精品人教版高中语文《练习题》练习：19、说“一”不“二”-避免歧义（含答案）.doc

最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料www.ks5u.com双基限时练(十九)说“一”不“二”避免歧义一、课内基础1下列句子所表达的意思没有歧义的一项是()A北京前门一边有一个烤鸭店，挂着“全聚德”的招牌。B不适当地给学生留作业，会影响他们的成长。C有网友说，我们造航母需要进口钢材，这是很正常的事。D今天，习近平主席陪同俄罗斯总统梅德韦杰夫参加了上海世博会俄罗斯馆开馆仪式。解析A项“一边有一个”可表示“旁边有一个”或“两边分别有一个”；B项“不适当”，语意上有两种意思，一是“没有适当”，一是“不能适当”(或过多或过少)；C项“进口钢材”一是动宾关系，可能表示“国内钢材不足”，一是偏正关系，可能表示“国内钢材不合格”。答案D2“足球队正在比赛”的“足球队”前面有四个修饰语，这些修饰语排列不当就会产生歧义，下面四种排列中，哪一种不会产生歧义()两个女子职业中学的刚刚组建起来的A BC D答案C3下列句子中，画横线的部分都有歧义，但放在语境中，有一句歧义消失，选出这一句()A对敌人的进攻我们已准备好了，保证完成任务。B热爱人民的总理，人民把他永远记在心中。C小张和小王的爸爸，也来到了抗灾第一线。D天刚蒙蒙亮，他就在火车上写标语，真是一个勤奋的人。解析A“对敌人的进攻”可能是“我们进攻敌人”，也可能是“敌人进攻我们”，而“完成任务”不能消除歧义；B.从“把他永远记在心中”看，此句的中心是“总理”，句意明确；C.“到抗灾第一线”的可能是小张、小王两个人的爸爸，也可能是“小张”与“小王的爸爸”；D.“在火车上写标语”，可理解为“坐在火车上写标语”，也可理解为“在火车外厢上写标语”，“真勤奋”不能消除歧义。答案B4同样一句话，语气重读不同，意思就大为不同，下面是对“我知道他是冠军”一句表达不同意思时所加的着重号，选出所加着重号与所表达意思不一致的一项()A我知道他是冠军别人不知道B我知道他是冠军不用你说C我知道他是冠军别人是不是，我不管D我知道他是冠军谁是亚军，我不管解析C项重音应是“他”。答案C5下列句子变换说法后，意思有变化的一项是()A.B.C.D.答案D二、能力拓展6下列各句中，语意明确的一句是()A松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。B美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。C世界抗击艾滋病会议的代表中有中国中央电视台台长和东方电视台台长，香港凤凰卫视总裁也应邀列席了会议。D这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。解析正确选项是C项。因为这一句是说“参加会议的代表有X和Y，Z也列席了会议”，当然句子的语意是比较明确的。而其他几句就都有语意不明确的问题。A项的意思既可能是说“松下公司这个新产品给人的视觉感受，有一种比实际厚度稍薄的错觉(松下公司的产品如此)”，也可能是说“像索尼公司的产品那样，(给人的视觉感受)有一种比实际厚度稍薄的错觉(索尼公司的产品如此)”。B项“经济学家对此的看法是否定的”，这种否定到底是针对“美国政府在嘴上说说”的，还是针对“美国政府要采取果断措施”的，意思就不明确。D项“小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信”，有一种意思是说“家里人都不相信小莉的妈妈不爱她(“她”指小莉，被杀者也是小莉)”，另一种意思是说“任何人都不相信小莉的妈妈不爱她的家里人(“她”指小莉的妈妈，被杀者是她家里的某个人，有可能是小莉)”。这一句前面说“这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论”，其中提到“亲戚”无非是使考生更容易看出这个语段有这两种理解的可能。答案C7下列句子中，语意明确的一句是()A我校这次为芦山灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在一天时间内，就募集善款三万余元。B据全国假日办最新通报，“十一”黄金周前三天，各地旅游接待已普遍处于高峰期。C武汉多名婴幼儿疑似性早熟，怀疑是食用的奶粉中含有激素所致，因而，奶粉激素检测问题也便成了公众关注的焦点。D整整一年了，他看见那个把他从废墟中救出的战士激动不已，两个人紧紧地抱在了一起。解析A“许多”是修饰“学校”，还是修饰“老师和同学”，表意不清；B.是黄金周以前的三天，还是黄金周七天之中的前三天，表意不清；D.“激动不已”的是他，还是战士，表意不清。答案C8下列各句中，语意明确的一句是()A剧本最初定名为兄弟，但是在拍摄过程中，不断有记者和观众产生误会，认为是著名作家余华新作兄弟改编的作品，其实两者完全没有关系。B他帮助上五年级的大儿子马尼亚做功课，教六岁的波利亚看书识字，还悉心照料三岁患重病的沃路佳。C2013年底，由于丈夫不能适应深圳的城市环境，加之生活开支太大，李传梅又背着婆婆回到老家。D嫦娥是华人家喻户晓的月亮女神，以嫦娥命名中国的绕月工程，寄托了中国人的强国之梦，反映了海内外华人对国家复兴的期待。解析A项中的“和”是介词，还是连词？B.“三岁患重病”是自三岁患重病，还是患重病的他现在才三岁。C.“背”读“bèi”作“隐瞒”讲，还是读“bi”作“背着”讲。答案D9下列各句中，句意明确的一项是()A婷婷看到玉宇非常惊讶，连蹦带跳把别后的情况告诉玉宇，还叫玉宇到她家去吃饭。B如果美术工作者看不到儿童自身的发展的主动性，过早地让他们接受专业绘画知识，那么这种做法就会变成束缚儿童发展的枷锁。C王蕾没有听取李老师的建议，对小说的构想加以修改，改动全文框架。D歌星、影星多是中学生崇拜的偶像，他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒，常常荒废学业。解析A歧义点是“婷婷看到玉宇非常惊讶”有两种理解：婷婷看到/玉宇非常惊讶；“惊讶”的是“婷婷”。C.有两种理解：“建议”的内容就是“对小说的构想加以修改，改动全文框架”，二者是同位关系；“建议”的内容与相反，即不“修改”“构想”、不“改动”“框架”。D.“他们”指代谁不明确。答案B10下列各句中，没有语病、句意明确的一句是()A朝鲜最高领导人金正恩说，朝鲜人民军已经发展成为现代进攻和防御手段的、坚不可摧的革命武装力量。B菲律宾外交部发表声明，警告菲律宾公民切勿到中国旅游或出差，携带任何违禁药品，否则将可能遭受严厉惩罚。C组织实施好促进高职院校毕业生就业工作，不仅是高等职业教育以就业为导向办学定位的长效制度建设，更是应对毕业生就业压力的应急、应变措施。D文化节组委会的负责同志介绍了文化节的有关情况，并就汶上文化节的筹备和旅游产业的发展情况回答了记者的提问。解析A成分残缺，可在“成为”和“现代”之间添加“具有”。B.语意不明，应将“切勿”调到“携带”之前。C.语序不当，应将“不仅是”“更是”后面的内容调换。答案D11下列各句中，没有语病且句意明确的一句是()A对教师们的建议，我主张再认真研究一下，这样做，无论对学校还是教师都有好处。B记得我初次见她的时候，还是个八九岁的孩子，天真可爱，无拘无束。C美国总统奥巴马在四月中旬前后公布了阐述美国未来核战略的核态势评估，其中承诺对无核国不使用核武器，但朝鲜、伊朗除外。D中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责，切实加强对领导干部的监督，防止权力失控、决策失误和行为失范。解析A有歧义。既可理解为“教师们提出的建议”，又可理解为“给教师们提出的建议”。B.指代不明。谁是“八九岁的孩子，呢？是“我”还是“她”？可以在“还是”前补上“我”或“她”以消除歧义。C.表意不明。删去“前后”一词。答案D12下列各句中，句意明确、没有语病的一句是()A那天欧盟的大使跟龙永图谈话以后，他一夜没睡着；第二天到经贸大学去作报告，血压也因此升得很高。B首次载人航天飞行的圆满成功，大大激发和增强了中华民族开创美好未来、实现伟大复兴的热情和信心，必将带动和促进中国特色社会主义各项事业蓬勃发展。C一对夫妇特意赶在结婚纪念日这天来到捐助中心，一人捐献了1 000元钱。D古往今来，青青翠竹吸引了无数画家，竹画是中国画苑中一颗璀璨的明珠，它象征了中华民族坚定顽强、不卑不亢的气节。解析A有歧义，“他”既可指欧盟的大使，又可指龙永图。C.有歧义。“一人”有两种理解：是夫妇中的一个人，还是夫妇每一人？D.指代不明。“它”既可指翠竹，也可指竹画。答案B三、创新运用13请纠正下面几条标题的错误并说明理由。(1)深夜偷钓丧命亡妻愤然上告(中国电视报)纠正错误：_说明理由：_(2)违规作弊有法可依了(现代教育报)纠正错误：_说明理由：_答案(1)纠正错误：“亡妻”应改为“妻子”或改为“亡者之妻”。说明理由：“亡妻”表意不当，“亡妻”是“死去的妻子”，死去的妻子怎么可以上告呢？这死去的应是一个男性，是他活着的妻子上告。(2)纠正错误：应改为“治理违规作弊有法可依了”。说明理由：“违规作弊有法可依”不合逻辑，不合事理。14下面这句话有歧义，请分别加上一个词语，明确其两种含意。是谁创造了历史？这是哲学家和历史学家争论不休的问题。(1)_(2)_解析本题考查语言简明这个知识点。消除句子歧义有许多方法，其一便是添词法。本题要求学生“分别加上一个词语”，使句子意思明确。解题时首先要弄清楚句子哪个地方有歧义。依次排查，我们发现，问题出在“和”字上。“和”字既可以作连词，也可以作介词。据此不难完成答案。前一句中把“和”字当做介词，后一句中把“和”字当做连词。答案(1)是谁创造了历史？这是哲学家和历史学家彼此(或“之间”“相互”“一起”)争论不休的问题。(2)是谁创造了历史？这是哲学家和历史学家都(或“各自”)争论不休的问题。15下面的句子都有歧义，请在句子后的横线上添加一个句子，消除歧义。(1)赛前，我们对韩国队的进攻作了严密部署。_(2)那颗最早亮起的大星星一边还有一颗小星星。_答案(1)无论他们采用哪种进攻阵形，我们都有详尽的应对措施。或，无论他们采取哪种防御模式，我们都有破解之法。(2)在两颗小星星的陪衬下，大星星显得更为晶莹。或，在那颗小星星的陪衬下，大星星显得更加晶莹。最新精品资料