幼儿园大班教案《量天空》含反思.doc

幼儿园大班教学计划量天空带反思大班教学计划量天空包括对大班学生以语言为主题的教学活动的反思，让孩子们有兴趣探索天空，了解诗歌的内容，知道天空是无边的，并在其中使用图片和文字图片形式，养成孩子认真阅读的习惯。为了激发阅读兴趣，请阅读具有反思性教学计划的幼儿园大班量天空。活动目标：1.理解诗歌的内容，知道天空是无限的。2.对探索天空产生兴趣。3，借助图片和文字，以图片的形式，培养孩子认真阅读的习惯，激发阅读兴趣。4，能分析故事情节，培养想象力。活动准备：1.第13号挂图。2，在户外活动中观察天空，天空是无边的，大的和无限的明智的。活动程序：一，产生悬念，激发孩子的学习兴趣在蓝天下，一群鸟在飞。他们想知道天空有多大，有多高，并想测量天空。2，老师问：“孩子们，那你猜鸟儿是如何测量天空的！ '6，孩子互相讨论7，个别孩子谈论自己的想法8，老师总结：您帮助鸟儿想到了这么大的天空，小鸟儿怎么了？二，欣赏诗歌1，老师画画，第一段带来神秘的语气，引起孩子的妄想。2.鸟如何飞向天空？3.老师的问题：天空有多高，有多宽？鸟不能测量吗？三，身体表现1.鸟如何测量天空？让我们再次听诗歌。2.儿童使用动作表达天空中鸟的体积的场景。如:跳，跳一英里；飞向东方，飞向西方，张开双臂并抽签。第四，测量天空。你想成为一只鸟来测量天空吗？然后，我们一起出去测量一下！教学反思因为班上的孩子们已经知道很多汉字，所以在活动开始时，我在黑板上显示了“天空”一词，让孩子们交流他们观察到的天空。由于他们一直在有意识地带领他们观察天空，因此每个人的答案都非常丰富和全面。然后我设计了一个悬念。 “一群鸟必须测量天空。猜猜它们会怎么样？”每个人都对此问题非常感兴趣。讨论非常热烈。在猜测了各种各样的方法之后，我只用诗歌来解决这种悬念。在今天的活动中，我专注于理解诗歌。我设计了一些问题来实现此目标。鸟如何测量天空？ 你为什么跳跳和蹲下？多少钱？ 为什么鸟类必须张开翅膀？ ”我还设计了“黑板”部分，以帮助孩子们了解如何更直观地测量身高和宽度。在理解诗歌的内容的基础上，孩子还意识到了一个真理：天空是无边的，不是可以触摸和测量的完整实体。充分理解诗歌的内容之后，重新学习，您将花费一半的努力就可以得到两倍的结果。我观察到，当孩子们学习诗歌时，他们的手脚无法幸免。他们都渴望学习鸟类和天空，所以我让他们一边唱歌一边自由演奏。表演给孩子们的歌曲增添了很多，丰富的肢体语言还帮助他们更好地记住孩子们的歌曲的内容。小百科全书：天空是地球的重要组成部分。在中国古代，有关于天地的俗语。