幼儿园大班教案《轮子能省力》.doc

幼儿园大班教学计划轮子能省力大班轮子能省力课程适合大班以科学为主题的教学活动。它使年幼的孩子知道轮子会滚过他们自己的探索和练习。这是最省力的工具。在尝试训练孩子积极思考的过程中，它可以感觉到方便而省力的方法。并通过认真观察的习惯来激发对探索问题的兴趣，来看看幼儿园班级轮子能省力的教学计划。活动1.各种在尝试操作时感测便利性和努力性的方法。2，通过自己的探索和实践，知道砂轮会滚动，是最省力的工具。3.培养孩子积极思考和认真观察的良好习惯，并激发他们探索问题的兴趣。4.发展对幼儿的观察和想象力。5.发展儿童的思维和口头表达能力。活动准备1.四个装有重物的大箱子。2，绳索，滑板，圆棍，木板，积木，链条，大块布，梯子，圆桶，竹子，鼓棒，杆子，竹梯。活动流程首先，存在问题，人们可以认为人们储蓄更多。看，这是什么？ （框）放在这里不好。谁想要将其移开？ （请尝试一个孩子，不能动弹）问题：你为什么要搬家？有什么感觉？那我们该怎么办？ （让我们一起帮助他）幼儿和老师一起搬运箱子。组织孩子们的集中谈话：我们如何搬走箱子？ （抬，推，拉，转.）那么，当您移动盒子时感觉如何？ （盒子太重，太累，太硬了）老师也有和孩子们一样的感受！有什么方法可以使我们更轻松吗？有什么工具可以帮助我们吗？ （请请大个子帮忙，每个人都会帮忙.）嘿，这里有一些工具，有绳索，木棍，布块，滑板.它们能派上用场吗，让我们轻松地将箱子移到更远的地方吗？ （儿童的自由猜测方法）这些方法听起来不错，您能做到吗？ （老师，让我们尝试一下）其次，通过尝试进行比较，了解车轮可以节省能源。1.老师和幼儿一起努力。 （虞老师和老师帮助用相机记录孩子们的方法）2.集体沟通。老师把孩子们的方法拍成了照片，让我们看一下。 （按照片介绍给孩子们）3.总结：您认为我们刚才使用的方法最省力吗？ （滑板）为什么滑板方便又省力？ （滑板上有轮子。如果没有轮子，就不会跑步，就像人们没有腿一样。）第三，接触生活，进行知识和经验的传递。我们生活中有很多东西都装有轮子，轮子是如此有用。你在哪里看到带轮的东西？有什么用？1，孩子讲。 （激发孩子们讲述生活中所见到的一些事情。教师还可以介绍几种类型，例如大型起重机，压路机，挖掘机等。）2，欣赏图片（餐车，汽车，自行车，手提箱，大吊车，压路机，挖掘机，滑冰，踏板车，黑板，钢琴.）3.总结：我们生活中有很多东西都装有轮子。车轮的使用真的很棒。孩子们，您想发明一些带轮的东西吗？第四，发明和创造轮子的东西。幼儿有很多选择的方式：1幅画：画出自己的想法。2做：用多种材料制成。3曰：说出自己和别人的想法。小百科全书：车轮是由不同材料制成的圆形滚动物体。简而言之，它包括车轮的外圈，连接到外圈的辐条以及中心轴。通过滚动，车轮可以大大降低与接触表面的摩擦系数。