1、202侔党纪学习教育个人检视剖析材料202侔党年学习教育个人检视剖析材料202侔党IS学习教育个人检视剖析材料202侔党纪学习教育个人检视IW折材料支部班子烟蝌生活会对照检三材料四个对照）202侔党纪学习教育个人检视剖析材料提纲一、查摆存在的问髓（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是学习思想的主动性基。二是学用结合不紧密。（二）党性修养提高情况。一是政治敏感性需进一步加强。二是政治素养需进一步锤炼。（三）联系服务券众情况。一是没有把“我为群众办实事“真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。二是到基层调研不够深入，服务基层举措还待加强。（四）发挥先作模范作用情况。一是担
2、当精神不强。二是先锋模范作用发挥不足二、产生问题的原因剖析（一）深化理论支装不到位.（二）责任担当落实有差距。（三）践行宗旨观含有欠缺。（四）三是党性修养弱化，党性锻炼不强。三、下一步努力方向和整改措施（一）突出思想领航，推动政治建设再上新台阶。（二）交出以氏为本，推动品质民生建谟展现新禹卷（三）突出实干担当，推动高质量发展实现新突破。（四）突出从严治党，掂动党的自我革命取得新成效。（五）突出拼抢争先,推动作风效能迂役迈出新步伐。党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯
3、彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、查摆存在的问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是学习思想的主动性差。学习存在碎片化、浅表化现象，对思想学习多是上级要求学什么就学什么，工作需要什么就学什么；对思想蕴含的博大精深的认识论、系统论、方法论理解得不深刻、不透彻，存在一知半解、似懂非懂的问题。比如，目前重点放在了“十个明确”“十个坚
4、持”，“十三方面成就”和“六个坚持”具体内容上，缺乏潜心研究、缺乏系统学习，还没能从整体上把握其精髓。二是学用结合不紧密。存在着学用“两张皮”的问题，运用思想指导实践、推动工作的思路不活、办法不多，学习成果转化为工作实效的能力还不足。比如，没有很好地运用全面依法治国的学习成果指导工作，没有主动补齐制度短板，没有切实转化成推动工作的强大动力。（二）党性修养提高情况。一是政治敏感性需进一步加强。虽然在政治信仰上始终坚定不移，但对于新时代加强意识形态领域工作的理解尚未深刻，对中央重大决策部署的研究不够深入、理解不够全面。在准确把握当前意识形态工作所面临的新情况、新挑战，以及如一是担当精神不强。新常态
5、下，面对一些深层次矛盾和复杂问题，仍然习惯于惯性思维、墨守成规，按老方法、老套路思考问题、推进工作，不能够充分发挥主观能动性，用全新的思维和方式去做开创性的工作。比如工作，关注不全面，落实不彻底，缺少实现新突破开创新局面的硬招实招。二是先锋模范作用发挥不足。作为主要负责人，工作中没有充分发挥先锋模范作用，在日常工作中的带动效果不明显。比如，在近期的居民参保缴费工作中，面对缴费时间集中，大厅办事业务量大，来办事人员容易出现情绪问题的现状，不愿亲临现场协调工作，只是安排分管领导、相关科室人员配合，电话调度情况多，亲临现场解决问题少。再比如，在一些试点项目上，没有积极主动争取，缺乏争一流的精神。二、
6、产生问题的原因剖析（一）深化理论武装不到位。学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论不深刻、不充分，对贯穿其中的立场观点方法掌握运用不到位，理论武装缺乏深度、厚度，导致工作上有偏差、落实上有差距。说到底，还是时刻对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想的意识不强，距“学思用贯通、知信行统一”的要求还有较大差距。（二）责任担当落实有差距。工作推进落实中，自上而下责任链条绷得不紧，出现“上热下冷”，导致一些工作落实效果存在差距。“助跑起跳摸高”的意识不强，没有时时处处追求高标准、展现新作为，“严真细实快”工作作风转变不够。说到底，还是境界标杆不高，缺乏拼抢争先的观念，本质上还是缺乏
7、强烈的责任担当意识。（三）践行宗旨观念有欠缺。以人民为中心的发展思想树得不够牢固，谋划推动工作中没有时刻做到换位思考，对群众的所思所盼所想兜得不全，民生服务供给没能精准对接群众需求，民生保障举措与群众对美好生活的向往之间存在差距，导致一些工作没有做到群众心坎上。说到底，还是宗旨意识树得不牢，群众立场站得不稳，群众路线走得不实。（四）三是党性修养弱化，党性锻炼不强。落实党内政治生活规定不严格，放松了党性修养和党性能炼，使得班子成员精神上有所懈怠，面对“四风”的腐蚀，坚持党性原则不够，个别班子成员没能始终保持淡泊名利，思想上出现攀比杂念；政治上高标准严要求有所放松，放弃了批评与自我批评的思想武器，
8、偏离实事求是的做人原则，奉行“好人主义”、庸俗哲学；工作中满足于完成任务和不出问题，锐意进取精神不足，乐当“太平官”。对照党员义务要求，这些是没有用严格的党性来约束自己，缺乏抵制和纠正不正之风的自觉性、坚定性的结果，没有真正做到真学、细照、笃行，没有做到说老实话、干老实事、做老实人，离要求有一定差距。三、下一步努力方向和整改措施（一）突出思想领航，推动政治建设再上新台阶。始终把政治建设放在首位，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、锤炼党性，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。善于从政治上分析问题、解决问题，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力
9、抓紧抓好学习宣传贯彻党的二十大精神首要政治任务，带头抓学习、抓宣讲、抓贯彻，把学习宣传贯彻党的二十大精神与年度任务目标结合起来，以实际行动坚决拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”。（二）突出以民为本，推动品质民生建设展现新画卷。坚持以为民为出发点、以“四梁八柱”为支撑点、以五大振兴”为落脚点的乡村振兴工作体系，实施乡村振兴扩面提质增效行动，全力争创国家乡村振兴示范县。坚持人民至上，聚焦群众对美好生活的向往，突出供给端与需求端双向精准发力，扎实推进高品质民生建设，持续提升增收共富水平、公共服务水平、兜底保障水平、文明建设水平，不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。（三）突出实干担当，推动高质
10、量发展实现新突破。以党的二十大精神为总遵循、总定位、总航标，完整、准确、全面贯彻新发展理念，抢抓建设绿色低碳高质量发展先行区的重大机遇，认真落实省市委工作要求，按照党代会、“两会”确定的目标任务，大力推进生态立县、产业强县、创新兴县、乡村振一、查摆存在的问题（一）学习贯彻党的创新理论情况1 .学习思想的主动性差在党的创新理论学习方面，我存在着明显的主动性不足问题。虽然参与了组织的各类学习活动，但在个人自学方面，缺乏自觉性和积极性，未能真正将学习融入日常生活，导致理论学习效果不佳。2 .学用结合不紧密我在理论学习与实际工作结合方面存在一定的差距。虽然学到了一些理论知识，但在实际工作中，往往不能灵
11、活运用，导致理论与实践脱节。（二）党性修养提高情况1.政治敏感性需进一步加强在政治敏感性方面，我认识到自己还存在一定的差距。对于一些苗头性、倾向性问题，不能及时发现和处理，容易导致问题的扩大和恶化。3 .政治素养需进一步锤炼我的政治素养还有待提高，对于党的基本理论、基本路线、基本纲领等方面的理解还不够深入，需要进一步加强学习和实践。（三）联系服务群众情况1.没有把“我为群众办实事”真正落到实处续不断提升党性修养方面有所松懈，没有真正做到时刻保持永远在路上的坚定执着，以学深悟透思想理论强化党性修养，锤炼过硬作风。（二）联系服务群众情况。不能很好地处理服务领导和服务群众的关系，在服务过程中过多地考
12、虑领导的感受和利益，忽略了广大干部职工的感受和利益。对于群众反映的问题，一般按照工作流程，安排相关科室和人员进行处理，带头研究少，到工作一线的更少。没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。比如，大厅工作始终是XX工作的主战场这个意识不强烈，对XX工作中存在的痛点、难点问题调查研究得不彻底，缺少XX岗位奖励、激励机制，对XX工作人员关系不全面，大多数人员还叫不上名字，无形之中与职工琉远了距离，产生了隔阂，也脱离了党员干部与群众的血肉联系。（三）党性修养提高情况。党性上的自省度、视野上的开阔度还有差距。虽然能够统筹站在全局高度思考问题，但思考深度、站位高
13、度、工作力度还不够，缺乏更近一步、更深一层。虽然工作上与同事经常互动交流，但工作碰头、谈具体事务多，歌开心扉谈思想、讲问题少，在这方面仍需改进加强。思想上的“防火墙”筑的还不够牢固，存在雾里看花、似是而非的问题，认为只要在大是大非的原则性问题上站稳脚跟、不迷失方向就行，在始终保持忧患意识，增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力上还要下更大的功夫。（四）发挥先锋模范作用情况。先锋模范作用发挥不足。作为XX的主要负责人，工作中没有充分发挥先锋模范作用，在日常工作中的带动效果不明显。比如，在近期的居民参保缴费工作中，面对缴费时间集中，大厅办事业务量大，来办事人员容易出现情绪问题的现状，不愿亲临现场协
14、调工作，只是安排分管领导、相关科室人员配合，电话调度情况多，亲临现场解决问题少。再比如，在一些试点项目上，没有积极主动争取，缺乏争一流的精神。二、原因分析针对查摆出来的问题，从六个方面深挖根源，逐一深刻剖析原因。众长远利益的事情考虑的不够。在“依靠谁、为了谁”的问题上缺乏高度自觉，相信群众、依靠群众的观念，许多时候停留在口号上，问计于民的具体方法行动不多。三、下步打算（一）加强理论学习，提高政治素养。自觉把学习思想作为思想建设的必修课，在“学懂、弄通、做实”上下功夫。一是深入研读。在“深、细、钻”上下功夫，深入研读原文，带着信念学、带着感情学、带着使命学，深入学习思想，深刻领会精神实质和丰富内
15、涵，做到源流联系、学思结合、融会贯通。二是对党忠诚。坚决维护中央和全党的核心地位、维护党中央的权威和集中统一领导，时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，保持正确思想导向，在大是大非面前不含糊，有勇气、有正气，有主见、有原则，旗帜鲜明自觉抵制各种错误思潮，不当“墙头草”“两面人”。三是学用结合。坚持理论联系实际的马克思主义学风，既精读原著，又跳出来解决问题，切实做到学以致用、学用相长。（二）强化宗旨意识，筑牢群众基础。把坚持群众路线作为工作的根本方法，把实现为民宗旨作为工作的出发点和归宿。一是注重接好地气。牢固刻苦钻研、扎实服务群众的良好导向，深入基层，主动“接地气”，注重
16、调查研究，深入掌握社情民意，学会在群众的实践中汲取智慧。二是发挥群众力量，践行为民宗旨。关注群众呼声，倾听群众建议，接受群众批评。坚持“群众利益无小事，一枝一叶总关情”，把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题。进一步畅通群众诉求反映渠道制度，进一步完善党员干部直接联系群众制度，推进党小组加应急小分队制度。（三）端正工作态度，强化责任意识。践行“担当实干、马上就办”工作作风，强化担当意识，以最大的努力把每一件事抓紧抓好。一是端正工作态度。摆正自己的思想，面对日益复杂的工作实际，发扬“钉钉子”精神，迎难而上、勇于担当、敢闯敢拼。增强本领恐慌意识，加快发展的紧迫意识和危机意识
17、克服求稳和保守思想，高标准严要求，敢闯敢干、创先争优，不忘初心、牢记使命。二是强化责任担当。抓载体，扎实推进中心XX规范化建设，落实“三集中、三到位”工作要求，积极推行“适当归并、整体进驻、授权办理”的XX建设模式。以整体进驻为基础，将XX打造成受理XX、办理平台和办结出口“三位一体”的工作机构，为实现“一口式受理、一站式审批、一条龙服务”创造条件。抓改革，积极探索线上线下、自助、预约等服务新模式。围绕放管服改革，突出做好优化服务各项工作，从与群众和企业生产生活关系最紧密的领域和事项做起，精简行政审批事项、优化流程再造，有事快办、特事特办，在XX推行一次性告知、一站式办理，积极主动为群众服务
18、把“最多跑一次”和“一次不用跑”改革引向深入。（四）增强纪律观念，坚决令行禁止。讲纪律守规矩，时刻躬身自省、防微杜渐，增强拒腐防变的自觉性。一是心存敬畏。牢固树立纪律意识，对纪律心存敬畏，手中有戒，坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励慎微。二是严守规矩。用纪律和规矩约束自己的行为，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定和八项规定，做到清清白白做事，公道正派做人。三是树好观念。树立正确的事业观、家庭观、幸福观，带头树立良好家风，正确定位自己，在思想上、工作上、生活上对自己从严要求，以身作则，严格要求配偶子女，工作上勤奋敬业，生活上简单自然。202师党纪学习教育个人检视剖析材料一、查摆存在的问题（
19、一）学习贯彻党的创新理论情况1 .学习思想的主动性差：在日常学习中，我发现自己对党的创新理论学习缺乏主动性，往往需要组织安排学习任务，才能被动参与。这导致我对党的理论理解不够深入，无法真正把握其精髓。2 .学用结合不紧密：虽然我在学习党的创新理论方面投入了一定的精力，但在实际工作中，往往存在学用脱节的现象，不能将所学理论与实际工作紧密结合，影响到了工作的效果。（二）党性修养提高情况1.政治敏感性需进一步加强：在政治敏锐性和洞察力方面，我还有很大的提升空间。面对复杂多变的政治环境，我需要更加敏锐地捕捉信息，提高自己的政治觉悟。3 .政治素养需进一步锤炼：我的政治素养尚有不足，需要通过不断学习、实
20、践和自我修炼，提高自己的政治素质，更好地为党的事业服务。（三）联系服务群众情况1.没有把“我为群众办实事”真正落到实处：在为群众办实事方面，我存在一定的差距。有些事情办理得不够到位，要么意义不大，要么结果群众不够满意。4 .到基层调研不够深入，服务基层举措还待加强：我在基层调研时，往往停留于表面，不能深入了解群众需求，服务基层的举措还有待加强。（四）发挥先锋模范作用情况1.担当精神不强：在面临困难和挑战时，我有时缺乏担当精神，不能主动承担责任，需要在这方面加以改进。5 .先锋模范作用发挥不足：作为党员，我在先锋模范作用方面还有很大的提升空间，需要更好地发挥党员的先锋模范作用，引领群众共同前进。
21、二、产生问题的原因剖析（一）深化理论武装不到位：理论学习不够深入，导致我对党的创新理论理解不够透彻，无法将其内化为自己的思想武器。（二）贵任担当落实有差距：在工作中，我对贵任担当的落实存在一定的差距，需要进一步提高自己的责任意识，勇于担当。（三）践行宗旨观念有欠缺：我在践行宗旨观念方面还有欠抉，需要更加坚定信仰，始终坚守党的初心和使命。（四）党性修养弱化，党性锻炼不强：我在党性修养方面存在弱化现象，党性4段炼不够强，需要通过加强党性教育，提高自己的党性修养。三、下一步努力方向和整改措施（一）突出思想领航，推动政治建设再上新台阶：我要把学习贯彻党的创新理论作为首要任务，深入学习党的基本理论、基本
22、路线、基本方略，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。（二）突出以民为本，推动品质民生建设展现新画卷：我要始终坚持人民至上，深入基层，了解群众需求，切实解决群众关心的问题，努力提高民生品质。（三）突出实干担当，推动高质量发展实现新突破：我要在工作中勇于担当，主动作为，以实干精神推动高质量发屐，为实现全面建设社会主义现代化国家的目标贡献力量。（四）突出从严治党，推动党的自我革命取得新成效：我要自觉遵守党的纪律，严于律己，自觉接受党的监督，推动党的自我革命取得新成效。（五）突出拼抢争先，推动作风效能建设迈出新步伐：我要以拼抢争先的精神，努力提高工作效率，改进工作作风，推动作风效能建设迈上新台
23、阶。我将认真查摆问题，深刻剖析原因，明确努力方向，采取有力措施，不断提高自己的党性修养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！支部班子组织生活会对照检查材料（四个对照）根据上级党组织关于开展党纪学习教育的要求，我支部认真组织开展了党纪学习教育活动。通过集中学习、专题讨论、自学等多种形式，支部班子成员深入学习了中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党内法规，并结合实际工作进行了深入的思考和讨论。在此基础上，支部班子进行了深刻的对照检查，现将情况汇报如下：一、上一次组织生活会整改情况今年来，班子坚持问题导向，把组织生活会查摆问题整改措施落实贯穿全年工作始终，在学习领悟以及转化能力上入脑入心，在
24、联系服务群众上倾情投入，在力戒形式主义官僚主义上质效并提，目前支部查摆的4个方面10个问题已全部整改到位，并将长期坚持确保问题整改有效。二、存在的主要问题（一）对照学纪方面1 .学习的系统性和深入性不够。支部班子在组织党员学习党纪党规时，存在重形式轻内容的问题。虽然按时完成了规定的学习任务，但学习的深度和广度不够。例如，在学习中国共产党纪律处分条例时，仅仅是组织党员逐条学习，但结合实际案例进行深入分析和讨论不够深入，导致党员对条例的理解停留在表面，没有真正领会其精神实质。2 .学习方式单一，缺乏创新。支部班子在组织学习时，主要采用传统的集中学习和个人自学方式，缺乏创新性和互动性。比如，没有充分
25、利用新媒体技术开展学习，也没有组织党员进行角色扮演或情景模拟等生动有趣的学习活动，导致部分党员学习积极性不高，学习效果不佳。3 .学习计划制定不够科学。支部班子在制定党纪学习计划时，没有充分考虑不同岗位、不同层次党员的实际需求，采取“一刀切”的方式。例如，对于新入党的同志和有多年党龄的老党员采用相同的学习内容和要求，没有针对性地制定学习计划，影响了学习的效果。4 .学习成果转化不够。支部班子在组织学习后，对学习成果的运用和转化重视不够。例如，没有及时组织党员分享学习心得，交流学习体会；也没有将学习成果与实际工作相结合，指导解决实际问题，导致学习与实践脱节。5 .学习氛围营造不够浓厚。支部班子在
26、创造良好学习氛围方面做得不够。比如，没有充分发挥党员领导干部的示范引领作用，带头学习、带头讨论；也没有通过设立学习园地、开展学习竞赛等方式，激发党员的学习热情，营造浓厚的学习氛围。（二）对照知纪方面1 .对党纪党规的理解不够深入。支部班子成员虽然都学习了党纪党规，但对其内涵的理解还不够深入。例如，在讨论政治纪律和政治规矩时，对“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”的理解还停留在口号层面，没有真正领会其深刻内涵和实践要求。2 .对新修订内容掌握不够及时。支部班子对党纪党规的新修订内容学习不够深入，理解不够透彻。比如，虽然学习了新修订的中国共产党纪律处分条例，但理解不够深入，导致部分导员对有关规
27、定的认知还停留在老一版的中国共产党纪律处分条例上。3 .对纪律处分的具体情形把握不准。支部班子在处理一些具体问题时，对纪律处分的界限把握不够准确。例如，在处理党员违纪问题时，对于是给予警告还是严重警告，是党内严重警告还是撤销党内职务，缺乏明确的判断标准，导致处理结果可能存在偏差。4 .对廉洁自律准则认识不够全面。支部班子对党员领导干部廉洁自律的要求理解不够全面。比如，在讨论廉洁自律问题时，主要关注收受礼品礼金、公款吃喝等明显问题，而对于利22用职务影响为亲属谋利、违规插手干预工程项目等隐蔽性较强的问题重视不够，认识不足。5 .对群众纪律和工作纪律的认识不够深入。支部班子在日常工作中，对群众纪律
28、和工作纪律的重视程度不够。例如，在服务群众时，存在态度不够温和、效率低下等问题；在日常工作中，部分党员同志存在迟到早退、工作拖沓等现象，反映出对这些纪律的认识还不够深入。（三）对照明纪方面1 .纪律教育不够经常化、制度化。支部班子在开展纪律教育方面，存在重视不够、措施不力的问题。例如，没有建立定期开展纪律教育的制度，往往是在上级要求或出现问题时才进行教育，缺乏主动性和经常性。2 .纪律宣传不够生动有效。支部班子在进行纪律宣传时，方式方法比较单一，缺乏创新。比如，主要依赖墙报、文件传达等传统方式，没有充分利用新媒体技术，如微信公众号、短视频等，进行生动有效的宣传，导致宣传效果不佳。3 .典型案例
29、警示教育不够深入。支部班子在开展警示教育时，对典型案例的剖析不够深入。例如，在学习违纪违法案例时，只是简单通报案情，没有深入分析案件发生的根源、暴露的问题和教训，导致警示教育的效果不够理想。4 .纪律执行情况督查不够严格。支部班子对纪律执行情况的督查不够严格和及时。比如，对党员干部遵守纪律的情况缺乏定期枪查和随机抽查，对发现的问题处理不够及时和严肃，导致一些违纪行为得不到及时纠正。5 .对纪律执行的“关键少数”管理不够到位。支部班子对党员领导干部这个“关键少数”的纪律要求和管理不够严格。例如，在一些重要会议、重大活动中，个别领导干部随意请假的现象时有发生，反映出对“关键少数”的纪律要求还不够严
30、格。（四）对照守纪方面1 .政治纪律和政治规矩执行不够严格。支部班子在贯彻执行党的路线方针政策时，存在不够坚决、不够彻底的问题。例如，在落实上级重要决策部署时，存在打折扣、搞变通的情况，没有真正做到令行禁止。2 .组织纪律执行不够到位。支部班子在执行组织纪律方面还存在一些问题。比如，在干部选拔任用工作中，存在程序不规范的的现象；在执行请示报告制度时，有时存在核实不准，漏报重要情况的问题。3 .廉洁纪律意识不够强。支部班子成员在廉洁自律方面还存在一些薄弱环节。例如，在公务接待中，存在超标准接待的现象；在选人用人工作中，存在因人情关系而影响公正性的情况。4 .群众纪律执行不够严格。支部班子在联系服
31、务群众方面还存在一些不足。比如，在处理群众来访时，态度不够热情，效率不够高；在解决群众反映的问题时，存在推诿扯皮、办事拖沓的现象。5 .工作纪律落实不够到位。支部班子在日常工作中，存在工作纪律松懈的问题。例如，会议纪律执行不严，存在开会中途走动、玩手机等现象；工作作风不够扎实，存在做表面文章、应付检查的情况。三、问题产生的主要原因通过深入反思，我们认为产生上述问题的主要原因有以下几个方面：1 .政治站位不够高。支部班子对党的政治纪律和政治规矩的重要性认识不够深刻，没有真正把纪律建设作为管党治党的治本之策。在一些问题上，没有从政治高度去认识和把握，导致在执行纪律时存在偏差。2 .责任担当意识不够
32、强。支部班子成员在履行全面从严治党主体责任时，存在责任意识不强、担当精神不足的问题。对党员干部的教育管理监督不够有力，对一些违纪问题处理不够及时和坚决。3 .作风建设有所松懈。支部班子在作风建设方面存在松劲懈怠的现象，对党的优良传统和作风重视不够，导致在联系群众、服务群众方面出现了一些问题。4 .制度执行不够严格。支部在制度建设方面虽然做了一些工作，但在制度执行方面还存在不够严格、不够彻底的问题。有些制度成为摆设，没有真正发挥应有的作用。四、整改措施针对以上问题，支部班子将采取以下整改措施：1 .强化理论武装，提高政治站位。支部班子将带头深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，持续巩固党纪学
33、习教育成果，深刻领会党的创新理论的精神实质和实践要求。定期组织专题学习讨论，邀请专家进行辅导，不断提高班子成员的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。同时，将党的创新理论学习与党纪党规学习有机结合，深化对党的纪律建设重要性的认识。2 .落实主体责任，强化责任担当。支部班子将严格落实全面从严治党主体责任，建立责任清单，明确各成员的具体职责。定期开展贲任落实情况检查，对履责不力的严肃问责。同时，加强对党员干部的日常教育管理监督，建立健全谈心谈话制度，及时发现和解决问题。3 .加强作风建设，密切联系群众。支部班子将以党的群众路线教育实践活动为契机，深入开展作风建设。建立定期下基层调研制度，了解群众需求，解决群众困难。完善服务群众工作机制，提高服务质量和效率。同时，严格执行中央八项规定精神，坚决反对“四风”，持续改进工作作风。4 .健全制度机制，严格制度执行。支部班子将全面梳理现有制度，查找制度漏洞和执行中的薄弱环节。健全完善各项规章制度，特别是在党的建设、党员管理、纪律执行等方面的制度。同时，加强制度执行力度，定期开展制度执行情况检查，对违反制度的行为严肃处理。
