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    学习2024年全国教育大会精神心得体会(共十篇).docx

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    学习2024年全国教育大会精神心得体会(共十篇).docx

    1、强国迈进。二、准确把握习近平总书记关于教育的重要部署习近平总书记对新时代教育改革发展作出了重大部署,主要有以下几个方面:1 .把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。2 .加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。3 .加快教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育。4 .深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向。5 .加强党对教育工作的全面领导,办好教育,落实立德树人的根本任务,培养

    2、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、切实落实习近平总书记关于教育的重要要求习近平总书记对教师队伍建设提出了一系列新要求,主要有以下几个方面:1 .广大教师要牢记习近平总书记崛托,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。2 .要把师德师风建设摆在首要位置,引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。3 .要提升教师素质,不断提高教师教育教学水平,让广大教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚

    3、定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。4 .要深化教师管理综合改革,提高教师地位待遇,改善教师工作环境,关心教师身心健康,维护教师合法权益,让教师成为让人羡慕的职业。5 .要在全党全社会大力弘扬尊师重教的社会风尚,推动形成优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。四、努力践行习近平总书记关于教育的重要思想作为名教师,我深感责任重大、使命光荣。我将深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,切实落实习近平总书记关于教育的事:要要求,努力践行习近平总书记关于教育的重要思想,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。1 .坚定理想信念,忠诚党的教育事业。我

    4、将始终坚持党的教育方针,坚定理想信念,忠诚党的教育事业,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2 .提升自身素质,提高教育教学水平。我将不断提升自身素质,提高教育教学水平,深入学习教育教学理论,掌握现代教育技术,积极参加教育培训和教学研究活动,不断提高自己的专业素养和教学能力。3 .关爱学生成长,促进学生全面发展。我将关爱学生成长,促进学生全面发展,尊聿学生个性差异,因材施教,激发学生的学习兴趣和创新精神,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。4 .加强师德师风建

    5、设,树立良好教师形象。我将加强师德师风建设,树立良好教师形象,严格遵守教师职业道德规范,做到敬业爱生、教书育人、为人师表,自觉抵制有偿家教和收受学生家长礼品礼金等不良行为。5 .积极参与教育改革创新,推动教育事业发展。我将积极参与教育改革创新,推动教育事业发展,积极探索教育教学方法,勇于创新实践,不断提高教育教学质量和水平。总之,习近平总书记的重要讲话为新时代教育改革发展指明了方向,提供了根本遵循。我将深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,切实落实习近平总书记关于教育的重要要求,努力践行习近平总书记关于教育的重要思想,为培养德智体美劳全而发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。篇二、

    6、教师党员2024年全国教育大会重要讲话精神学习心得体会习近平总书记指出,要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痫疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题。老师也应该响应改革,不以分数作为评价学生的唯一标准,遵循教育规律,实施素质教育,“育人”依托“教书”,“教书”服务“育人”,促进人的健康发展。还应该循循善诱,诲人不倦,因材施教,耐心引导学生,实施对每一个学生”量身定做”的教育。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展,把“育人”作为目的,把德育放在首位,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个

    7、代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,始终高扬爱国主义旗帜,着力培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行,使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。全面实施素质教育,最终达到学生的全面发展。教师还要终身学习,学习高考改革内容,响应高考改革,全面贯彻新时代党的教育方针,落实立德树人根本任务,扭转“唯分数”教育评价导向。崇尚科学精神,树立“教书育人、立德树人”的理念,拓宽知识视野,更新知识结构,不断学习新的教育理念,推动素质教育的实施。教师是人类灵魂的工程师,是人

    8、类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。社会主义新时代,我们应该坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫。坚持德育为先,教育引导学生爰党爱国爱人民爱社会主义;坚持全面发展,为学生终身发展奠基;坚持面向全体,办好每所学校、教好每名学生;坚持知行合,让学生成为生活和学习的主人。篇三、学习2024年全国教育大会精神心得体会在全国教育大会上,习近平总书记的其要讲话为我们指明了教育强国建设的方向和目标,强调了教育在国家发展和民族复兴中的重要地位。作为一名教师,我深感责任重大,使命光荣。通过学习大会精

    9、神,我更加明确了教育工作的方向和重点,也更加坚定了为党育人、为国育才的决心。一、教育强国建设的重要性习近平总书记指出,建成教育强国是中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。这让我深刻认识到,教育不仅是传授知识、培养技能的过程,更是塑造灵魂、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径。二、立德树人的根本任务大会强调,立德树人是教育的根本任务。作为一名教师,我将始终坚持以德为先,注重学生的思想品德教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,我也将不断加强自身师德师风建设,以身作则,为学生树立良好的榜样。三、

    10、科教兴国战略的实施习近平总书记提出,要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。这要求我们在教学中注翟培养学生的创新精神和实践能力,鼓励他们勇于探索、敢于创新。我将努力优化教学方法,激发学生的学习兴趣和创新潜能,为国家培养更多高素质的创新人才。四、教育公共服务的普惠性大会提出,要不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性。这让我意识到,作为一名教师,我们不仅要关注学生的学习成绩,更要关注他们的全面发展,特别是要关注那些处于不利地位的学生,努力缩小城乡、区域、校际、群体之间的教育差距。五、教师职业的崇高地位习近平总书记强调,要提高教师的政治地位、社会地位、职业地位,加强教师待遇保障

    11、这让我感到作为一名教师的自豪和责任。我将不断提升自己的专业素养和教学能力,以实际行动赢得社会的尊重和认可。六、教育对外开放的重要性大会提出,要深入推动教育对外开放,提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。这让我认识到,作为一名教师,我们不仅要关注国内的教育发展,也要关注国际教育的动态,积极参与国际交流与合作,为推动全球教育事业发展贡献中国力量。通过学习全国教育大会精神,我更加深刻地认识到教育工作的重要性和紧迫性。我将以大会精神为指导,不断加强学习,提高自身素质,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。篇四、“建设教育强国”专题学习研讨

    12、交流心格体会学习了习近平总书记的讲话,最大的感受是建设教育强国,要充分发挥高校的生力军作用,牢牢把提高质量发展这个首要任务。建设教育强国,首先要推动教育本身的高质量发展,坚持把高质量发展作为教育的生命线。当前.,世界百年未有之大变局加速演进,党和国家事业发展对教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切;实现高水平科技自立自强、促进全体人民共同富裕等目标任务,对教育提出了新的更高要求。对此我有以下几点感受:首先,要旗帜鲜明把稳“方向盘”。建设教育强国,前途光明,任重:道远,要坚定不移用习近平习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,坚持立德树人的根本任务,真正回归教育初心,

    13、让教育聚焦“育人育智”,培养担当民族亚兴大任的时代新人。第二要以“内涵式”发展提升教育质量。立足区域优势,紧抓京津冀协同发展和雄安新区建设的机遇,借力京津优势资源,聚集优质智慧资源和创新要素为我所用。围绕学校高水平地方性师范类应用型建设目标,坚持问题导向、效果导向,开拓思路、拓宽渠道,围绕大学主要职能,聚焦建设高水平师资队伍、探索专业特色发展、加强教学改革创新、深化产教融合育人、提升学科层次水平,在推进“双一流”建设过程中明确方向、突出重点、建成特色。建设教育强国,还要做到以教育服务高质量发展。高校既是国家创新体系的重要组成部分,又是人才培养的重要基地,是科技第一生产力和人才第一资源的融汇点,

    14、要充分发挥高校生力军作用,建设形成服务地方经济发展的重要人才中心和创新高地。第一,要建设高质量教育体系,培养更多可用人才。紧紧围绕新时代新征程对人才的迫切需求,完善培养高水平人才培养体系,健全学校、家庭和社会相互促进的协同育人体系,落实立德树人、因材施教,依托现代产业学院创新人才培养模式,做深校企专业共建、合作育人,为地方经济发展输送更多应用型创新人才。第二,要持续加强科学研究,增强科研创新使命担当。坚持创新第一驱动力理念。聚焦专业特色优势,充分发挥省、市科研平台,博上创新团队引领作用,加强教学科研创新,加大校企合作,打造产学研用高地。鼓励教师深入思考“河北推动什么、需要什么、师院突破什么”,

    15、主动对接地方,敢于围绕关键核心技术攻关和自主创新,产出更多高端科研创新成果,为实现高水平科技自立自强责献力量。第三,推进科技成果转移转化,服务区域经济社会发展。立足教师学科特长,凝聚高校科技力坟,发挥省级科技特派员功能,主动对接京津冀产业,承接地方企业项目申报咨询,进行企业创新能力提升培训,促进科技型中小微企业创新能力提升。同时,加大已有国家发明专利、实用新型专业、软件著作权等科技成果转化力度,与京津冀企业合作,推进科技成果转化和产业化,将科研成果真正转化为地方企业发展的动力,在促进服务京津冀发展战略需求和介建设沿海经济强市过程中发挥主力军作用。国势之强由于人,人材之成出于学。建设教育强国,是

    16、全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。作为高校教育工作者,我们要深入贯彻落实习近平总书记关于教育匚作的一系列苣要讲话、重:要指示精神,守正创新、勇担使命,坚定信心、久久为功,把建设教育强国、科技强国、人才强国有机结合起来,形成推动高质量发展的倍增效应,为早IJ建成教育强国不懈奋斗,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。篇五、学习2024年全国教育大会精神心得体会在全国教育大会上,习近平总书记的其要讲话为我们指明了教育强国建设的方向和路径,为我们提供了行动指南和精神动力。作为教育局的党员干部,我们深感责任重大,使命光荣。以下是我们学习贯彻全国

    17、教育大会精神的心得体会。一、深刻理解教育强国建设的重大意义习近平总书记指出,建成教育强国是中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。这为我们深刻理解教育强国建设的重大意义提供了根本遵循。我们认识到,教育是国之大计、党之大计,是民族复兴和社会进步的重要基石。我们必须坚定不移地推进教育现代化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持。二、全面贯彻党的教育方针党的十八大以来,我们坚持把教育作为国之大计、党之大计,全面贯彻党的教育方针,取得了历史性成就。作为党员干部,我们要继续坚持党的领导,全面贯彻党的教育方针,确保教育工

    18、作始终沿着正确方向前进。我们要深入实施科教兴国欣略、人才强国战略、创新驱动发展战略,不断推进教育体制机制改革,推动教育事业取得新的更大成就。三、坚持立德树人根本任务习近平总书记强调,要紧紧围绕立德树人这个根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们要深刻理解立德树人的重要性,将其作为教育工作的核心和灵魂。我们要不断育事业健康发展、沿着正确方向前进的根本保证。作为教育系统的党员干部,我们要坚决维护党中央权威,把党的领导贯穿于教育工作的全过程,强化理论武装,加强师德师风建设,确保教育战线成为坚持党的领导的坚强阵地。全国教育大会的召开,是新时代教育事业发展的新起点。作为一名教育局的

    19、党员干部,我将把学习宣传贯彻总书记重要讲话精神作为首要政治任务,把大会精神转化为推动教育高质量发展的实际行动,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,投身于教育强国的伟大征程中,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族立兴伟业不懈奋斗!篇八、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会研讨发言材料2024年全国教育工作会议在北京召开,会议强调,要坚定不移贯彻总体国家安全观,推动教育系统持续保持安全稳定良好局面。发展和安全如鸟之两翼、车之双轮,必须统筹兼顾。教育是国之大计、党之大计,我们必须从党和国家事业发展全局高度出发,坚持把推进中国式现代化作为最大

    20、的政治,以高质量发展促进高水平安全,以高水平安全保障高质量发展,统筹高质房发展和高水平安全,厚植高水平教育安全根基,推动教育系统保持安全稳定良好局面,书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。统筹高质量发展和高水平安全,必须着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,以党的创新理论和正确政治方向凝聚人、引导人、动赢得国家发展的主动,以自立自强的能力铸牢民族复兴的基石。统筹高质量发展和高水平安全,必须着眼办好人民满意的教育,不断提升最广大人民群众的获得感、幸福感、安全感。要把握好救育为人民服务的时代内涵和要求,加快建设高质房教育体系,以优质均衡的教育不断提高广大人民群众的教育获得感和满意度。教育

    21、工作点多、线长、面广,人人关心、各方关注,各类风险易发、多发,稍有不慎就会出现问题。各级政府、各类学校,要拧紧安全责任这根弦,把风险控制在未萌状态、把各类安全事故风险降到最低,确保校园安全和教育系统大局稳定,使我们能安心工作、校园环境能安静祥和、教育事业能安全发展。安全问题“万无一失,一失万无”,但也不能以“确保安全”为由违背教育规律,无视学生全面发展、身心健康需求,要启动托底工作,完善社会化风险分担机制,为学校主动担当作为、促进学生全面发展卸下思想包袱。统筹高质量发展和高水平安全,必须着眼推进教育治理能力和治理体系现代化,不断提高统筹发展和安全能力、本领和水平。要坚持和完善党对教育的全面领导

    22、着力加强教育系统党的建设和全面从严治党,为统筹教育领域高质吊:发展和高水平安全提供根本保障。要坚持以人民为中心发展教育,不断破解人民群众急难愁盼教育问题,办好人民满意的教育。要自觉增强底线思维、强化忧患意识,居安思危,时刻注意研判工作中的风险,正确处理高质量发展和高水平安全之间的关系、有效应对错综狂杂的教育发展问题。要增强历史主动精神和战略思维,主动谋划教育领域政策举措,以更加积极的姿态统筹高质量发展和高水平安全。安全是发展的前提,发展是安全的保障。高水平安全对加快建设教育强国具有基础性的作用,安全基础不牢,地动山摇;高质量发展是保障安全的根本途径,高质量的教育是实现高水平科技自立自强、支撑

    23、中国式现代化最坚实的力量。统筹高质量发展和高水平安全,以一域之稳助全局之安,教育系统责任重大。教育系统广大干部师生要牢记嘱托、挺膺担当,做有理想、负责任的行动主义者,着力提升高质量发展能力,坚决筑牢教育系统安全稳定防线,为加快推进建设教育强国,为全面推进中华民族伟大熨兴作出新的更大贡献。篇九、学习2024年全国教育大会精神心得体会在这个金秋送爽的季节,我们迎来了第四十个教师节,而更为激动人心的是,全国教育大会也在这个特殊时刻召开。作为一名校长,我深感荣幸能够在这个伟大的时代,为教育事业贡献自己的力量。在大会上,我认真聆听了习总书记的重要讲话,深受启发,对于如何在新时代做好教育工作有了更深刻的认

    24、识。习总书记在讲话中强调了教育强国的重要性,指虚教育是强国建设、民族复兴之基。这,深刻见解让我深感教育工作的责任重大。教育不仅仅是传授知识,更是培养人、塑造人、引领人的重要途径。作为教育工作者,我们要牢记使命,不断提高自身素质,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。通过学习习总书记的讲话,我更加明确了教育的政治属性、人民属性和战略属性。教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,这是教育的根本宗旨。同时,教育也是国家发展的重要支撑,是提升国家竞争力和国际地位的关键因素。因此,我们必须坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路,全面推进教育强国建设。在教育强国建设的道路

    25、上,我们必须深刻把握教育强国的科学内涵。习总书记在讲话中提出了教育强国应当具有的特质,包括强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撵力、民生保障力、社会协同力和国际影响力。这为我们指明了前进的方向,也为我们提供了行动的指南。我们要紧紧围绕这些特质,全面提升教育质量,培养更多优秀人才,为社会主义现代化建设提供有力的人才保障。同时,我们也要正确处理教育强国建设中的重大关系。习总书记在讲话中强调了要正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。这些关系的正确处理,是确保教育事业持续健康发展的关键。我们要坚持社会主

    26、义办学方向,坚持和运用系统观念,全面推进教育改革,不断优化教育结构,提高教育质量和效益。在贯彻落实全国教育大会精神的过程中,我们必须全面落实教育强国建设的战略任务。首先,我们要坚持不懈地用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施好新时代立德树人工程。这是培养社会主义建设者和接班人的根本任务,也是教育工作的出发点和落脚点。其次,我们要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养。通过加强产学研合作,推动科技成果转化,为经济社会发展提供有力支撑。再次,我们要坚持以人民为中心发展教育,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性。通过优化教育资源配置,扩

    27、大优质教育资源覆盖面,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。最后,我们要以教育家精神为引领,培养造就新时代高水平教师队伍。通过加强师德师风建设,提高教师待遇和地位,激发教师的匚作热情和创造力,为教育强国建设提供坚实的人才保障。此外,我认为我们还应该深入推动教育对外开放,积极参与全球教育治理。随着全球化的深入发展,教育领域的国际交流与合作日益频繁。我们要积极拓展国际视野,学习借鉴国际先进教育理念和教育模式,不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。同时,我们也要积极推动中华文化走向世界,让世界更加了解中国教育和文化。作为一名校长,我深感责任重大。我将以全国教育大会精神为指导,团结带领全校师生

    28、员工,锐意进取、开拓创新,为加快建设教育强国贡献自己的力量。我相信,在党中央的坚强领导下,在全社会的共同努力下,我们一定能够实现建成教育强国的宏伟目标。在未来的工作中,我将继续深入学习贯彻习总书记关于教育工作的重要论述和全国教育大会精神,不断提高政治站位和思想认识。同时,我也将积极落实各项政策措施,加强学校内部管理改革和师资队伍建设,努力提高教育教学质量和水平。此外,我还将加强与家长和社会的沟通与联系,形成良好的家校共育氛围和社会支持体系。总之,全国教育大会的召开为我们指明了前进的方向,也为我们提供了行动的指南。作为一名校长,我将牢记使命、不负重托,以更加饱满的热情和更加扎实的工作推动学校各项

    29、事业不断迈上新的台阶。我相信在全校师生员工的共同努力下我们定能够培养出更多优秀人才为社会主义现代化建设作出更大的贡献!篇十、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会研讨发言材料2024年全国教育工作会议强调,锚定2035年建成教育强国目标,必须跳出教育看教育,聚焦推进中国式现代化这个最大的政治,深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局,增强历史主动精神和战略思维,书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。学习全国教育工作会议精神,我有如下心得体会。一、恪守教育初心,争做好老师教育是国之大计,不仅要培养学生良好的学习习惯和能力,更要培养好学生的爱党爱国爱人民的思想意识,良好的道德情操与

    30、遵法守法意识,落实立德树人,让学生都能成为新时代优秀的好少年。在这个过程中起到关键引导与教育作用的就是教师。作为名新时代的教师,我也将继续向着有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好教师”努力。而作为新时代的青年人,我也会坚持“听党话、跟党走”在怀揣仰望星空梦想的同时,脚踏实地地一步步把本身的工作做好,把自身的热情与对学生的爱转化为把课讲好的动力与责任。前期,我认真学习了实验中学和新区初中“四有”好老师的优秀事迹,他们用敬业、用爱心、用忠诚诠释了自己热爱的教育事业,深受感动。做新时代好老师,就是要自觉向他们对标看齐,牢记教书育人的神圣职责,志存高远、爱岗敬业,忠诚于人民的教育事

    31、业,把全部精力和满腔热情献给教育事业。二、坚守高尚师德,争做好教师德国哲学家雅斯贝尔斯在著作什么是教育中,用哲学的眼光来阐释理,想的教育。他认为:教育就是一棵树摇动一棵树,-朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂由此可见,教师的道德、品质和人格,对学生的影响意义非凡。教师崇高的师德和以身作则的表率,是对学生最生动、最直接、最深远的教育。回想我们经历过的学生时代,接触过很多老师,老师们教给我们的知识可能遗忘了,但老师曾经给过自己的帮助,哪怕是个鼓励的眼神,永远忘不了。对于学生来说,接受能力、模仿能力都很强,很容易受外界因素影响,教师的一言一行、一举一动都会对学生产生事要的影响。我曾经帮助过家庭贫

    32、困的学生,一位学生读大学时,在给我的来信中写到:“我一生最幸运的事是遇到张老师您,您的人格魅力将影响我的一生做新时代好教师,就要进一步加强师德修养,坚持以德修身、以德治教、以德育人,率先垂范,努力成为兼具人格魅力和学识魅力的人类灵魂工程师。”三、锤炼专业本领,争做好教师当今时代已经是知识经济的时代,学习的时代。新的教育理念层出不穷,要成为优秀的教育者,必须树立终身学习的理念,向书本学习,向名师学习,向同伴学习。拓宽教育视野,更新知识储备,如此才能使自己拥有源源不断的“活水”,才能更好地满足学生知识文化的需求。教师在教育教学工作中要不断的研究教材,研究学生,反思自己的工作,在提高教育教学效率上做

    33、足文章,努力成为德艺双馨的好老师。四、真情关爱学生,争做好教师做好老师,要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近与学生的距离,滋润学生的心田,努力成为学生的良师益友。平等对待每一个学生,用欣赏增强学生信心,用信任树立学生自尊,让所有学生都享受成功的喜悦,都能成长为有用之才。我校学生构成比较狂杂,单亲、留守、离异家庭的孩子比较多。特殊学生,我们老师对他们要倾注更多的爱心,让他们能感受到学校大家庭的温暖。特殊情况的学生,我校每年都开展党员教师的帮扶活动,一次次促膝谈心,一件件学习文具,一次次耐心辅导,一个个爱心红包,温暖着每一个孩子的心田。我们老师在传授学生学生文化知识的同时,还要加强对学生的道德品质教育、法制理念教育、习惯养成教育等。同时,还要关注学生的心理变化和心理健康,帮助学生解决成长过程中遇到的问题,做好学生健康成长的“守护神”。习近平总书记全国全国教育工作会议上,强调指出,“人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。做老师就要执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”让我们牢记习近平总书记殷殷嘱托,以更加饱满的工作热情、更加奋发有为的精神状态,锐意进取、扎实工作,以优异的工作业绩推动XX教育事业不断发展。


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