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    2019高考物理一轮训练学题5含解析新人教版2.doc

    • 资源ID:4288776       资源大小:650KB        全文页数:7页
    • 资源格式: DOC        下载积分:4
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    2019高考物理一轮训练学题5含解析新人教版2.doc

    人教物理2019高考一轮训练学题(5)李仕才1、一个做匀变速直线运动的质点,初速度为0.5 m/s,第9 s内的位移比第5 s内的位移多4 m,则该质点的加速度、9 s末的速度和质点在9 s内通过的位移分别是()Aa1 m/s2,v99 m/s,x940.5 mBa1 m/s2,v99 m/s,x945 mCa1 m/s2,v99.5 m/s,x945 mDa0.8 m/s2,v97.7 m/s,x936.9 m【答案】C【解析】根据匀变速直线运动的规律,质点在t8.5 s时刻的速度比在t4.5 s时刻的速度大4 m/s,所以加速度a1 m/s2,v9v0at9.5 m/s,x9(v0v9)t45 m,选项C正确2、如图11所示,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时A恰好不滑动,B刚好不下滑已知A与B间的动摩擦因数为1,A与地面间的动摩擦因数为2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力A与B的质量之比为( ) 图11A. B.C. D.【答案】B3、(2018浙江4月新高考)如图所示,小芳在体重计上完成下蹲动作,下列F-t图像能反应体重计示数随时间变化的是 A. B. C. D. 【答案】 C 【点睛】人在加速下蹲的过程中,有向下的加速度,处于失重状态,在减速下蹲的过程中,加速度方向向上,处于超重状态。4、物体沿一条直线运动,下列说法正确的是()A物体在某时刻的速度为3 m/s,则物体在1 s内一定运动了3 mB物体在1 s内的平均速度是3 m/s,则物体在这1 s内的位移一定是3 mC物体在某段时间内的平均速度是3 m/s,则物体在任1 s内的位移一定是3 mD物体在某段时间内的平均速率是3 m/s,则物体在任1 s内的路程一定是3 m【答案】B5、一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动.开始刹车后的第1 s内和第2 s内位移大小依次为9 m和7 m.则刹车后6 s内的位移是()A.20 m B.24 m C.25 m D.75 m【答案】C【解析】由x9 m7 m2 m可知,汽车在第3 s、第4 s、第5 s内的位移分别为5 m、3 m、1 m,汽车在第5 s末的速度为零,故刹车后6 s内的位移等于前5 s内的位移,大小为9 m7 m5 m3 m1 m25 m,故C正确.6、(2018·山东济宁质检)如图10所示,一长木板静止在倾角为的斜面上,长木板上一人用力推长木板上的物块,使物块与长木板间的摩擦力刚好为零,已知人、物块、长木板的质量均为m,人、物块与长木板间的动摩擦因数均为1,长木板与斜面间的动摩擦因数为2,重力加速度为g,则下列说法正确的是( ) 图10A.斜面对长木板的摩擦力大小为mgsin B.斜面对长木板的摩擦力大小为32mgcos C.长木板对人的摩擦力大小为21mgcos D.长木板对人的摩擦力大小为2mgsin 【答案】D【解析】由题意知,人、物块、长木板均保持相对静止,以人、物块和长木板组成的整体为研究对象,可得斜面对长木板的静摩擦力大小为3mgsin ,A、B错误;以人和物块组成的整体为研究对象,可得长木板对人的静摩擦力大小为2mgsin ,C错误,D正确.7、(2018·河南新乡质检)如图2所示,一根不可伸长的轻绳穿过轻滑轮,两端系在高度相等的A、B两点,滑轮下挂一物体,不计绳和滑轮之间的摩擦.现让B缓慢向右移动,则下列说法正确的是( ) 图2A.随着B向右缓慢移动,绳子的张力减小B.随着B向右缓慢移动,绳子的张力不变C.随着B向右缓慢移动,滑轮受绳AB的合力变小D.随着B向右缓慢移动,滑轮受绳AB的合力不变【答案】D8、(2018·安徽巢湖模拟)在某次交通事故中一辆载有30吨“工”字形钢材的载重汽车由于避让横穿马路的电动车而紧急制动,结果车厢上的钢材向前冲出,压扁驾驶室.关于这起事故原因的物理分析正确的是( )A.由于车厢上的钢材有惯性,在汽车制动时,继续向前运动,压扁驾驶室B.由于汽车紧急制动,使其惯性减小,而钢材惯性较大,所以继续向前运动C.由于车厢上的钢材所受阻力太小,不足以克服其惯性,所以继续向前运动D.由于汽车制动前的速度太大,汽车的惯性比钢材的惯性大,在汽车制动后,钢材继续向前运动【答案】A9、若货物随升降机运动的vt图象如图3所示(竖直向上为正),则货物受到升降机的支持力F与时间t关系的图象可能是( ) 图3 【答案】B10、(2018·安徽马鞍山模拟)一个物体以初速度v0沿光滑斜面向上运动,其速度v随时间t变化的规律如图10所示,在连续两段时间m和n内对应面积均为S,则经过b时刻的速度大小为( ) 图10A.B.C.D.【答案】C11、如图1所示,一重为10 N的球固定在支撑杆AB的上端,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5 N,则AB杆对球的作用力方向及大小为多少?由此说明杆弹力的方向有什么特点? 图1【答案】AB杆对球的作用力与水平方向夹角为53°,大小为12.5 N 杆弹力的方向不一定沿杆方向12、如图8所示,静止在光滑水平面上的斜面体,质量为M,倾角为,其斜面上有一静止的滑块,质量为m,两者之间的动摩擦因数为,滑块受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力,重力加速度为g.现给斜面体施加水平向右的力使斜面体加速运动,求: 图8(1)若要使滑块与斜面体一起加速运动,图中水平向右的力F的最大值;(2)若要使滑块做自由落体运动,图中水平向右的力F的最小值.【答案】(1) (2)【解析】(1)当滑块与斜面体一起向右加速时,力F越大,加速度越大,当F最大时,斜面体对滑块的静摩擦力达到最大值Ffm,滑块受力如图所示. (2)要使滑块做自由落体运动,滑块与斜面体之间没有力的作用,滑块的加速度为g,设此时M的加速度为aM,则对M:FMaM当水平向右的力F最小时,二者没有相互作用但仍接触,则有tan ,即tan ,联立解得F.

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