2019-2020学年高中物理沪科版必修1课件：第1章　怎样描述物体的运动 本章整合 .pptx

本 章 整 合,本章知识可分为四个组成部分。第一部分:基本概念;第二部分:描述运动的物理量;第三部分:运动图像;第四部分:实验。 一、基本概念,二、描述运动的物理量,三、运动图像,四、实验 利用打点计时器测量匀变速直线运动的加速度,一、速度与速率,【例1】 (多选)下列说法正确的是( ) A.瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度 B.平均速度即为速度的平均值 C.瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度 D.加速度的方向就是速度的方向 解析:瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度,A正确;平均速度是位移与时间的比值,不一定是速度的平均值,B错误;瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度,C正确;加速度的方向与速度方向不一定相同,D错误。 答案:AC,方法技巧1.瞬时速度是运动物体在某一时刻或在某一位置时的速度,瞬时速度能够准确地描述物体在各个时刻的运动情况。 2.平均速度反映一段时间内物体运动的平均快慢程度,它与一段位移或一段时间相对应。 3.在变速直线运动中,平均速度的大小跟选定的时间或位移有关,不同时间段内或不同位移上的平均速度一般不同。,二、从v-t图像或s-t图像判断物体的运动情况 s-t图像和v-t图像中的比较,【例2】 (多选)如图所示是A、B两个物体做直线运动的v-t图像,则下列说法正确的是 ( ) A.物体A做加速直线运动 B.物体B做减速直线运动 C.物体A的加速度大于B的加速度 D.物体B的速度变化比A的速度变化快 解析:由两物体的速度图像可知,两物体速度的绝对值都在增大,都在做加速运动,A对,B错。由两物体运动图线的斜率可知,物体A的加速度为1 m/s2,物体B的加速度为-2 m/s2,所以B的加速度大于A的加速度,从而B的速度变化比A的速度变化快,C错,D对。 答案:AD,方法技巧1.s-t图像:它表示做直线运动的物体位移随时间变化的规律,图像上某点的切线的斜率表示该时刻物体的速度。 2.v-t图像:它表示做直线运动的物体速度随时间变化的规律,图像上某点的切线的斜率表示该时刻物体的加速度。 3.形状同样的图线,在不同图像中所表示的物理规律不同,因此在应用时要特别注意看清图像的纵、横轴表示的物理量。,三、正确处理打点计时器及纸带问题 【例3】打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器,图甲、乙所示是高中物理实验中常用的两种,请回答下面的问题:,(1)甲图是 打点计时器,电源采用的是 。 (2)乙图是 打点计时器,电源采用的是 。,(3)在“练习使用打点计时器的实验中”,记录的纸带如图所示,图中前几个点模糊不清,从A点开始每5个点取1个计数点,则小车通过D点时速度是 m/s,小车运动的加速度是 m/s2(打点计时器的电源频率是50 Hz)。,解析:(1)甲图是电磁打点计时器,电源采用的是46 V低压交流电源。 (2)乙图是电火花计时器,电源采用的是220 V交流电源。 (3)在研究物体的运动性质时,在t很小时,通常用一段时间的平均速度代替其某点的瞬时速度,由题意知相邻两计数点的时间间隔为T=0.1 s,答案:(1)电磁 46 V低压交流电源 (2)电火花 220 V交流电源 (3)1.44 2.05,