欢迎来到三一文库! | 帮助中心 三一文库31doc.com 一个上传文档投稿赚钱的网站
三一文库
全部分类
  • 研究报告>
  • 工作总结>
  • 合同范本>
  • 心得体会>
  • 工作报告>
  • 党团相关>
  • 幼儿/小学教育>
  • 高等教育>
  • 经济/贸易/财会>
  • 建筑/环境>
  • 金融/证券>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一文库 > 资源分类 > DOC文档下载
     

    最新 高中语文(人教版)选修练习题 第五课 言之有“理” 讲义 第5课-第1节 含答案.doc

    • 资源ID:4250919       资源大小:719KB        全文页数:12页
    • 资源格式: DOC        下载积分:4
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录   微博登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要4
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    最新 高中语文(人教版)选修练习题 第五课 言之有“理” 讲义 第5课-第1节 含答案.doc

    最新精品资料最新精品资料最新精品资料www.ks5u.com第一节“四两拨千斤”虚词虚词不虚洪承畴是明朝万历年间进士,到崇祯时已是兵部尚书,同时被封为蓟辽总督,崇祯把一个朝廷的命运都交到了他身上。他也感戴崇祯知遇之恩,素以忠节自命,在自家客厅上悬挂了自撰对联一副:君恩深似海,臣节重如山。崇祯十五年,洪承畴督师与清军死战于松山,兵败被俘,消息传到京师,说他已经殉国,崇祯大痛,亲自设灵祭悼其亡灵。殊不知此时洪承畴被俘已经降清,并为清廷筹划开国规划。洪承畴后来官至清武英殿大学士,七省经略,残酷镇压农民起义及抗清活动,成为遗臭万年的败类。于是有人在他撰写的对联句末,各加上一个虚词,变成:君恩深似海矣!臣节重如山乎?经此一改,意思大变。两个虚词眼,一叹一问,极尽讥讽。知识·梳理课程内容知识精要一、句子的“螺丝钉”1.虚词的含义:指不能单独成句,意义上比较抽象,有帮助造句作用的词。一般不表示实在的意义,但就语法意义而言,虚词有着重要作用。2.汉语中虚词主要有副词、介词、连词、助词、语气词几类。(1)副词是表示动作行为的程度、范围、时间、否定等修饰意义的词;(2)介词是引出动作的对象、时间、处所、工具、原因、方式、手段、目的的词;(3)连词是连接词、词组或句子的词;(4)助词主要是表示成分间结构关系和动作时态的词;(5)语气词是突出句子语气意义类型的词。二、“螺丝钉”该拧在哪儿运用虚词要注意两点:一是虚词的特殊表达作用,二是虚词在句中的位置。考点·聚焦本节内容与高考考点中“正确使用词语”中的“虚词”部分相对应。本节着重学习副词、介词、助词等虚词的用法。虚词中使用频率高、出现错误多的主要是介词、关联词,其次是副词、助词。虚词是高考考查的重点,包括两个类型,一是连词、副词等重要虚词的辨析选用,一是关联词的选填。就题型而言,一般以选择题的形式出现,趋势是与实词辨析,甚至与成语运用结合起来命题,间或与辨析病句或修改病句结合起来考查。典例·探究(2016·全国甲卷)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()比尔·布莱森在他的万物简史里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例,_境内有一座超级火山喷发,_其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西,无数人会因此丧命,_会导致整个国家被深达620米的火山灰覆盖,随后_会出现其他许多可怕后果。 _目前人类还无法预测美国超级火山会在何时喷发,_了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。A一旦则/也即使然而B倘若那么进而/由于所以C假如则甚至更/那么D只要/而且还虽然但【解析】本题以正确使用关联词语的形式考查语言表达连贯。我们可以首先确定逻辑关系相对清楚明确的几项。前后句之间应为并列关系,排除B、C两项。所在句子句间为转折关系,A项,“即使”与“然而”搭配不当,应排除。故应选D项。【答案】D(2015·湖北高考)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()研究伊始,该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析_,从营养成分、_、硬度等方面多次试验,_确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后,又从诸多面粉种类中试验选取了_的小麦粉加以调试。A鉴别色泽终于适量B鉴别色彩终于适当C甄别色泽最终适当D甄别色彩最终适量【解析】本题考查近义词语的辨析。鉴别:辨别(真假好坏);甄别:审查辨别(优劣、真伪),考核鉴定(能力、品质等)。根据语境,对马铃薯应该是辨别品质优劣,所以应该用“甄别”。色泽:颜色和光泽。色彩:颜色,比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。本句不仅强调“色彩”,还包含“光泽”之义,所以应该用“色泽”。“最终”指最后,末了;“终于”表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)。语境中指多方面试验最后“确定了适合加工马铃薯面条的两个品种”这一客观情况,并没有体现“希望达到的结果”这一内涵,所以应该用“最终”。“适当”指合适,妥当;“适量”指数量适宜。结合语境“从诸多面粉种类中”选取的应该是“合适”的“小麦粉”,所以应该用“适当”。【答案】C依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()时下,概括中国教育病症最流行的_莫过于“应试教育”。你们这样对待远道而来的客人,_太不礼貌了吧。外交部发言人表示中国海监船进入钓鱼岛海域活动_。A词语不免无可厚非B词汇不免无可厚非C词汇未免无可非议D词语未免无可非议【解析】本题考查近义词的辨析。“词语”的意思是“词和词组;字眼”。“词汇”的意思是“一种语言里所使用的词和固定词组的总称”。“词汇”只能用于总称,不能用于个例。根据语境,应该选用“词语”。“不免”的意思是“免不了”,侧重主观感情。“未免”的意思是“不能不说是(含有不赞许、不以为然的意思)”。此句有明显的不赞同之意,所以用“未免”。“无可厚非”的意思是“不可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅”。“无可非议”的意思是“没有什么可以指摘的,表示言行合乎情理”。钓鱼岛海域本属中国领土,中国海监船进入钓鱼岛海域活动是不容指责的。所以此句应选择“无可非议”。【答案】D请找出下列三项中有语病的一项,并针对语病进行修改,修改后需保持原意。也许,每个人的心里,都曾经播下两粒宝贵的种子:一粒叫作梦想,另一粒叫作信念。作为父母,他们逐渐认识到,在做游戏时总是让儿子取得胜利,其实是在溺爱他,对他的成长不利。很多人都知道他这个美院的编外学员,有的鼓励,有的讥讽,但他不为所动,更加努力地学习绘画。有语病的一项是: 针对性修改: 【解析】本题考查辨析并修改病句的能力和运用虚词的能力。根据前后语境来看,可把“更加”改为“依然”,因为前面并没有提到努力,所以不需要用“更加”表程度的加强;此外“他不为所动”的应该是“讥讽”所以可在“他不为”和“所动”中间加入“讥讽”或“后者”。【答案】有语病的一项是:针对性修改:改“更加”为“依然”,在“他不为”与“所动”之间插入“讥讽”或“后者”二字。方法·指导虚词运用应注意的问题1吃透规定有些虚词,在使用过程中有范围、语法等方面的特殊规定,只有吃透规定要求,才能做到准确运用。如:他非常用心地写生,以致野地里刮起风沙来也不理会。句中,“以致”表示下文是上述的原因而形成的结果,但多指不好的结果,而“不理会刮起的风沙”,只能说明他“用心”,说不上“不好”,应换用“以至于”。2把准词性虚词的词性不同,其语法特点和语法功能也不同,我们只有把准了词性,才能做到准确使用。如:他常常写小说,偶然也写写诗。句中,“偶然”是形容词,它不能充当“写写”的状语,应该换用副词“偶尔”。3摆正位置虚词的摆放位置必须根据句子的语法需要和虚词自身的表意特点来确定,而不能错位。如:他因为名字中有个“海”字,年纪又比大伙长两三岁,所以,大家都叫他海哥。句中前面分句的主语是“他”,后面分句的主语是“大家”,二者不一致,所以,“因为”应调到主语“他”前面。4辨析异同近几年考查近义虚词运用的试题屡见不鲜,要准确地运用虚词,就必须辨析出它们的异同点,然后依据具体的语境做出取舍。如:其实,就是在封建时代,有识之士_(A.关于B对于)官民关系也曾作过显示着进步意义的阐述,有的还付诸了行动。句中“对于作阐述”,旨在指出对象,故应选用“对于”。5对应搭配有些虚词需要与实词或者其他虚词搭配使用,在搭配过程中,一定要注意搭配的对应。如:一个人的性格不是生来具有的,而是由于他的家庭和社会条件决定的。句中,介词“由于”不能与动词“决定”搭配。应该把“由于”改为“由”。6辨明关系为了表明或强化词语之间、短语之间和句子之间的关系,常常需要使用虚词,在使用之前,我们首先必须辨明关系,否则就会发生关系混淆、关系颠倒或强加关系等使用错误。如:水库建成后,即使遇上十天半月不下雨和多年不遇的大旱,庄稼也能保收。句中,“十天半月不下雨”“多年不遇的大旱”两种情况不可能在同一地方同时出现,所以不能使用表并列关系的“和”,只能用表选择关系的“或”,该句犯了“关系混淆”的使用错误。7有机衔接虚词作为语句表意的纽带,必须准确地显现出句意之间的逻辑联系,以做到有机衔接,而不能与语意逻辑相悖。如:因为作者没有很好地把握主题,单凭主观想象加入了许多不必要的情节和人物,反而大大削弱了作品的思想性和艺术性。句中,“没有把握单凭”导致的必然结果是“大大削弱”,前后语意之间的逻辑联系应该是“顺接”,用了“反而”就变成了“反接”,应删去。8谨防脱漏虚词的脱漏会直接导致成分的残缺,甚至影响到语意的表达,必须谨防。如:电视连续剧大明宫词在塑造一代女皇武则天的形象有重大突破。句中,“在”后面缺少搭配的词语,导致了成分的残缺,应在“形象”后面补上“方面”,构成介宾短语,充当“有”的状语。9形式变换有些虚词的使用形式虽然变换了,但其表意效果却是不变的,我们应通晓它们形式的变换,切不可定势思维。如:我们这些粗通文字的人对科学著作是看不懂的。句中,“对”的使用形式是“主体对客体”。1(2015·鄂州调研)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()我明确地并且负责任地告诉你,只有经过深思熟虑,你_能做出正确的判断。该院经过长期的摸索,终于找到了这种病的病因,_为彻底战胜这种疾病提供了前提条件。所谓综合,就是把部分结合成整体,它_各部分的简单相加,_再现事物各部分的本质联系。A才从而不是/而是B就 进而 不只是/还是C才 进而 不只是/还是D就 从而 不是/而是【解析】前句中有“只有”,后面应用“才”与之相呼应。“进而”表示递进关系,这里“找到病因”是“战胜疾病”的前提,所以,应该为表因果关系的“从而”。“不是而是”是并列关系,“不只是还是”是递进关系。【答案】A2(2015·南昌模拟)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()大书法家于右任是一个不愿给人题字的人,更_又不认识这个青年,_婉言谢绝了这个青年。学生会召集部分学生_如何真正落实减轻学生负担问题进行座谈。这个城市交通拥挤的情况日益严重,许多人认为采取货车在规定时间内不准进入城区的措施_不是一个缓解矛盾的办法。A何况/于是就未尝B何况/因此 就 未尝C况且/因此 对于 未免D况且/于是 对于 未免【解析】“况且”表递进,通常用于陈述句中。“何况”表递进,通常用于反问句中。就:围绕,针对,表示范围。对于:表示对象。未尝:表示值得尝试。未免:表示不以为然。【答案】A3(2015·枣庄期中)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()如果说我们的法律制度不是为大多数人谋利的工具,而是只为一些人服务的工具,这样的法制不仅不能保护大多数人的利益,_会成为约束大多数人的工具。人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明,_首先放弃也最难放弃的就是母语。谈到决赛对手时,教练说:“这将_是一场漂亮的比赛,在决赛中和他们会师是一次独一无二的机会。”A而且必须必然B而且必需必定C反而必需必然D反而必须必定【解析】“而且”,表示递进;“反而”,与“不仅不(没有)”呼应,表示相反递进。“必须”为副词,一般修饰动词;“必需”为动词,一般修饰名词。“必然”,多用于客观方面;“必定”,多用于主观方面的判断。【答案】D4依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()目光短浅的人往往只看到自己的利益,打自己的小算盘,_忽视了集体和国家的利益,令人无奈。如果生命中只有鲜花和奖杯,而没有挫折和痛苦,那么这种人生_显得太单薄了。形势发展非常快,_使许多人出乎意料。A因而未免以至B进而不免以致C因而不免以至D进而未免以致【解析】“因而”用于下文开头,表示前因后果;“进而”强调在原有的基础上更进一步。“未免”表示委婉的否定,含有不赞成、不以为然之意;“不免”表示客观上免不了,难以避免。“以致”表示由于上述原因而造成的结果(多指不好的结果);“以至”有“直到”的意思,也表示由于上文所说的动作、程度很深而形成的结果。【答案】A5依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()武则天精心设计的无字碑,_在乾陵的众多石雕中,它_因处于显著位置而引人注目,_以其精湛的雕刻艺术,独特的丰姿韵味,以及种种富于传奇色彩的传说故事而备受青睐,_。A树立不是而是闻名遐迩B树立不是就是举世闻名C竖立不仅而且名播八方D竖立虽然但是四海皆知【解析】“树立”,多用于抽象的好的事情;“竖立”,用于具体的物体。根据文中意思应为递进关系,所以用“不仅而且”。【答案】C6依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()年轻人对流行歌曲会有更大的兴趣,而老年人在这方面就要_多了。随着房价不断上涨,“土地财政”问题受到越来越多的关注和_。这家企业改革的主要任务,_是裁减职员,更重要的是提高工作效益。A淡泊质疑不止B淡薄置疑不止C淡薄质疑不只D淡泊置疑不只【解析】淡泊:不追求名利。淡薄:指感情、兴趣等不浓厚。质疑:提出疑问。置疑:怀疑,常用于否定句中。不止:继续不停;表示超出某个数目或范围。不只:表递进,不但,不仅。【答案】C7依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是()在高三教学进入冲刺阶段后,部分语文教师_字词教学,以为这是小儿科,将其交给学生自学,这是教师认识不到位的一种表现。一晃就是二十年,这中间只有一次见过收获,是我在东北劳动期间,_在一个干部的床头见到的。医疗改革关乎老百姓的健康和生命,各级政府和卫生部门要给百姓一个_,真正解决老百姓“看病难”的问题。A忽略偶尔许诺B忽视偶然许诺C忽视偶然承诺D忽略偶尔承诺【解析】忽视:不注意,不重视,多指有意的。忽略:没有注意到,疏忽,多指无意的。“以为这是小儿科”表明是有意而为,用“忽视”符合句意。“偶然”与“偶尔”意思相通,但在用法上有区别。偶尔:与“经常”相对,表示次数少。偶然:与“必然”相对,表示意外。由于句意是意外地见到,选用“偶然”合适。承诺:对某项事务答应照办,多指大的事情。许诺:答应,应承。多指个体。【答案】C8下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是()百度“魔兽贴吧”里一句“元芳,你怎么看”_调侃式的话,在短短9个小时内便引来了超过40.6万名网友的点击浏览,1.7万名网友参与跟帖。对于“元芳看法”,我们在看到_“成功”的同时,更应该看到它带来的负面影响。“成功”和收益只是一时的,而对网络舆论_的破坏和对网友信心的打击则是长期的和持久的。_网络虚假事件被用来彻底否定网络舆论的真实性的情况层出不穷,后果更是不堪设想的。这些,难道不值得我们认真反思吗?A几乎计划诚信度 因此B近乎 策划 公信力 如果C几乎 计划 诚信度 如果D近乎 策划 公信力 因此【解析】近乎:动词,接近于。几乎:副词,表示十分接近;差不多。表示某种事情接近发生(多用于说话人不希望的事情);差点儿。“几乎”程度要更深一些,根据语境此处应选“近乎”。计划:工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤,如“科研计划”“五年计划”。策划:筹划、谋划,如“幕后策划”。“策划”要比“计划”的过程更加缜密,强调设计谋略以后再做计划。根据语境此处应选“策划”。公信力:使公众信任的力量。诚信度:诚实守信的力度。根据语境此处应选“公信力”。因此:因为这个。如果:表示假设。后文谈的是“后果”,此处应选表假设关系的“如果”。【答案】B9下列句子中加点的虚词,使用正确的一项是()A大水把铁路冲毁了,你只能坐飞机或者坐轮船去。B参加研讨会的全体学者对汉语或英语都很精通。C今年要以下岗工人的再就业问题作为重要任务,切实抓好。D中国人一向是非常重视友谊的,无论是闭关自守的古代,还是改革开放的现代。【解析】A项,“只能”与“或者”矛盾;B项,“或”与“都”矛盾;C项,“以”改为“把”。【答案】D10下列句子中加点的虚词,使用正确的一项是()A爸爸的回答等于给了我一个谜语,这谜语我一时无法猜中。B经过治理整顿,剧场内外秩序明显好转,观众出入不再互相拥挤。C对于凡是在科学研究上做出成果的科学家、技术人员都应该受到全社会的尊重。D有些人看问题的方法上是错误的。【解析】B项,“互相”多余;C项,“对于”多余;D项,“上”多余。【答案】A11下列句子中加点的虚词,使用正确的一项是()A经过他长达三年的苦心研究,终于在新品种的研制开发方面,取得了突破性进展。B莫非生病了?否则他不会迟到。C文心雕龙,对我们这些只有初中水平的人是看不懂的。D岳飞戎马一生,是一位抗金英雄,可终于被奸臣以莫须有的罪名害死在风波亭。【解析】A项,把“经过”移到“他”后;C项,“对”多余;D项,“终于”指经过种种变化或等待之后出现的情况,不合语境。【答案】B12下列句子中加点的虚词,使用正确的一项是()A他的话方言很重,况且又说得快,我几乎没有听懂。B无论你来不来,这次班会活动还是要举行。C骄傲自满的人,都是夸大了个人的作用,尽管这个作用是如何的藐小。D蟑螂又名油虫,喜欢栖息于潮湿或者温暖的环境。【解析】B项,“还是”改为“总是”;C项,“尽管”改为“不管”;D项,“或者”改为“和”。【答案】A13下面文字中画线的词语,有的不能删去,有的必须删去,有的可删可不删,请把它们找出来,将序号分别填写在横线上。记者从我市天文台中了解到,日前,该台专家参加了有关日全食工作会议,针对日全食过程有可能出现的社会现象,制定各项应急预案。台长告诉记者,有一年德国某大城市上空出现日全食,由于驾车者都停车观看,导致了100多公里的高速公路将全线瘫痪。因此,日全食期间的交通问题值得重视。此外,治安、卫生等问题也很重要。(1)不能删去的是: (2)必须删去的是: (3)可删可不删的是: 【答案】(1)(2)(3)14在文中横线处填上恰当的虚词,使上下文连贯起来。_说任何一篇好的作品都可以载你进入作者精心营造的世界,_,当我读完史铁生的散文我与地坛后,_是在被变化后的生命里经历了一遭。这一遭,在现实生活里可以是短短的几十分钟,在精神生活里,_可以是千年、万年,_永恒!读我与地坛,我们不能回避史铁生高位截瘫的躯体,否则,我们就无法仰视他那宗教式的灵魂!_【答案】如果那么便(就) 却甚至最新精品资料

    注意事项

    本文(最新 高中语文(人教版)选修练习题 第五课 言之有“理” 讲义 第5课-第1节 含答案.doc)为本站会员(流浪地球)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1

    三一文库
    收起
    展开