。4下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) ()A出为温令/而憎疾从事/尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县/清慎弗之劾也B出为温令/而憎疾从事/尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县清慎/弗之劾也C出为温令/而憎疾从/事尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县/清慎弗之劾也D出/为温令而憎疾从/事尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县/清慎弗之劾也解析:选B解答此类题,可用排除法,如本题中“从事”为官职名,中间不能断开,排除C、D两项;“弗之劾也”的主语为“司隶”,排除A项。5下列对文中相关文化常识的解说,不正确的一项是(3分) ()A李密的上疏陈情表被认定为中国文学史上抒情文的代表作之一,文中叙述祖母抚育自己的大恩,自己应该报养祖母的大义,又倾诉自己不能从命的苦衷,言辞慷慨,表达感情直接坦率。B三国时期的蜀汉,终于汉怀帝刘禅。蜀国被魏所灭,刘禅投降后,魏帝封他一个食俸禄无实权的“安乐公”称号,并将他迁居魏国都城洛阳居住,刘禅却乐而忘本,乐不思蜀。C文中所提皋陶是古代传说中的人物,是与尧、舜、禹齐名的“上古四圣”之一,被奉为中国司法鼻祖,后常为狱官或狱神的代称。D古代臣民上书言事分为“上书”“上疏和上封事”,其区别在于“上书”是臣民向皇帝进言所采用的最常见的形式,“上疏”是在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式,“上封事”则是向皇帝进谏带有机密性的文书。解析:选A“言辞慷慨,直接坦率”有误,应为言辞恳切,表达情感委婉畅达。6下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ()A李密幼年丧父,母亲再嫁,年仅几岁的他热切地思念双亲,不能自已,以致忧思成疾。B“周门人方之游夏” “数使吴,有才辩”“泰始初,诏征为太子洗马” 等表现出李密有才干。C晋武帝读了李密婉拒朝廷征召的陈情表后,赞扬他是真名士,并答应了他的请求。祖母去世后,李密守丧期满,晋武帝再次征召他到洛阳担任太子洗马。D借皇上东堂赐宴饯别之机,李密赋诗一首,诗的末章表明了他想回家种田的愿望。晋武帝为此很生气,都官从事见机行事,马上奏请皇上免去李密的官职。解析:选D“表明了他想回家种田的愿望”有误。李密想入朝为官,并希望得到升迁,但因朝廷中无靠山未能如愿,而被调任汉中太守。他心怀不满,作诗发牢骚。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏。(5分)译文:_(2)孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。(5分)译文:_答案:(1)(李密)有空闲的时间就讲学,忘记了疲劳,并且拜谯周为师,谯周的弟子把他比作孔子的优秀学生子游、子夏。(2)和孔明说话的人没有能和孔明水平相当的,因此孔明的言论教诲就要具体琐碎。参考译文:李密,字令伯,是犍为武阳人(今四川彭山)。他的另一个名字叫虔。他父亲很早就去世了,母亲何氏改嫁。当时李密只有几岁,他感恋双亲,思念至深,以至忧思成疾。祖母刘氏亲自抚养他,李密侍奉祖母因孝顺和恭敬而闻名。祖母刘氏一有病,他就哭泣,侍候在祖母身边,夜里不脱衣睡觉。为祖母端饭菜、喂汤药,他总要尝过之后才让祖母饮食或服用。(李密)有空闲的时间就讲学,忘记了疲劳,并且拜谯周为师,谯周的弟子把他比作孔子的优秀学生子游、子夏。他年轻时在蜀汉做郎官。多次出使吴国,颇有辩才,吴人称赞他。蜀汉平定后,泰始初年,晋武帝征召他担任太子洗马。他因为祖母年迈,没有人奉养,就没有接受任命。于是上奏章说:“臣子因命运不好,年幼遭遇不幸我活着应当杀身报效朝廷,死后也当结草报恩。”晋武帝读了李密的陈情表后,说:“李密这个名士,不是徒有虚名。”于是收回对他的任命。后来祖母刘氏去世,李密守丧期满除去丧服后,晋武帝再次征召他到洛阳担任太子洗马。司空张华问李密:“安乐公这人怎样?”李密说:“可以说仅次于齐桓公。”张华问其中的缘故,回答说:“齐桓公得到管仲而称霸诸侯,任用竖刁而使自己死了不得埋葬,尸虫流出户外。安乐公得到诸葛亮而与魏国抗衡,任用黄皓却丧了国,由此可知他俩的成败原因是一样的。”张华接着问:“孔明的教诲为什么那么具体琐碎?”李密说:“过去舜、禹、皋陶(这些水平高的人)相互之间说话,所以言辞简洁优雅;大诰中与普通人说话,适宜琐碎具体。和孔明说话的人没有能和孔明水平相当的,因此孔明的言论教诲就要具体琐碎。”张华认为他说得好。李密由京官外调做温令,却憎恨一个担任从事的下属,他曾在写给别人的信中说:“庆父不死去,鲁国的灾难不会停止。”他的下属把信的内容禀告了司隶,司隶因为李密在县里清廉谨慎,没有弹劾他。李密很有才能,常希望能调回京城任职,可是他在朝中没有靠山,于是被调任汉中太守,自认为失去了很重要的机会,心怀怨恨。等到在东堂赐宴饯别时,皇上下诏命令李密赋诗,李密在诗的末章说:“人们也都说过这样的话,有因才会有缘。(当官的人)皇宫中如果没有权势的朝臣做靠山,不如回家种田。圣明的君主在上,这话怎么能这么说呢!”武帝对此很生气,都官从事等(见机行事)马上奏请皇上免去了李密的官职。后来李密死在家中。他有两个儿子:一个叫李赐、一个叫李兴。(三)名篇名句默写(8分)8补写出下列句子中的空缺部分。(1)据传衡阳有回雁峰,雁至此就不再南飞,待春而回。滕王阁序中“雁阵惊寒,声断衡阳之浦”两句就借用了这个典故。(2)逍遥游中指出“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力”就像倒在堂上低洼之处的一杯水,无法浮起一个杯子一样。(3)在陈情表中,李密在陈述各种复杂情感后,还是用“乌鸟私情,愿乞终养”八个字表达了自己的最终选择。(4)陶渊明在归去来兮辞并序“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”两句中表现了自己安天乐命的处世态度和人生哲学。二、语言文字运用(24分)9依次填入下列各句横线处的成语最恰当的一组是(3分)()(1)安倍放狂言称管控钓鱼岛,这样的论调真是_!钓鱼岛是中国的固有领土,无论历史事实还是法理依据,一直都清清楚楚。(2)中国人对自己的文化非常自傲,大肆宣扬“天下第一”,这样表面上的_其实是缺乏自信的表现。自信的文化是善于自省、善于创造的文化。(3)“中国高铁世界第一”绝不是我们_,作为中国人,我们真的应该为中国铁路,特别是高铁技术方面所取得的光辉业绩感到骄傲和自豪。A大吹大擂自吹自擂大言不惭B自吹自擂 大吹大擂 大言不惭C大言不惭 大吹大擂 自吹自擂D自吹自擂 大言不惭 大吹大擂解析:选C三个成语的侧重点不同。“大言不惭”指说大话而毫不感到难为情,偏重在不觉得害臊;“大吹大擂”偏重在大肆宣扬;“自吹自擂”偏重自我吹嘘。三个成语的用法不同。“大言不惭”往往跟与说话相关的词语配合使用;“大吹大擂”“自吹自擂”前面能加否定词“不”修饰;“大言不惭”则不能。10下列各句中,没有语病的一句是(3分) ()A习近平主席11月21日就3名我国公民在马里人质劫持事件中遇害作出重要批示,对这一残暴行径予以强烈谴责,向遇难者家属表示深切慰问。B当室外空气质量较差时,使用室内空气净化器是一种降低室内污染物浓度、提高室内空气质量、增进居室健康舒适的仪器。C人民币“入篮”不但可以弥补亚洲经济缺少世界级金融中心的短板,也能加强中国在世界经济格局中的分量,带动整个亚太地区经济的整合。D据美国能源信息局最新数据显示,上周美国全国商业原油库存增加120万桶。上周美国日均原油产量增加3.7万桶至920万桶。解析:选AB项,搭配不当,将“仪器”改为“方法”;C项,语序不当,改为“不但可以加强中国在世界经济格局中的分量,也能弥补亚洲经济缺少世界级金融中心的短板”;D项,句式杂糅,去掉“据”字。11下面是关于“原创力”的评论文章中的两段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15字。(6分)对于高校比美网站的创建者而言,初衷或许只是为了娱乐。而网站的成功上线和备受追捧,似乎也足够证明,_。这无疑破除了一些人对国外盲目的崇拜和迷信,也增加了自己的底气和信心。然而,_。原创力并非“别人能做,我也能做”的模仿性思维,而是“别人想不到,我做到了”的创造性思维。如今,无论是中国好声音“移植”国外版权,还是电视剧爱情公寓被批“抄袭美剧”,“师夷长技”几乎已成国内文化产业走向成功的“捷径”。但我们必须认识到,_,国内高校比美网站所遭遇的种种问题,无不暴露出模仿性思维的先天缺陷与后劲不足。答案:至少在技术上,我们并不比别人差我们的差距也恰恰在这里这种“捷径”并非长久之计12李密和祖母的亲情令人感动,连皇帝在看了李密的上疏之后也说:“士之有名,不虚然哉!”请以“亲情”为开头,仿照例句再写两句话。(6分)例句:亲情是一株永不凋谢的玫瑰,在人生漫长的旅途中,为你送去温馨和美丽。仿写:亲情是_亲情是_答案:(亲情是)一缕明媚灿烂的阳光,在人生艰难的攀登中,为你送来光明和温暖。(亲情是)一处安谧宁静的港湾,在人生坎坷的际遇中,为你提供关爱和呵护。13下面是元宵节的形象标志图,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。(6分)答:_答案:标志用两个印着动感花纹的碗上下叠加,形象显现出一个有趣的陶瓷娃娃,碗中盛满元宵节最有代表性的食物汤圆,喜庆可爱;字体采用方正毡笔黑简体,大气时尚,沉稳简练,寓意中国传统佳节代代相传。三、写作表达(60分)14阅读下面的材料,根据要求作文。生活中总会有一些偏僻的地方阴暗的角落,孤独的群体,人们不去注意、不去关心,甚至会忽视,但是这些人们不去注意的角落,往往会出人意料地发出明媚的光芒,让人们彻底改变对这些角落的看法。请以“明媚的角落”为题,写一篇文章,文体自选,立意自定,不少于800字。写作指导这道作文题目中的关键词有两个:“角落”与“明媚”。角落是指两堵墙或类似墙的东西相接之处的凹角。角落比较偏僻,比较隐蔽,不容易发现,由此可以引申为比较偏僻的地方,不受重视的人或物等。明媚是指景物鲜明可爱、明亮动人,可以引申为内心充满阳光,心灵美好,品质高尚等。两个关键词缺一不可,但题目是一个偏正型短语,应突出修饰限制部分。行文要有主有次,重点突出“明媚”,可以表述为:虽然是角落,但是很明媚。最新精品资料

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